【題目】如圖是四位同學(xué)正在討論某一化學(xué)方程式表示的意義,他們所描述的化學(xué)方程式是( 。

A. 2H2+O22H2O B. S+O2SO2

C. CH4+2O2CO2+2H2O D. 2CO+O22CO2

【答案】D

【解析】

由題意,該反應(yīng)在點(diǎn)燃條件下進(jìn)行,各物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為2:1:2,該反應(yīng)是化合反應(yīng),各物質(zhì)的質(zhì)量比7:4:11,結(jié)合選項(xiàng)中的化學(xué)方程式進(jìn)行分析判斷。

A、該反應(yīng)反應(yīng)條件是點(diǎn)燃,各物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為2:1:2,是化合反應(yīng),但各物質(zhì)的質(zhì)量比(2×2):32:(18×2)=1:8:9,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、該反應(yīng)反應(yīng)條件是點(diǎn)燃,但各物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1:1:1,不是2:1:2,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、該反應(yīng)反應(yīng)條件是點(diǎn)燃,但該反應(yīng)的生成物是兩種,不屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、該反應(yīng)反應(yīng)條件是點(diǎn)燃,各物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為2:1:2,是化合反應(yīng);各物質(zhì)的質(zhì)量比(28×2):32:(44×2)=7:4:11,故選項(xiàng)正確。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)小組用一定量AgNO3Al(NO3)3的混合溶液進(jìn)行了下圖實(shí)驗(yàn),已知溶液甲呈藍(lán)色。

(1)向固體乙上滴加鹽酸時(shí)____________(沒(méi)有”)氣泡產(chǎn)生。

(2)溶液甲中一定含有哪些溶質(zhì)?(寫(xiě)化學(xué)式)__________________

(3)請(qǐng)寫(xiě)出該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。______________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于鋁元素相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)流程如下。

回答下列問(wèn)題:

(1)鋁的相對(duì)原子質(zhì)量是___________,鋁離子的符號(hào)為__________。

(2)元素的__________(填化學(xué)物理)性質(zhì)主要與原子的最外層電子數(shù)關(guān)系密切。

(3)依照上述流程填空:___、______、______

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某反應(yīng)的微觀(guān)示意圖,下列說(shuō)法不正確的是

A.反應(yīng)物中有單質(zhì)

B.該反應(yīng)為置換反應(yīng)

C.生成物的分子個(gè)數(shù)比為1:1

D.參加反應(yīng)的的質(zhì)量比為17:24

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某興趣小組為探究燃燒必需具備的條件,進(jìn)行了以下對(duì)比實(shí)驗(yàn),下列結(jié)論正確的是( )

A. 實(shí)驗(yàn)②③對(duì)比,說(shuō)明可燃物燃燒需要與氧氣接觸

B. 實(shí)驗(yàn)③④對(duì)比,說(shuō)明可燃物燃燒需要與氧氣接蝕

C. 實(shí)驗(yàn)①④對(duì)比,說(shuō)明可燃物燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)

D. 實(shí)驗(yàn)②④對(duì)比,只有一個(gè)變量,可說(shuō)明可燃物燃燒溫度需要達(dá)到著火點(diǎn)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】分類(lèi)和類(lèi)推是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)常用的方法。

(1)初中許多化學(xué)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)依據(jù)實(shí)驗(yàn)探究的方法將下列實(shí)驗(yàn)分類(lèi):

分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)為________,包括的實(shí)驗(yàn)有________填字母)。

(2)找規(guī)律,仿照下列化學(xué)方程式,完成另外兩個(gè)化學(xué)方程式:

CH4+2O2CO2+2H2O 2H2S+SO2=S↓+2H2O NaH+H2O=NaOH+H2↑ NH3 +NO2________;CaH2+H2O—________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】從生活走進(jìn)化學(xué),從化學(xué)走向社會(huì)”。請(qǐng)你用化學(xué)知識(shí)回答以下問(wèn)題:

(1)社會(huì)實(shí)踐小組的同學(xué)到敬老院給李奶奶送去鮮花和生日蛋糕。花香滿(mǎn)屋,請(qǐng)用微粒的觀(guān)點(diǎn)解釋聞到香味的原因________________;蛋糕沾到手上,用洗手液洗干凈,這是利用了洗滌劑的__________作用。

(2)河水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附沉淀過(guò)濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是_____;殺菌消毒時(shí)會(huì)用到消毒泡騰片,其有效成分為二氧化氯(ClO2),氯元素的化合價(jià)為_____________。

(3)家庭廚房就是一個(gè)化學(xué)小世界,“鍋碗瓢盆柴米油鹽中包含著許多化學(xué)知識(shí)

①下列廚房用具的主要材料,屬于有機(jī)合成材料的是_____(填序號(hào))

②均衡膳食有利于人體健康。小強(qiáng)家某天午飯的食譜如下表:

主食

饅頭

副食

紅燒排骨、花生米、清蒸魚(yú)

飲料

牛奶

從營(yíng)養(yǎng)學(xué)的角度考慮,你建議在食譜中應(yīng)該增加_____(填序號(hào))

A.油餅B.燒豆腐C.涼拌黃瓜D.炒雞蛋

(4)汽車(chē)是重要的交通工具。請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

①汽車(chē)使用天然氣作為燃料,排放污染較低。天然氣的主要成分為___________。

②完成汽車(chē)用鉛酸電池充電的反應(yīng):2PbSO4+2______= Pb+2H2SO4+PbO2(填化學(xué)式)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是教材中驗(yàn)證質(zhì)量守恒的定律的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)一,先將膠塞上的玻璃管末端加熱至紅熱,再接觸瓶?jī)?nèi)紅磷,其目的是________

(2)實(shí)驗(yàn)二,鐵與硫酸銅(CuSO4)溶液作用生成硫酸亞鐵(FeSO4)和銅,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ________;

(3)實(shí)驗(yàn)三,碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+X,其中X的化學(xué)式為________,這個(gè)反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量減少的原因是________

(4)為了驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,在選擇化學(xué)反應(yīng)和裝置時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題是________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是有關(guān)稀鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀(guān)示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)A中溶液能使紫色石蕊溶液顯色,因?yàn)槠渲泻休^多的(填粒子符號(hào))________;B中溶液能使無(wú)色酚酞溶液顯________色,因?yàn)槠渲泻休^多的(填粒子符號(hào))________。

(2)將50 g 7.3% 的A中的溶液與50 g 8% 的B中的溶液混合,得到C中的溶液,其中主要含有的粒子是(填粒子符號(hào))________;C中的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________

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