【題目】下列排序正確的是

A.利用金屬的年代:

B.鐵元素質(zhì)量分?jǐn)?shù):

C.硫元素的化合價(jià):

D.物質(zhì)在水中的溶解性:

【答案】B

【解析】

A、金屬活動(dòng)性越強(qiáng),被人類利用的越晚。人類利用金屬的先后順序是銅、鐵、鋁,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

B、FeOFe2O3、Fe3O4三種物質(zhì)中,將化學(xué)式變形得6FeO、3Fe2O3、2Fe3O4,因?yàn)椋?/span>160×3)>(232×2)>(62×6),相對(duì)分子質(zhì)量越大,鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越小,則鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由高到低排列為FeOFe3O4Fe2O3,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

C、二氧化硫中硫元素的化合價(jià)為+4價(jià),S中硫元素的化合價(jià)為0,二硫化碳中硫元素的化合價(jià)為-2價(jià),故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

D、氯化鈣易溶于水,氫氧化鈣微溶于水,碳酸鈣難溶于水,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

故選:B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】FeOFe2O3組成的固體混合物中加入一定量的稀硫酸,恰好完全反應(yīng),得到100g含硫元素3.2%的溶液。將反應(yīng)后溶液蒸干得晶體(不含結(jié)晶水)14g,則原固體混合物中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( (提示:FeO + H2SO4 = FeSO4 + H2O)

A. 73.3 %B. 74.4%C. 75.0%D. 76.8%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)的創(chuàng)新與改進(jìn),回答問(wèn)題。

1)取兩支試管、導(dǎo)管、膠皮管和彈簧夾組成下圖裝置,并進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)裝置

實(shí)驗(yàn)步驟

①打開(kāi)彈簧夾K1、K2,通入氮?dú),一段時(shí)間后,試管A、B中的白磷均無(wú)明顯現(xiàn)象。

②改通入氧氣,試管A白磷燃燒,試管B無(wú)明顯現(xiàn)象。

③試管A白磷燃燒后冷卻,測(cè)得溶液pH=1.65

①通入氧氣后,試管A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________________。

②能說(shuō)明可燃物燃燒需要氧氣的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________________________________

③實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,往試管A中的溶液里滴幾滴紫色石蕊溶液,觀察到溶液呈______色。

2)實(shí)驗(yàn)小組用pH傳感器探究稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)操作和測(cè)定結(jié)果如圖所示:

①該實(shí)驗(yàn)中,甲溶液是_________________溶液(填化學(xué)式)。

②能說(shuō)明鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的依據(jù)是____________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙固體的溶解度曲線,下列說(shuō)法正確的是

A.圖中P點(diǎn)所表示的溶液是t3℃時(shí)甲的飽和溶液

B.可用t1℃時(shí)20%的甲溶液加水配制成10%的甲溶液

C.若甲中含有少量乙,可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲

D.分別將t3℃等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液降溫至t2℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,圍棋棋盤(pán)上有五枚棋子分別代表五種不同類別的物質(zhì),相鄰棋子間的連線表示物質(zhì)間可以反應(yīng)。其中,甲乙丁元素種類依次增多;乙丙丁中含有相同的金屬元素,且丙常用于改良酸性土壤。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)按物質(zhì)分類,戊屬于_____(填、)。

2)甲和戊反應(yīng)的基本類型是_____

3)乙的化學(xué)式是_____。

4)戊與丁反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____

5)下列有關(guān)乙丙丁的轉(zhuǎn)化關(guān)系,正確的是_____(填標(biāo)號(hào))。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】t1時(shí),將 a、b 兩種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)各 25g,分別加入盛有 l00g 水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖甲所示;升溫到 t2時(shí),忽略水分蒸發(fā),現(xiàn)象如圖乙所示。圖丙是 a、b 兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線。下列說(shuō)法正確的是

