【題目】除去燈泡中空氣里的氧氣，得到較純氮?dú)�，最好選用下列物質(zhì)中的( )

A. 硫 B. 紅磷 C. 木炭 D. 鐵絲

【答案】B

【解析】所選物質(zhì)具備的條件是在空氣中能燃燒、只與氧氣反應(yīng)、無(wú)氣體生成，故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的變化，屬于物理變化的是（ ）

A．木材燃燒 B．鐵礦石冶煉成鐵

C．鐵礦石粉碎 D．鐵釘生銹

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填寫(xiě)下列空白：

（1）3個(gè)鐵離子____，（2）氧化鋁中鋁的化合價(jià)_____，（3）保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的粒子_____，（4）空氣中含量最多的物質(zhì)_______，（5）氬氣________,

（6）如膠似漆：膠中含有碳、氫、鈣等元素，寫(xiě)出其中一種非金屬的元素符號(hào)：_______

（7）信口雌黃：雌黃即三硫化二砷（砷元素符號(hào)As），三硫化二砷的化學(xué)式____________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（ ）

A．石油 B．液態(tài)氧 C．食醋 D．泥漿

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】元素周期表是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要工具，下圖是元素周期表的一部分。

(1)某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖為，該微粒是元素周期表中的____元素，它的質(zhì)子數(shù)是_______，碳元素的質(zhì)子數(shù)是_______，由此可知不同元素的本質(zhì)區(qū)別是____________________。

(2)硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖為，在化學(xué)反應(yīng)中易_________(填“得”或“失”)電子，是_____________(填“金屬”或“非金屬”)元素。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變化過(guò)程中，屬于化學(xué)變化的是（ ）

A．滴水成冰 B．風(fēng)吹草動(dòng) C．玉石摔碎 D．百煉成鋼

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于碳的單質(zhì)及其化合物的用途與其所依據(jù)的性質(zhì)不相符合的是（ ）

A．金剛石用于刻劃玻璃：金剛石的硬度最大

B．活性炭用作冰箱除臭劑：活性炭具有穩(wěn)定性

C．一氧化碳用于冶煉生鐵：一氧化碳具有可燃性

D．干冰用于人工降雨：干冰蒸發(fā)時(shí)吸熱

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有A、B、C、D、E、F、G七種物質(zhì)，C、F是最常見(jiàn)的金屬，B是氣體單質(zhì)，D為淺綠色溶液，G為藍(lán)色溶液，它們之間存在如圖所示關(guān)系：

（1）試推測(cè)下列物質(zhì)的化學(xué)式：B ，D ，F 。

（2）寫(xiě)出其中不屬于基本反應(yīng)類(lèi)型的化學(xué)方程式： 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】(1)請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填空：

①硫酸銅____________ ②空氣中占78%(體積分?jǐn)?shù))的氣體__________

③兩個(gè)銨根離子______ ④氧化鐵中鐵元素的化合價(jià) _________________

(2)分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子，請(qǐng)各舉一例(用化學(xué)式表示)

①由分子構(gòu)成的物質(zhì)，如O2；

②由原子構(gòu)成的物質(zhì)，如_____________________；

③由離子構(gòu)成的物質(zhì)，如_____________________。

(3)下圖是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。

請(qǐng)回答：

①氟元素的原子序數(shù)為__________；

②鈣元素的相對(duì)原子質(zhì)量為__________， X=_________；

③A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是_______________(填序號(hào))；

④A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中化學(xué)性質(zhì)相似的是_____________(填序號(hào))。

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