下列說法錯誤的是( 。
A、為了人體健康,應(yīng)禁止使用食品添加劑
B、為了防止水污染,應(yīng)將工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放
C、為了減少PM2.5造成的霧霾天氣,應(yīng)控制燃放煙花爆竹
D、為了保護(hù)環(huán)境和充分利用資源,應(yīng)將廢舊金屬回收利用
考點(diǎn):亞硝酸鈉、甲醛等化學(xué)品的性質(zhì)與人體健康,防治空氣污染的措施,水資源的污染與防治,金屬資源的保護(hù)
專題:化學(xué)與環(huán)境保護(hù),金屬與金屬材料,化學(xué)與生活
分析:A、食品添加劑通常必須在一定范圍內(nèi)使用;
B、為了防止水污染,應(yīng)將工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放;
C、控制燃放煙花爆竹可以減少PM2.5造成的霧霾天氣;
D、將廢舊金屬回收利用可以保護(hù)環(huán)境和充分利用資源.
解答:解:A、食品添加劑通常必須在一定范圍內(nèi)使用;故錯誤;
B、為了防止水污染,應(yīng)將工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放,正確;
C、控制燃放煙花爆竹可以減少PM2.5造成的霧霾天氣,正確;
D、將廢舊金屬回收利用可以保護(hù)環(huán)境和充分利用資源,正確.
故選A.
點(diǎn)評:本題主要考查食品添加劑與人體健康、水的污染與防治、防治空氣污染的措施以及金屬資源的保護(hù)等內(nèi)容,可以根據(jù)已有的知識分析解決.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列對“化學(xué)與生活”的認(rèn)識,錯誤的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在一個密閉容器中有X、Y、Z、Q四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:
物質(zhì)XYZQ
反應(yīng)前質(zhì)量/g231116
反應(yīng)后質(zhì)量/g24待測015
該密閉容器中發(fā)生的反應(yīng)屬于( 。
A、化合反應(yīng)B、分解反應(yīng)
C、置換反應(yīng)D、復(fù)分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在氯化銅、氯化鋁溶液中加入過量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,濾液里的溶質(zhì)是(  )
A、氯化銅B、氯化鋁
C、氯化鐵D、氯化亞鐵和氯化鋁

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述的微觀解釋中,不正確的是( 。
A、CO和CO2的化學(xué)性質(zhì)不同--二者的分子構(gòu)成不同
B、用警犬搜救地震中的被埋人員--分子在不斷地運(yùn)動
C、化學(xué)反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律--化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量沒有改變
D、水燒開后易把壺蓋沖起--溫度升高,分子變大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)的分類正確的是( 。
A、金屬、溶液、晶體都是導(dǎo)體
B、生鐵、鋼、鐵礦石都是合金
C、淀粉、葡萄糖、蔗糖都是糖類
D、食鹽、食醋、酒精都是混合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組溶液中,需要借助其它試劑才能鑒別的是(  )
A、氨水、食鹽水、濃鹽酸
B、硫酸銅溶液、硫酸、氫氧化鈉溶液
C、鹽酸、碳酸鈉溶液、氯化鈣溶液
D、鹽酸、氫氧化鈉溶液、澄清石灰水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室取用藥品應(yīng)嚴(yán)格按照規(guī)定取用,如果沒有說明用量,一般應(yīng)按
 
取用.液體
 
 毫升,固體只需
 
.液體藥品通常盛放在
 
 里,取用時,應(yīng)先拿下瓶塞,
 
放在桌面上,傾倒液體時,瓶上標(biāo)簽應(yīng)朝向
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某化工廠排出的廢液中含有AgNO3和Cu(NO32,為了減少污染,并回收、分離金屬銀和銅,設(shè)計(jì)方案如圖:

試寫出(1)、(2)、(3)步的化學(xué)反應(yīng)方程式:(1)
 
(2)
 
;(3)
 

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