小江等一組同學在探究物質(zhì)燃燒的條件時,做出了三種猜想,并根據(jù)猜想的內(nèi)容進行了以下三個對比實驗,得出了相應的結(jié)論,成功地探究了物質(zhì)燃燒的條件.

(1)請你在下表空格中填寫有關(guān)內(nèi)容:

實驗操作

提出猜想

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

實驗1

燃燒與物質(zhì)的性質(zhì)有關(guān)

小木條燃燒,玻璃棒不燃燒

燃燒需要 

實驗2

燃燒與  有關(guān)

罩燒杯的蠟燭一會兒后火焰熄滅,另一支燃燒如初

燃燒需要氧氣

實驗3

燃燒與物質(zhì)的

有關(guān)

小木條先被點燃,小煤塊需加熱較長時間才發(fā)紅

溫度要達到 


【考點】燃燒的條件與滅火原理探究.

【專題】化學學習中的實驗思想;科學探究.

【分析】根據(jù)可燃物燃燒的三個條件:可燃物、氧氣(或空氣)、達到燃燒所需的著火點即可作答.

【解答】解:燃燒的條件有三個即:可燃物、氧氣(或空氣)、達到燃燒所需的著火點,

再根據(jù)題干分析可知,

實驗操作

提出猜想

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

實驗1

燃燒與物質(zhì)的性質(zhì)有關(guān)

小木條燃燒,玻璃棒不燃燒

燃燒需要可燃物

實驗2

燃燒與氧氣有關(guān)

 罩燒杯的蠟燭一會兒后火焰熄滅,另一支燃燒如初

燃燒需要氧氣

實驗3

燃燒與物質(zhì)的溫度有關(guān)

小木條先被點燃,小煤塊需加熱較長時間才發(fā)紅

溫度要達到著火點

.故答案為:

實驗操作

提出猜想

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

實驗1

可燃物

實驗2

氧氣

罩燒杯的蠟燭一會兒后火焰熄滅,另一支燃燒如初

實驗3

溫度

著火點

【點評】此題考查了可燃物燃燒的條件及干粉滅火器的原理,可燃物燃燒的三個條件需靈活運用.


練習冊系列答案
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鈦和鈦合金被認為是21世紀的重要金屬材料.已知鈦原子的核電荷數(shù)為22,相對原子質(zhì)量為48,則鈦原子的質(zhì)子數(shù)為  ,中子數(shù)為  

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下面關(guān)于“2”的含義的解釋中,正確的是  

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在下列各化學反應中,不屬于放熱反應的是(     )

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(1)若用“”表示氫原子,用“”表示氮原子,用“○”表示氯原子,

上述反應過程可用如圖所示.該反應的化學方程式為 

(2)該實驗能夠體現(xiàn)出分子的一條性質(zhì)是  

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A.空氣、氮氣、氧氣 B.氫氣、氧氣、二氧化碳

C.二氧化碳、氮氣、空氣 D.氧氣、二氧化碳、空氣

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用正確的化學用語填空

①人體中最多的物質(zhì)H2O

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③保持二氧化碳化學性質(zhì)最小的粒子 

④構(gòu)成氯化鈉的粒子 

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下列關(guān)于空氣的說法中錯誤的是(     )

A.空氣是人類寶貴的自然資源

B.空氣中的氮氣常用作保護氣

C.空氣中的氧氣常用作燃料

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欲除去密閉容器中空氣中的氧氣而又不混入其他氣體,應該選擇哪種物質(zhì)在容器中燃燒(     )

A.鐵絲 B.硫粉 C.木炭 D.紅磷

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