【題目】向Zn(NO3)2和Cu(NO3)2 混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后，過濾。向?yàn)V渣中再加入稀鹽酸，有氣體放出。下列說法正確的是

A．濾渣中一定有鋅 B．濾渣中一定有銅

C．所得溶液中一定有Zn2+、Cu2+ D．所得溶液中一定有Cu2+ 、Fe2+

【答案】B

【解析】

試題分析：向Zn(NO3)2和Cu(NO3)2 混合溶液中加入一定量的鐵粉，鐵只能和硝酸銅反應(yīng)，向?yàn)V渣中再加入稀鹽酸，有氣體放出，說明濾渣中有過量的鐵，所以溶液中的硝酸銅已經(jīng)全部被鐵反應(yīng)完了，所以濾渣中也一定有銅，由于硝酸鋅不發(fā)生反應(yīng)，所以溶液中一定有硝酸鋅，故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】防治環(huán)境污染已成為保證人類健康生存、保障社會(huì)持續(xù)發(fā)展的全球性大事。下列做法中，不利于保護(hù)環(huán)境的是

A．大量使用一次性木筷 B．推廣風(fēng)力發(fā)電 C．積極發(fā)展公共交通 D．垃圾分類處理

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于空氣和水的說法不正確的是

A、空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕?/span>

B、造成空氣污染的主要?dú)怏w有CO、CO2、SO2等

C、凈化水的常用方法有：沉淀、過濾、吸附、蒸餾等

D、用肥皂水可以區(qū)分軟水和硬水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知某混合氣體由H2、CO和CO2三種氣體組成．為驗(yàn)證該混合氣體成分，科學(xué)研究小組的同學(xué)經(jīng)過討論，設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)方案．
根據(jù)方案回答下列問題：
（1）裝置C在實(shí)驗(yàn)中的作用是。
（2）僅根據(jù)D裝置中黑色粉末變紅這一現(xiàn)象，能否證明混合氣體中一定存在CO？請(qǐng)判斷并說明理由。
（3）小丁根據(jù)裝置E中出現(xiàn)白色硫酸銅粉末變成藍(lán)色的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出該混合氣體中有氫氣存在的結(jié)論．你認(rèn)為結(jié)論是否可靠？若可靠，請(qǐng)說明理由；若不可靠，請(qǐng)對(duì)圖1實(shí)驗(yàn)裝置提出改進(jìn)意見。
（4）圖1方案B裝置可用來吸收CO2但沒有現(xiàn)象．為證明CO2和NaOH能發(fā)生反應(yīng)，小丁又設(shè)計(jì)了圖2所示的方案．則圖2方案中所加試劑X應(yīng)該是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室需制備約2.2 g二氧化碳?xì)怏w。為此實(shí)驗(yàn)室陽老師準(zhǔn)備了一定量大理石和稀鹽酸，此大理石中碳酸鈣含量為75%。請(qǐng)回答：

（1）實(shí)驗(yàn)室里制取二氧化碳的發(fā)生裝置與 相似（填序號(hào)）。

A.用過氧化氫溶液制氧氣

B.用高錳酸鉀制氧氣

（2）計(jì)算實(shí)驗(yàn)室至少準(zhǔn)備的大理石的質(zhì)量。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化中，前者是物理變化，后者是化學(xué)變化的一組是（ ）

A、蠟燭燃燒；蠟燭熔化

B、酒精揮發(fā)；酒精燃燒

C、空氣液化；液態(tài)空氣汽化

D、鐵生銹；鐵被腐蝕

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制氧氣時(shí)，如果不加二氧化錳，其結(jié)果是（　�。�

A、不能產(chǎn)生氧氣 B、生成氧氣的速率慢

C、產(chǎn)生氧氣的總量減少 D、反應(yīng)就不能進(jìn)行

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖為實(shí)驗(yàn)室常用裝置．
（1）寫出儀器①的名稱 ．
（2）實(shí)驗(yàn)室用a裝置制氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
（3）a裝置還可用于實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為；將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水，若澄清石灰水 ， 該氣體為二氧化碳．
（4）若在實(shí)驗(yàn)室收集氫氣，應(yīng)選擇的收集裝置為（填序號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列做法錯(cuò)誤的是（ ）

A．將鑄鐵鍋放在干燥通風(fēng)處，鐵鍋不易生銹 B．用碳酸氫鈉來焙制糕點(diǎn)

C．鋼絲球刷洗鋁鍋 D．將硬水用煮沸的方法軟化

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