【題目】下圖是實驗室常用的氣體發(fā)生裝置和收集裝置,請回答下列問題:

1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:a_____b_____。

2)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是_____(填字母序號),若選用D裝置收集氧氣,驗滿的方法是:將_____伸到集氣瓶口,觀察現(xiàn)象。用該方法制取氧氣的化學(xué)方程式為:_____。

3)若用C裝置收集氧氣,操作的正確順序為_____(用字母序號填)。

a 將導(dǎo)管伸入集氣瓶口,氣體進(jìn)入瓶中

b 將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中

c 當(dāng)氣體收集滿時,用毛玻璃片蓋住瓶口,將集氣瓶移出水面正放在桌面上

4)查閱資料:相同條件下,氨氣(NH3)的密度比空氣小,且易溶于水;加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物可制取氨氣。根據(jù)所查資料,制取氨氣的發(fā)生裝置和收集裝置應(yīng)選擇_____(填序號)。

【答案】酒精燈 長頸漏斗 A 帶火星的小木條 bac AE

【解析】

1a是酒精燈,b是長頸漏斗;

2)加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣是固體加熱,選用發(fā)生裝置A,排空氣法驗滿方法是:將帶火星木條伸到集氣瓶口,若木條復(fù)燃,則收集滿了,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;

3)用C裝置收集氧氣即排水法收集,先將集氣瓶裝滿水并倒置在水槽中,導(dǎo)管伸入集氣瓶口開始收集,當(dāng)氣體收集滿時,用毛玻璃片蓋住瓶口,將集氣瓶移出水面正放在桌面上,即順序為bac;

4)氯化銨和氫氧化鈣是固體混合物,反應(yīng)條件需要加熱,發(fā)生裝置應(yīng)選A,氨氣的密度比空氣小,用向下排空氣法收集,選E。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是實驗室制取氣體的部分裝置

1)寫出一個用A裝置制取O2的化學(xué)方程式_____。

2)若用D裝置采用排水法收集O2,應(yīng)從_____口進(jìn)。

3)如何檢查裝置B的氣密性?_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】研究和學(xué)習(xí)化學(xué),有許多重要方法,下列方法中所舉示例錯誤的是( )

選項

方法

示例

實驗法

用紅磷做測定空氣中氧氣含量的實驗

分類法

根據(jù)組成物質(zhì)的元素種類,將純凈物分為單質(zhì)和化合物

歸納法

水、二氧化碳是分子構(gòu)成的,歸納出所有物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的

類比法

用等體積的水和空氣進(jìn)行壓縮,得出氣體與液體微粒間的空隙不同

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】分類是初中化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法

1)物質(zhì)的用途主要是由它們的性質(zhì)決定的,請根據(jù)下列酸的用途所體現(xiàn)出物質(zhì)的相關(guān)化學(xué)性質(zhì)將它們分類,并參照實例完成空白處內(nèi)容(填一種即可)

①實驗室用大理石或石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w

②工業(yè)上用稀鹽酸來除銹

③印刷廠的廢水呈酸性,可加入硫酸進(jìn)行中和

④實驗室用鋅粒和稀硫酸來制取氫氣

⑤生活中我們可用稀鹽酸來鑒別真假黃金(假黃金是用黃銅做的)

⑥蒸饅頭時放多了,可在蒸饅頭的水中加些醋,饅頭就好吃了

例:酸能與鹽發(fā)生反應(yīng),如①⑥

你的分類是__________(填序號)

2)實驗是化學(xué)學(xué)習(xí)的基本方法,根據(jù)實驗內(nèi)容回答下列問題:

化學(xué)實驗可以按照實驗的目的分為:探究物質(zhì)性質(zhì)實驗、探究物質(zhì)含量實驗、探究反應(yīng)條件實驗等,按照實驗的目的不同可以將D_____歸為一組,分類依據(jù)是_____

A鐵釘銹蝕條件的探究

B酸和堿與指示劑的作用

C測定空氣中氧氣的含量

D取兩塊干燥的玻璃片,對著其中一塊哈氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖裝置可用于氣體的收集、檢驗、除雜和體積的測量等,不能完成的實驗是

A. 瓶內(nèi)裝有氫氧化鈉溶液,吸收一氧化碳中混有的二氧化碳

B. 瓶內(nèi)裝有澄清石灰水,檢驗氧氣中是否混有二氧化碳

C. 氣體從b端通入,收集氧氣

D. a端接量筒,瓶內(nèi)裝滿水,測量氣體的體積

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某純凈物R在空氣中燃燒生成了水和二氧化碳兩種物質(zhì)。實驗測得1.6g該純凈物在空氣中燃燒后,生成了4.4g二氧化碳和3.6g水,則該純凈物的組成為( )

A. R中一定含碳、氫、氧三種元素

B. R中只含有碳、氫兩種元素

C. R中一定含碳、氫兩種元素,可能含有氧元素

D. 無法判斷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗課上,同學(xué)們利用下列裝置進(jìn)行氣體制備的學(xué)習(xí).請你用已學(xué)的化學(xué)知識回答下列問題:

(1)圖中儀器a的名稱是____;儀器b的名稱是____

(2)在實驗室里常用____藥品制取二氧化碳,不用粉末狀固體的原因是____,寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式:___.收集二氧化碳的裝置是___(填序號)原因是____

(3)裝置__(填序號,填一個)能制取二氧化碳?xì)怏w,該套裝置的優(yōu)點是___

(4)實驗室用加熱無水乙酸鈉固體和氫氧化鈉固體制取甲烷氣體.在通常情況下甲烷是一種無色無味的氣體,難溶于水,密度比空氣小.現(xiàn)實驗室要制取較純凈的甲烷應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置是_____(填字母編號)

(5)若用裝置B制取氧氣,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。若用G裝置收集氧氣,應(yīng)該從___(hf)端進(jìn)氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)語言包括文字、符號語言、化學(xué)方程式等。

1)規(guī)范書寫下列化學(xué)符號(不規(guī)范不得分):

空氣中含量最多的元素______;

鉀離子_______

食鹽中的陰離子_______;

人體中含量最多的金屬元素______;

氯化鎂中鎂元素顯+2_______;

硝酸根離子_______。

2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:

①久置的石灰水瓶壁會形成一層白膜_______

②加熱銅綠__________;

③電解氧化鋁_______;

CH4CO2反應(yīng)生成COH2_______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與人類生活密切相關(guān)。

1)下圖是某品牌葡萄糖酸鋅口服液的標(biāo)簽,請根據(jù)標(biāo)簽回答。

①此口服液中的鋅是人體所需的______元素(填微量常量)。

②兒童缺鋅,發(fā)育停滯,智力低下,嚴(yán)重時會得__________。(填侏儒癥佝僂病

③葡萄糖酸鋅的相對分子質(zhì)量為_________。

④葡萄糖酸鋅中鋅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________(保留至0.1%

⑤按照標(biāo)簽,每支口服液可提供___________mg鋅元素?(精確到0.1

2)水是生命之源,人類的日常生活離不開水。

①某地方的井水中含有較多鈣、鎂離子,且有異味。圖1是自制凈水裝置,顆粒狀活性炭有____作用。在家庭生活中,為降低井水的硬度,可采用____方法。

李智用圖2所示裝置,探究水的組成,通電一段時間后試管A、B中產(chǎn)生氣體質(zhì)量比為____。

③如圖3過濾裝置缺____儀器。指出圖3中另一個錯誤____

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