將12.5克的某大理石樣品投入50克未知質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸溶液中,恰好完全反應(yīng)(已知雜質(zhì)不溶于水,也不跟酸反應(yīng)).反應(yīng)后剩余物質(zhì)的質(zhì)量為55.6克.則樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
考點(diǎn):根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算
專題:有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算
分析:由于反應(yīng)放出氣體二氧化碳,因此造成反應(yīng)后物質(zhì)質(zhì)量減小,利用質(zhì)量質(zhì)量守恒定律,求出反應(yīng)放出二氧化碳質(zhì)量;根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式,由二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量求出樣品中所含碳酸鈣的質(zhì)量,從而求出大理石樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
解答:解:生成CO2的質(zhì)量:12.5g+50g-55.6g=4.4g
設(shè)12.5g大理石中CaCO3的質(zhì)量為x
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
100                   44
x                    4.4g
100
x
=
44
4.4g

x=10g
大理石中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù):
10g
12.5g
×100%=80%
故答案為:80%.
點(diǎn)評(píng):此題是對(duì)化學(xué)方程式計(jì)算的考查題,利用質(zhì)量守恒定律求出反應(yīng)放出二氧化碳的質(zhì)量是進(jìn)行后面計(jì)算的基礎(chǔ),體現(xiàn)出運(yùn)用知識(shí)分析問(wèn)題的能力.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

以下物質(zhì)的用途說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、干冰可用于人工降雨
B、活性炭可吸附異味,脫色
C、熟石灰既可改良酸性土壤又可配置農(nóng)藥波爾多液
D、將草木灰和硝酸銨混合施用起到氮鉀復(fù)合肥的作用

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)物質(zhì)及其變化與人類生產(chǎn)、生活密切相關(guān),請(qǐng)你用化學(xué)式填空:
①?gòu)N房中使用最多的碳酸鹽是
 
;
②天然氣的主要成份是
 

③可以用來(lái)改良酸性土壤的堿是
 
;
④胃液中的酸是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

小李同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)了一瓶無(wú)標(biāo)簽的無(wú)色液體,他為了探究該液體是何物質(zhì),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):小李將此無(wú)色液體編號(hào)為A,在其中加入灰黑色粉末B,發(fā)生反應(yīng)(1):在常溫下迅速產(chǎn)生大量氣體C同時(shí)產(chǎn)生了常溫下為液體的純凈物D,而B的質(zhì)量在反應(yīng)前后沒(méi)有改變,他把氣體C收集起來(lái),將帶火星的木條伸入集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃.若取淡黃色粉末E點(diǎn)燃后放入C中,發(fā)生反應(yīng)(2)能生成一種有刺激性氣味的氣體F,試回答:
①根據(jù)小李的實(shí)驗(yàn),寫出上述物質(zhì)的名稱:
A
 
;B
 
;C
 
;D
 
;E
 
;F
 

②寫出上述有關(guān)的反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式,在后面的括號(hào)中寫出其基本反應(yīng)類型.
(1)
 

(2)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

地殼中含量最多的元素是( 。
A、OB、SiC、CaD、Fe

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列離子能在pH=13的水溶液中大量共存的是( 。
A、SO42-Cl-  Na+   H+
B、K+    SO42-   Cu2+    NO3-
C、Cl-     K+   SO42-  Na+
D、Ca2+   Cl-    CO32-   Na+

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列屬于純凈物的是( 。
A、食鹽水B、二氧化碳
C、礦泉水D、空氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)與生活緊密相連.下列生活中的做法正確的是( 。
A、炒菜時(shí)油鍋不慎著火,可迅速用水澆滅
B、夜間發(fā)現(xiàn)家中天然氣泄露,立即開(kāi)燈查明泄漏原因,并打開(kāi)排氣扇排
C、冬天在室內(nèi)用炭火爐取暖,放一盆水可防止煤氣中毒
D、白色污染可通過(guò)一些新型的、可降解的塑料加以控制

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將100g稀H2SO4加入到10g黃銅樣品(Cu-Zn合金)中恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后物質(zhì)的總質(zhì)量為109.9g,請(qǐng)計(jì)算:
(1)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量;
(2)樣品中銅的質(zhì)量;
(3)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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