【題目】正確讀寫化學(xué)符號(hào)是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)，下列讀法或?qū)懛ㄕ_的是

A.碳酸鈉—NaCO3

B.2H—2 個(gè)氫分子

C.3Mg2+—3個(gè)鎂離子

D.氧化鐵—Fe3O4

【答案】C

【解析】

A、碳酸鈉的化學(xué)式為Na2CO3，故A不正確；

B、2H表示2個(gè)氫原子，故B不正確；

C、3Mg2+表示3個(gè)鎂離子，故C正確；

D、氧化鐵的化學(xué)式為Fe2O3，故D不正確。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】把帶火星的木條插入一瓶氣體中，木條劇烈燃燒，說明這種氣體是（ ）

A.氮?dú)?/span>B.氧氣C.二氧化碳D.水蒸氣

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【題目】金剛石、石墨、C60的化學(xué)性質(zhì)相似，物理性質(zhì)卻有很大差異，其原因是（　�。�

A.構(gòu)成它們的原子大小不同B.構(gòu)成它們的原子數(shù)目不同

C.它們由不同種原子構(gòu)成D.它們碳原子的排列方式不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】青少年正處在身體發(fā)育階段，每日須攝入足夠量的鈣．如圖是某種品牌的補(bǔ)鈣藥品的部分說明書．請(qǐng)回答下列問題：

（1）服用這種補(bǔ)鈣藥品時(shí)需要咀嚼的原因是；
（2）根據(jù)藥品規(guī)格，若按用量服用，每天攝入鈣元素的質(zhì)量為；
（3）小婧取出2片藥片，研碎后放入燒杯中，加入稀鹽酸，至不再產(chǎn)生氣體為止，共用去稀鹽酸50g，稱量燒杯里剩余物質(zhì)質(zhì)量為51.56g（鈣片中其它成分不與稀鹽酸反應(yīng)）．通過計(jì)算判斷鈣片中碳酸鈣的含量標(biāo)注是否屬實(shí)？

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【題目】綠色化學(xué)就是從源頭上消除對(duì)環(huán)境的污染，下列措施不符合綠色化學(xué)理念的是（　　）

A. 積極發(fā)展太陽(yáng)能產(chǎn)業(yè)B. 增加燃煤火力發(fā)電廠

C. 降低化石能源在能源結(jié)構(gòu)中的比例D. 加強(qiáng)氫能源的開發(fā)利用

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【題目】（10福建南安22.）2010年4月14日，青海省玉樹縣發(fā)生大地震，某護(hù)士為在帳篷里的一位病人滴注500mL的生理鹽水（NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%，溶液的密度約為1g/mL）。計(jì)算500mL的生理鹽水中NaCl的質(zhì)量為 g，水的質(zhì)量為 g。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】早在詩(shī)經(jīng)時(shí)代，艾草已經(jīng)是很重要的民生植物，艾草有濃烈芳香的氣味，我國(guó)民間有端午節(jié)掛艾草辟邪的習(xí)俗。艾草含有豐富的黃酮素(化學(xué)式為：C15H10O2)，有很高的藥用價(jià)值，可以抗菌、平喘、止血等。艾草可作“艾葉茶”、“艾葉湯”、“艾葉粥”等食譜，以增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗能力。

請(qǐng)回答：

(1)黃酮素屬于_______________ (填“混合物”“純凈物”“單質(zhì)”“化合物”“氧化物”之二)。

(2)黃酮素中碳、氫元素的質(zhì)量比是_______________ (填最簡(jiǎn)整數(shù)比)。

(3)11.1g黃酮素中含氫元素質(zhì)量是____________ g。

(4)黃酮素的功效是多方面的，它是一種很強(qiáng)的抗氧劑，可有效清除體內(nèi)的氧自由基，這種抗氧化作用可以阻止細(xì)胞的退化、衰老，也可阻止癌癥的發(fā)生。對(duì)于黃酮素和艾草，下列相關(guān)說法中正確的是_______________ (填序號(hào))。

①黃酮素是由碳、氫、氧原子構(gòu)成 ②黃酮素有很高的利用價(jià)值 ③黃酮素中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的元素是氫

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】青少年缺乏下列哪種元素會(huì)導(dǎo)致佝僂病和發(fā)育不良(　　)

A.鐵B.鈣C.碘D.鋅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用途利用其物理性質(zhì)的是（　　）

A.金剛石作鉆探機(jī)鉆頭B.氧氣用于煉鋼

C.稀有氣體用作保護(hù)氣D.二氧化碳用作氣體肥料

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同步練習(xí)冊(cè)答案