探秘反物質(zhì)
正電子、負(fù)質(zhì)子等都是反粒子,他們跟通常說(shuō)的電子和質(zhì)子相比較,質(zhì)量相等,但電性相反。科學(xué)家設(shè)想,在宇宙中可能存在完全由反粒子構(gòu)成的物質(zhì)稱(chēng)為反物質(zhì)。物質(zhì)與反物質(zhì)相遇會(huì)產(chǎn)生“湮滅”現(xiàn)象,釋放出巨大的能量,在能源研究領(lǐng)域中前景十分可觀。
(1)已知α粒子是質(zhì)量數(shù)為4,帶2個(gè)單位正電荷的氦原子核,據(jù)此回答:若存在反α粒子,它的質(zhì)量數(shù)為_(kāi)______,電荷為_(kāi)_______________.
(2)根據(jù)以上信息,甲、乙、丙、丁四位同學(xué)做出相應(yīng)的預(yù)測(cè)。你認(rèn)為下列四位同學(xué)的預(yù)測(cè)中,一定正確的是___________,一定錯(cuò)誤的是____________,可能正確的是___________。
甲:氧原子呈電中性,反氧原子帶電
乙:氧原子的相對(duì)原子質(zhì)量是16,反氧原子的相對(duì)原子質(zhì)量也是16
丙:氧氣能供給呼吸,反氧氣不能供給呼吸
。貉鯕饽苤С秩紵,反氧氣不能支持燃燒
(3)假設(shè)存在反氧氣,請(qǐng)對(duì)反氧氣能否支持燃燒設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,其實(shí)驗(yàn)操作、預(yù)測(cè)現(xiàn)象及實(shí)驗(yàn)結(jié)論是____________________________________ 。
(4)據(jù)國(guó)家地理雜志網(wǎng)站報(bào)道,美國(guó)科學(xué)家宣布,在長(zhǎng)島上演的一次微型“大爆炸”創(chuàng)造了一種新型反物質(zhì)。這種新發(fā)現(xiàn)的粒子被稱(chēng)之為“反超氚”,是迄今為止發(fā)現(xiàn)的最重的反物質(zhì)。“反超氚”這種反物質(zhì)的發(fā)現(xiàn)表明(________)
A.物質(zhì)是看得見(jiàn)、摸得著的東西 B.物質(zhì)是無(wú)法被感知的客觀存在
C.人類(lèi)可以有意識(shí)地改造自然 D.整個(gè)世界是客觀存在的物質(zhì)世界
4-2乙甲丙、丁用一根帶火星的木條伸入盛滿(mǎn)反氧氣的容器中,如果木條復(fù)燃,則表明反氧氣能支持燃燒,如果木條熄滅則表明反氧氣不能支持燃燒D 【解析】 (1)反α粒子,它的質(zhì)量數(shù)為4,電荷為-2。(2)乙:氧原子的相對(duì)原子質(zhì)量是16,反氧原子的相對(duì)原子質(zhì)量也是16,正確;甲:氧原子呈電中性,反氧原子帶電,錯(cuò)誤;丙:氧氣能供給呼吸,反氧氣不能供給呼吸,可能正確;丁:氧氣能支持燃燒,反氧氣不能支...年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)同步練習(xí):3.1 分子和原子 題型:單選題
保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是( )
A. 水分子 B. 氫原子 C. 氧原子 D. 氫原子和氧原子
A 【解析】 試題分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒,水是由水分子構(gòu)成的,故保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是是水分子,故答案選擇A查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:(人教版) 九年級(jí)上 第一單元 課題1 物質(zhì)的變化和性質(zhì) 課時(shí)練(武邑縣第二中學(xué)) 題型:單選題
固體受熱變成氣體,這種變化( )
A. 一定是物理變化 B. 可能是物理變化也可能是化學(xué)變化
C. 一定是化學(xué)變化 D. 既不是物理變化,也不是化學(xué)變化
B 【解析】 試題固體物質(zhì)受熱變?yōu)闅鈶B(tài)物質(zhì),這種變化可能是物理變化,例如水受熱后變成水蒸氣,也可能是化學(xué)變化,例如碳酸氫銨受熱分解能生成二氧化碳、氨氣和水,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:內(nèi)蒙古通遼市2018年中考化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
(1)如圖所示為x 、y、z三種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①__________℃時(shí),物質(zhì)x與物質(zhì)z的溶解度相等;
②當(dāng)x中含有少量y時(shí),應(yīng)采用________(填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”)的方法提純x;
③t3℃時(shí)將等質(zhì)量x、y、z的飽和溶液降溫到t2℃時(shí),所得溶液中溶劑質(zhì)量由小到大的順序是________;
④ t3℃時(shí)將溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的x溶液降溫至t1℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________。
(2)在粗鹽提純時(shí)通常需要①溶解 ②依次加入過(guò)量的BaC12溶液、NaOH溶液、Na2 CO3 溶液③過(guò)濾④加入足量稀鹽酸⑤蒸發(fā)結(jié)晶等操作來(lái)除去粗鹽中的Na2SO4、 MgC12、Ca C12雜質(zhì)以達(dá)到提純的目的。
a.上述步驟①③⑤中都會(huì)用到的一種玻璃儀器是____________;
b.提純的上述操作中共發(fā)生__________個(gè)復(fù)分解反應(yīng)。