A.圖甲中兩燒杯內(nèi) a、b 溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定相等

B.圖乙中燒杯內(nèi) a 溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 20%

C.圖丙中曲線 M 表示 a 物質(zhì)的溶解度曲線

D. a 中混有少量 b,可將其溶液蒸發(fā)結(jié)晶、趁熱過(guò)濾以提純 a

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】“垃圾是放錯(cuò)位置的資源”。上海市建成全球最大的垃圾焚燒廠,日均處理垃圾量可達(dá)6000噸,采用了國(guó)際上普遍使用的垃圾減量化、無(wú)害化和資源化的處理方式焚燒發(fā)電,將垃圾成為再生新能源,其主要過(guò)程如下圖,回答下列問(wèn)題:

1)垃圾焚燒發(fā)電與直接堆放或填埋相比較帶來(lái)的優(yōu)點(diǎn)有_______(寫(xiě)出一點(diǎn)即可)。

2)生活垃圾焚燒減量處理,以實(shí)現(xiàn)全市原生垃圾零填埋。下列說(shuō)法正確的是___(填序號(hào))

A垃圾焚燒不會(huì)產(chǎn)生對(duì)環(huán)境有害的氣體,又可產(chǎn)生發(fā)電所需熱量

B垃圾焚燒發(fā)電將化學(xué)能最終轉(zhuǎn)化為電能

C垃圾焚燒會(huì)產(chǎn)生對(duì)環(huán)境有害的物質(zhì),應(yīng)用高煙囪排放煙氣

3)生活垃圾還可用于生產(chǎn)沼氣,沼氣的主要成分為甲烷(CH4)屬于________(填“有機(jī)”或“無(wú)機(jī)”)化合物。沼氣燃燒可用于供熱或發(fā)電,其完全燃燒的化學(xué)方程式為__________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)首個(gè)大型頁(yè)巖氣田涪陵頁(yè)巖氣田累計(jì)探明儲(chǔ)量達(dá)3806億方,成為全球除北美之外最大的頁(yè)巖氣田。頁(yè)巖氣與常規(guī)天然氣相比,頁(yè)巖氣開(kāi)發(fā)具有開(kāi)采壽命長(zhǎng)和生產(chǎn)周期長(zhǎng)的優(yōu)點(diǎn)。

(1)目前人類大量使用的三大化石能源是煤、_____和天然氣,都屬于____(可再生不可再生”)能源。頁(yè)巖氣被公認(rèn)為是一種清潔、高效的能源資源。為緩解能源危機(jī),人們正積極開(kāi)發(fā)利用新能源,請(qǐng)還列舉出其中一種為_____。

(2)頁(yè)巖氣中常含有劇毒的H2S氣體,毒性屬于_____(物理化學(xué)”)性質(zhì)。開(kāi)采時(shí)若發(fā)生泄漏,可用國(guó)產(chǎn)化裝備噴射氫氧化鈉溶液中和H2S形成的溶液,反應(yīng)時(shí)的化學(xué)方程式為H2S+2NaOH=X+2H2O,則生成物之一X的化學(xué)式為______

(3)已知下列表格,請(qǐng)閱讀表格數(shù)據(jù)回答:

1g物質(zhì)完全燃燒產(chǎn)生CO2質(zhì)量

1g物質(zhì)完全燃燒放出的熱量

頁(yè)巖氣(主要成分為CH4)

m

56kJ

煤炭(主要成分為C)

3.67g

32kJ

①頁(yè)巖氣與煤炭相比較,使用頁(yè)巖氣作燃料的優(yōu)點(diǎn)有(至少一點(diǎn))____。

②計(jì)算1g頁(yè)巖氣中主要成分完全燃燒產(chǎn)生CO2質(zhì)量m____?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是采用“膜分離技術(shù)”淡化海水的原理圖,以下分析正確的是(  )

A.加壓后濃海水中溶質(zhì)的質(zhì)量不變

B.這種半透膜可用濾紙代替

C.加壓后濃海水中溶劑質(zhì)量不變

D.加壓后濃海水中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變

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同步練習(xí)冊(cè)答案