下列實驗裝置設(shè)計正確、且能達到目的是( )
A.實驗Ⅰ:靜置一段時間,小試管內(nèi)有晶體析出
B.實驗Ⅱ:制取O2
C.實驗Ⅲ:除CO2氣體中的HCl
D.實驗Ⅳ:配制一定物質(zhì)的量濃度的稀硫酸
【考點】化學(xué)實驗方案的評價.
【專題】實驗評價題.
【分析】A.濃硫酸吸水;
B.過氧化鈉為粉末狀固體;
C.碳酸鈉能與二氧化碳反應(yīng);
D.容量瓶只能配制溶液,不能稀釋或溶解藥品.
【解答】解:A.濃硫酸具有吸水作用,可導(dǎo)致有晶體析出,故A正確;
B.過氧化鈉為粉末狀固體,不能使反應(yīng)隨時停止,故B錯誤;
C.碳酸鈉能與二氧化碳反應(yīng),將原物質(zhì)除掉,故C錯誤;
D.濃硫酸稀釋時放出大量的熱,導(dǎo)致配制溶液不準(zhǔn)確,容量瓶只能配制溶液,不能稀釋或溶解藥品,故D錯誤.
故選A.
【點評】本題考查了實驗方案設(shè)計,設(shè)計尾氣處理、飽和溶液、儀器的使用等知識點,根據(jù)氣體性質(zhì)、飽和溶液特點、儀器的作用來分析解答,知道各個實驗原理是解本題關(guān)鍵,題目難度不大.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
從海水中提取碘,有如下化學(xué)反應(yīng):2NaI+Cl2=2NaCl+I2,這一反應(yīng)所屬類型是
A.化合反應(yīng) B.復(fù)分解反應(yīng) C.置換反應(yīng) D.分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列做法不符合“低碳生活”理念的是
A.減少使用一次性紙制品 B.保持飲水機24小時加熱或保溫
C.選擇可反復(fù)使用的購物袋 D.養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某氣體中可能含有CO、CO2、O2中的一種或多種。經(jīng)測定,O元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%,則該混合物中
A.一定有CO B.一定有O2
C.一定有CO2 D.一定是CO、CO2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
有關(guān)水的實驗裝置如下圖所示。
(1)圖甲為簡易凈水裝置,其中活性炭的作用是 ▲ ;圖乙為蒸餾裝置,海水分別經(jīng)圖甲與圖乙裝置單獨處理后,所得水可屬于純凈物的是 ▲ (填“甲”、“乙”);
(2)圖丙為簡易水電解器,電解水的化學(xué)符號表達式: ▲ ,B管中產(chǎn)生的氣體是 ▲ ;
(3)如果要檢驗?zāi)匙詠硭欠駷檐浰,只需在試管中取樣加入適量肥皂水,振蕩后觀察到 ▲ ,則證明該自來水為軟水。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
已知X、Y、Z、W、Q都是周期表中短周期的元素,它們的核電荷數(shù)依次增大.其中X、Y、Z是同周期的非金屬元素.W的三價陽離子與Z的陰離子具有相同的電子層結(jié)構(gòu),它們相互形成的化合物中存在離子鍵;XZ2為非極性分子;Y、Z 氫化物的沸點比它們同族其他元素氫化物的沸點高;Q在同周期元素中原子半徑最。
回答下列問題:
(1)寫出化合物XZ2的電子式 ,其晶體類型為 .
(2)Y、Z 氫化物的沸點比它們同族元素氫化物的沸點高的原因是 .
(3)將少量YZ2通入過量小蘇打溶液中,再使逸出的氣體通過裝有足量過氧化鈉顆粒的干燥管,最后收集到的氣體是 .
(4)某溫度下,在2L密閉容器中投入0.2mol H2和0.2mol XZ2,發(fā)生如下反應(yīng):H2+XZ2⇌H2Z+XZ 測得平衡時,XZ2的轉(zhuǎn)化率為60%,則該溫度下的平衡常數(shù)為 .
(5)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型的高效氧化劑和消毒劑,常用于飲用水處理.工業(yè)生產(chǎn)高鐵酸鉀的方法為:①常溫下先將Q的單質(zhì)通入氫氧化鈉溶液中制得含Q元素的一種含氧酸鹽;②再將其與氫氧化鈉溶液混合氧化硝酸鐵,得到高鐵酸鈉粗產(chǎn)品;③過濾后用氫氧化鉀溶液溶解,重結(jié)晶,再經(jīng)過脫堿、洗滌、干燥處理,得到高鐵酸鉀.寫出②中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式 ,第③步中高鐵酸鈉能夠轉(zhuǎn)化為高鐵酸鉀的原因是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是( )
A.紅磷燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧
B.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射
C.硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰
D.木炭在空氣中充分燃燒生成二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
人類的生活離不開金屬,鐵、鋁、銅、銀是生活中常見的金屬。
(1)以上金屬中導(dǎo)電性最好的是 。
(2)鋁的化學(xué)性質(zhì)比較活波,但是鋁制品具有較強的抗腐蝕性,其原因是
(用化學(xué)方程式表示)。
(3)為了比較銅、鐵、銀三種金屬的活動性強弱,下列各組試劑能夠達到實驗?zāi)康?/p>
的是 。
A.鐵、銀和硫酸銅溶液 B.銅、銀和氯化亞鐵溶液
C.銅、鐵和硝酸銀溶液 D.鐵、銅、銀和稀鹽酸
(4)據(jù)有關(guān)報導(dǎo),現(xiàn)在世界上每年因腐蝕而報廢的金屬設(shè)備和材料相當(dāng)于年產(chǎn)量的
20%~40%。通過你日常生活中的觀察,寫出一條防止鐵制品生銹的具體實例
。
(5)保護金屬資源的有效途徑之一是廢舊金屬的回收和利用,其意義在于
(答出一點即可)。
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