t2降溫結(jié)晶x<y<z20%玻璃棒6 【解析】 (1)①由圖可知,t2時(shí)物質(zhì)x與物質(zhì)z的溶解度相等;②x的溶解度隨溫度的變化較大,z的溶解度隨溫度的變化較小,故用降溫結(jié)晶的方法提純x; ③t3℃時(shí)xyz的溶解度大小關(guān)系為xyz,故溶劑的大小關(guān)系為zyx,溫度降低至t2時(shí)溶液中溶劑的質(zhì)量都不變,故溶劑的大小關(guān)系為zyx;④t1℃時(shí)x的溶解度為25g,t1℃時(shí)x的飽和溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:內(nèi)蒙古通遼市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖,其中●和○代表不同元素的原子,下列說(shuō)法正確的是
A. 此反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
B. 有兩種分子參加反應(yīng),且個(gè)數(shù)比為2:1
C. 有五種分子參加反應(yīng)
D. 各元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后未改變
B 【解析】 A、由微觀示意圖可知,該反應(yīng)是2個(gè)分子和1個(gè)分子反應(yīng)生成2個(gè)分子,故該反應(yīng)是化合反應(yīng),故錯(cuò)誤; B、由上分析可知,該反應(yīng)有兩種分子參加反應(yīng),且個(gè)數(shù)比為2:1,正確; C、該反應(yīng)有兩種分子參加反應(yīng),故錯(cuò)誤; D、該反應(yīng)中有單質(zhì)參加反應(yīng),形成了化合物,單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0,化合物中元素的化合價(jià)一定不為0,故元素的化合價(jià)一定發(fā)生了改變,故錯(cuò)誤。故選B。 ...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)同步練習(xí):第三單元課題2 原子的結(jié)構(gòu) 題型:填空題
某離子R2+核外有x個(gè)電子,則其原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為:_____.
x+2. 【解析】 R2+是指在原子中失去了兩個(gè)電子,帶了兩個(gè)單位的正電荷,由于在原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù);設(shè)該元素的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為y則由關(guān)系式:y-2=x,所以y=x+2。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)同步練習(xí):第三單元課題2 原子的結(jié)構(gòu) 題型:單選題
一種氟原子的原子核內(nèi)有9個(gè)質(zhì)子和10個(gè)中子,該原子的核電荷數(shù)為
A. 7 B. 9 C. 10 D. 19
B 【解析】 試題一種氟原子的原子核內(nèi)有9個(gè)質(zhì)子和10個(gè)中子,該原子的核電荷數(shù)為9,因?yàn)橘|(zhì)子數(shù)等于原子內(nèi)的核電荷數(shù)。故選B.查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市海淀區(qū)2018屆九年級(jí)二模化學(xué)試卷 題型:流程題
選擇性催化還原(SCR)技術(shù)可有效降低柴油發(fā)動(dòng)機(jī)的污染物排放,主要工作原理如下圖所示:
(1)在發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)的高溫條件下,氮?dú)饪梢酝ㄟ^(guò)化合反應(yīng)轉(zhuǎn)化成污染物NO,請(qǐng)?jiān)诜娇蛑醒a(bǔ)全相應(yīng)微粒的圖示。
_____________;
(2)在氧化催化轉(zhuǎn)化器中,化合價(jià)升高的元素是_______。
(3)尿素[CO(NH2)2]溶液熱分解時(shí)的反應(yīng)方程式如下:CO(NH2)2 + H2O 2NH3↑+ CO2↑
若消耗60 g尿素,可以產(chǎn)生NH3的質(zhì)量為_(kāi)_______g。
(4)從SCR催化轉(zhuǎn)換器中排出的氣體中有N2。下列推測(cè)合理的是_______(填字母序號(hào))
A.SCR催化轉(zhuǎn)換器可能將NH3和NO2轉(zhuǎn)化為N2
B.無(wú)污染的排出氣中只有N2
C.進(jìn)入SCR催化轉(zhuǎn)換器的氣體中可能含有N2
N、C 34 AC 【解析】 本題考查了物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化和制備,微粒模型圖的應(yīng)用,根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算。解答中要注重質(zhì)量守恒定律的運(yùn)用。 (1)氮?dú)夂脱鯕庠诟邷氐臈l件下生成一氧化氮,反應(yīng)的化學(xué)方程式是N2+O22NO,1個(gè)氮分子與1個(gè)氧分子能生成2個(gè)NO分子,所以圖2方框中補(bǔ)全相應(yīng)微粒的圖示是: ; (2)在氧化催化轉(zhuǎn)化器中,一氧化氮和一氧化碳轉(zhuǎn)化成了二氧化碳和二氧化氮,...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市豐臺(tái)區(qū)2018屆九年級(jí)二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下圖為空氣成分示意圖(按體積計(jì)算),其中“a”代表的是
A. 氧氣 B. 氮?dú)?/p>
C. 二氧化碳 D. 稀有氣體
B 【解析】 試題空氣的成分(按體積分?jǐn)?shù)):氮?dú)猓∟2)78%,氧氣(O2)21%(氮?dú)獗妊鯕饧s為4:1),稀有氣體0.94%,二氧化碳(CO2)0.03%,其它氣體和雜質(zhì)0.03%,故圖中“a”代表的是氮?dú),故選B查看答案和解析>>
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