6.5g鋅與100g稀硫酸剛好完全反應(yīng)，求：
①H2的質(zhì)量；
②稀硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
③生成ZnSO4的質(zhì)量．
考點：根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算,有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡單計算
專題：溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與化學(xué)方程式相結(jié)合的計算
分析：由鋅的質(zhì)量和稀硫酸的質(zhì)量根據(jù)鋅與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式可以計算出生成氫氣的質(zhì)量和硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量和硫酸鋅的質(zhì)量．
解答：解：設(shè)生成氫氣的質(zhì)量為x，該硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為y，生成硫酸鋅質(zhì)量為z
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
65   98    161   2
6.5g 100g?y z    x
65
6.5g
=
98
100g?y
=
161
z
=
2
x

x=0.2g，y=9.8%
z=16.1g
答案：
（1）生成氫氣0.2g．
（2）該稀硫酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%．
（3）生成ZnSO4的質(zhì)量為16.1g
點評：本題主要考查含雜質(zhì)物質(zhì)的化學(xué)方程式的計算和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算，難度較大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)如圖回答問題

（1）說出下列儀器名稱
①
 
②
 
③
 
 
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時可選用的發(fā)生裝置
 
，收集裝置
 
，文字表達(dá)式
 
．
（3）裝置B是實驗室用
 
制取氧氣的發(fā)生裝置，文字表達(dá)式
 

（4）實驗室用無水醋酸鈉固體和堿石灰加熱制取甲烷氣體，甲烷密度比空氣小，不溶于水，可選用裝置
 
作為發(fā)生裝置，收集一瓶較純凈的甲烷可選用
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小明在購買氫氣球時，看到攤主把廢鋁鍋碎片投入盛有某種溶液的鐵質(zhì)容器中，蓋上容器蓋子后，氫氣就從導(dǎo)管口出來．小明根據(jù)初中學(xué)過的科學(xué)知識，認(rèn)為鐵制容器中的溶液肯定不是稀硫酸或鹽酸．這種溶液到底是什么？小明進(jìn)行探究．
【查閱資料】許多金屬或它們的化合物在灼燒時都會呈現(xiàn)特殊的顏色．
如：鉀-紫色；鈉-黃色；鋇-黃綠色；鈣-磚紅色．
【實驗】如表是小蘑菇呢的實驗步驟和現(xiàn)象記錄：
序號實驗步驟實驗現(xiàn)象
 ①觀察溶液無色液體
 ②取少量該溶液于試管中，滴加紫色石蕊溶液紫色石蕊試液變藍(lán)色
 ③另取少量溶液在酒精燈火焰上灼燒火焰呈現(xiàn)黃色
 ④取少量該溶液于試管中，先滴加
 
溶液，再滴加
 
現(xiàn)有藍(lán)色沉淀生成，加入稀鹽酸后沉淀消失，無其它明顯現(xiàn)象．
回顧與解釋：（1）小明認(rèn)為鐵制同種?容器中的溶液肯定不是稀硫酸或鹽酸．理由是
 
．
（2）在步驟④中，小明加入稀鹽酸目的是防止
 
的干擾（寫出離子符號）．
（3）小明通過實驗，可得出該溶液中的溶質(zhì)是
 
．
（4）小明想進(jìn)一步了解鋁和這種溶液反應(yīng)的原理，請教化學(xué)老師，老師啟發(fā)小明說：鋁和這種溶質(zhì)以及水發(fā)生反應(yīng)，生成含有偏鋁酸根離子（AlO2-）的鹽和氫氣兩種物質(zhì)．請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

學(xué)習(xí)化學(xué)不僅可以豐富知識，同時也可以更好的服務(wù)生活，促進(jìn)科技發(fā)展．請回答下列問題：
（1）每年的5月20日是“中國學(xué)生營養(yǎng)日”，據(jù)有關(guān)報道，我國學(xué)生普遍存在無機(jī)鹽、維生素等攝入量不足，糖類、脂肪攝入量過多的問題．在各種食物中，富含糖類的一種物質(zhì)是
 
．
（2）每年世界上鋼鐵的產(chǎn)量很高，鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失．鐵在空氣中銹蝕，實際上是鐵跟空氣中的
 
和
 
共同作用的結(jié)果；
（4）固體藥品通常保存在廣口瓶里，取用固體藥品一般用
 
．
（5）材料是時代進(jìn)步的標(biāo)志，材料的應(yīng)用與發(fā)展，大大方便了人類的生活．以下材料：
①不銹鋼，②塑料，③棉花，屬于有機(jī)合成材料的是
 
（填序號）．
（6）自來水生產(chǎn)過程中，可用過濾的方法除去水中不溶性雜質(zhì)，同時還必須進(jìn)行消毒．X是一種新型的自來水消毒劑，工業(yè)上制取X的化學(xué)方程式為：Cl2+2NaClO2═2NaCl+2X，則X的化學(xué)式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

回答下列問題：
（1）可燃物燃燒需要的條件是
 
、
 
．
（2）消防隊員用消防直升機(jī)在空中向燃燒區(qū)域噴灑的是干粉，其主要成分是碳酸氫鈉．碳酸氫鈉在加熱狀態(tài)下發(fā)生分解反應(yīng)，生成了水、二氧化碳和碳酸鈉，請寫出碳酸氫鈉（NaHCO3）受熱分解的化學(xué)方程式：
 

（3）燃料罐發(fā)生爆炸的原因是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下列過程的化學(xué)方程式：
（1）天然氣（主要成分為甲烷）燃燒
 
．
（2）用雙氧水和二氧化錳制取氧氣
 
．
（3）鐵絲在氧氣中燃燒
 
；
（4）電解水
 
；
（5）實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

質(zhì)量守恒內(nèi)容
 
．實質(zhì)是在一切化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后
 
沒有改變；
 
沒有增減；
 
也沒有改變．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化中一定有（　�。�
A、放熱B、發(fā)光
C、產(chǎn)生氣體D、有新物質(zhì)生成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

CO和CO2性質(zhì)不同的原因
 
．

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同步練習(xí)冊答案