下列氣體能供人呼吸的是（　�。�
A、N2
B、CO2
C、O2
D、稀有氣體
考點：氧氣的用途
專題：氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途
分析：根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)和用途進行分析；
解答：解：A、氮氣不能供給呼吸，故錯誤；
B、二氧化碳不能供給呼吸；故錯誤；
C、氧氣能供給人類呼吸，故正確；
D、稀有氣體不能供給呼吸，故錯誤；
故選C
點評：本題考查能供給呼吸的氣體，可根據(jù)各氣體的性質(zhì)和用途進行分析．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

做“硫在氧氣里燃燒”的實驗時，要在集氣瓶中預(yù)先加入少量的水，其目的是
 
； 實驗室熄滅酒精燈時，不能用嘴吹滅，而用燈帽蓋滅，用燈帽蓋滅酒精燈的原理是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)利用右圖裝置測定空氣中氧氣的含量，紅磷燃燒后恢復(fù)到室溫，打開彈簧夾發(fā)現(xiàn)進入廣口瓶中的水的高度不足廣口瓶容積的
1
5
．造成這一現(xiàn)象的原因不可能是：
 

A．實驗時，將木炭代替紅磷
B．實驗中所取的紅磷不足，瓶中氧氣未反應(yīng)完
C．插入燃燒匙太慢，塞緊瓶塞之前，瓶內(nèi)已有部分空氣受熱逸出
D．
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實驗方案可行的是（　　）
A、加足量稀鹽酸，過濾，以除去鐵粉中混有的銅粉
B、加適量稀鹽酸，過濾，以除去氧化鐵中混有的氧化銅
C、加適量稀鹽酸，以除去氯化鈉溶液中混有氫氧化鈉
D、將二氧化碳和一氧化碳的混合氣體通過石灰水，以除去一氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)跟空氣或氧氣混合后，絕對不會爆炸的是（　�。�
A、一氧化碳B、二氧化碳
C、木碳粉D、硫粉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實驗現(xiàn)象描述中不正確的是（　�。�
A、木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生二氧化碳
B、將無色酚酞滴入濃氨水中，溶液變成紅色
C、電解水后，正負(fù)極產(chǎn)生氣體體積比為1：2
D、純凈的氫氣在空氣中安靜的燃燒，產(chǎn)生淡藍色火焰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

利用無色酚酞試液可以鑒別的一組溶液是（　　）
A、BaCl2、H2SO4、HCl
B、NaOH、KOH、HCl
C、K2CO3、Na2CO3、NaCl
D、NaCl、NaOH、HCl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)的用途中屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、金剛石用于刻畫玻璃
B、活性炭用于褪色、除味
C、鹽酸用于除鐵銹
D、干冰用于保存冰激凌

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列鑒別物質(zhì)的方法中，不正確的是（　�。�
A、用燃燒著的木條鑒別氨氣和氧氣
B、用酚酞試液鑒別稀鹽酸和稀硫酸
C、用點燃的方法鑒別棉纖維和羊毛纖維
D、用熟石灰鑒別氯化鈉和氯化銨

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