【題目】某中學綜合實踐活動小組在進行“誠信商品”研究時，檢驗商品標簽所列成分及含量與實際是否相符。隨機取出市售某種“純堿”樣品（成分說明見圖），經(jīng)檢驗雜質(zhì)僅是氯化鈉。準確稱取5.5g該樣品，加入足量的氯化鈣溶液使其完全反應，其反應式為：Na2CO3 + CaCl2 = CaCO3↓ + 2NaCl。將反應生成的沉淀物經(jīng)過濾、洗滌、烘干、干燥后得到白色固體5g。

（1）計算5.5g樣品中純堿（化學式為Na2CO3）的質(zhì)量_______。

（2）通過計算判斷此純堿是否可以列入“誠信商品”_______。

【答案】5.3g 可以

【解析】

（1）解：設純堿的質(zhì)量為x。

則x=5.3g，故純堿的質(zhì)量為5.3g

（2）根據(jù)說明該樣品中，純堿的質(zhì)量分數(shù)應大于95%，5.5g×95%=5.225g＜5.3g，故可以列入誠信商品。

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相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小明同學去黃山旅游時,用瓶裝了一些山下的泉水,帶回實驗室,在老師的指導 下,按下列流程進行實驗,制取蒸餾水。請回答下列問題：

（1）取水后加入明礬的作用是_____。

（2）進行過濾操作時,下列做法錯誤的是_____。

A 玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊

B 漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁

C 濾紙的邊緣要低于漏斗口

D 液面不要低于濾紙邊緣

（3）向濾液中加入活性炭,利用其_____性,除去水樣中的色素和異味。

（4）家用自來水的凈化程度已經(jīng)很高,但我們還是習慣于煮沸后飲用,除了進一步殺滅自來水管中帶來的細菌以外,你認為還有什么原因嗎？_____。(答出一點即可)

（5）如果探究水的組成,可借助水電解器,請寫出該反應的符號表達式_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)圖1，圖2，回答相關(guān)問題：

（1）氟的相對原子質(zhì)量為_____，氟元素與圖2中_____（填字母）化學性質(zhì)相似。A的原子核內(nèi)的中子數(shù)比核外電子數(shù)多1個，則它的相對原子質(zhì)量是_____。

（2）圖3是某化學反應微觀示意圖。在催化劑和高溫條件下，A和B反應生成C和D。

①1個A分子中含有_____個原子。

②D中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為_____。

③該反應生成C和D的質(zhì)量比為_____。（最簡整數(shù)比表示）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】分析如圖，回答問題。

實驗室用二氧化錳和氯酸鉀制取氧氣時，發(fā)生裝置可以選用圖1中裝置_________（填字母序號），二氧化錳作該反應的_____________。用圖2的裝置進行鐵絲在O2中燃燒的實驗，容易導致集氣瓶炸裂，為了避免這種情況，應采取的措施是______________。如圖3所示，紅磷用酒精燈加熱后燃燒，燃燒的現(xiàn)象是_______________；紅磷燃燒后冷卻至室溫，活塞a停在刻度______________（填數(shù)字）處；紅磷燃燒的文字表達式為_______________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】通過學習你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，請你結(jié)合下列裝置圖回答問題。

（1）實驗室制取和收集CO2 時應選用________裝置（填裝置代號，下同），檢驗集氣瓶中CO2 是否收集滿的方法是__________，此發(fā)生裝置還可以用來制氧氣，請寫出該反應的化學方程式___________。

（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學方程式是____________，可選用的發(fā)生裝置是________，同時用C裝置收集氧氣，實驗結(jié)束時的操作順序是_________。

（3）若用裝置E收集某氣體，該氣體應具有的性質(zhì)是________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水是生命之源,“珍惜水、節(jié)約水、保護水”是每個公民的義務和責任。

（1）下列“水”屬于純凈物的是______填序號。

A 蒸餾水B 河水C 自來水

（2）用如圖甲裝置進行電解水的實驗,b中收集到的氣體是______,該實驗說明水是由______和______組成。

（3）某同學自制如圖乙所示簡易凈水器,圖中活性炭的主要作用是______。

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【題目】異煙肼（）是治療肺結(jié)核藥物的有效成分.下列有關(guān)異煙肼的說法正確的是（ ）

A.從分類上看：異煙肼屬于氧化物

B.從宏觀上看：異煙肼分子是由碳元素、氫元素、氮元素和氧元素組成

C.從定量上看：異煙肼分子中碳原子、氫原子的個數(shù)比為6：7

D.從微觀上看：異煙肼是由6個碳原子、7個氫原子、3個氮原子和1個氧原子構(gòu)成

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鐵生銹需要消耗氧氣，暖寶寶中的發(fā)熱劑是鐵粉、水和食鹽等，發(fā)熱劑能代替紅磷測定空氣中氧氣含量（裝置見如圖），以下對此改進實驗的敘述，錯誤的是（　　）

A. 鐵生銹的過程屬于緩慢氧化

B. 實驗前一定要檢查裝置的氣密性

C. 此實驗中發(fā)熱劑的多少不影響測量結(jié)果

D. 此實驗測出氧氣的體積分數(shù)約是18.3%

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某同學誤將少量KMnO4當成MnO2加入KClO3中進行加熱制取氧氣，部分物質(zhì)質(zhì)量隨時間變化如圖所示，下列關(guān)于該過程的說法正確的是（ ）

A.c代表氯化鉀

B.t2時刻，O2開始產(chǎn)生

C.t1時刻，KMnO4開始分解

D.起催化作用的物質(zhì)的質(zhì)量一直保持不變

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