【題目】打撈韓國“歲月號”沉船是在水下作業(yè)，潛水員需要呼吸富氧空氣。已知富氧空氣中氧氣的含量高于普通空氣中氧氣的含量，則富氧空氣中氧氣與其他氣體的體積比可能是（ ）

A． 1︰2 B． 1︰5 C． 1︰4 D．21︰79

【答案】A

【解析】

試題分析：富氧空氣中氧氣的含量高于普通空氣中氧氣的含量，因為普通空氣中氧氣的含量是21%，則富氧空氣中氧氣與其他氣體的體積比可能是A.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用分子的觀點解釋下列現(xiàn)象。其中錯誤的是

A. 熱脹冷縮──分子大小隨溫度的變化而改變

B. 花香四溢──分子不停地運動

C. 食物腐敗──分子本身發(fā)生了變化

D. 酒精揮發(fā)──分子間間隔變大

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】6000 L氧氣在加壓的情況下可裝入容積為 40 L的鋼瓶中。這主要說明

A．分子在不斷運動 B．分子體積很小

C．分子由原子構(gòu)成 D．分子間有間隔

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》和《環(huán)境空氣質(zhì)量指數(shù)日報技術(shù)規(guī)定》已將PM2．5作為一般評價項目納入標準。大霧天氣導(dǎo)致呼吸病人增多，因為霧霾可使空氣中增加大量的

A. 二氧化碳 B. 一氧化碳 C. 二氧化硫 D. 可吸入顆粒物

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將25g石灰石樣品放入燒杯中(雜質(zhì)既不溶于水也不參加反應(yīng))，加入稀鹽酸至恰好完全反應(yīng)，共用去稀鹽酸100g．燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為116.2g．請計算：

(1)生成二氧化碳的質(zhì)量為_____________g．

(2)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為_____________g？

(3)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為_____________g？(結(jié)果保留至1%)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中的許多現(xiàn)象常涉及到化學(xué)知識，下列過程屬于化學(xué)變化的是

A．車胎爆炸 B．分離液態(tài)空氣 C．死灰復(fù)燃 D．冰雪消融

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是生命之源，飲用水安全備受關(guān)注．

（1）除去CO2中少量的CO，選用的方法中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．

（2）配制50g5%的氯化鈉溶液，若量取水的體積時，俯視量筒讀數(shù)，所配得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù) ．（填“偏大”、“偏小”或“不變”，下同）

（3）用一定量的氯酸鉀與二氧化錳混合加熱制取氧氣時，錯把高錳酸鉀當(dāng)成二氧化錳使用．則所制得氧氣的質(zhì)量 ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列內(nèi)容屬于化學(xué)研究范疇的是

A．宇宙的奧秘 B．汽車時速的提高

C．生物的遺傳基因 D．清潔燃料的開發(fā)和利用

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有H2、H2O、H2SO4各兩個分子，下列關(guān)于它們的說法正確的是

A．都含相等的氫分子數(shù) B．都含有氫氣

C．都含有氫元素 D．都含相等的氫原子數(shù)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案