某校化學(xué)學(xué)習(xí)小組探究制取氣體的原理、方法的有關(guān)實驗。請你幫助他們完成相關(guān)內(nèi)容。
（1）寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱：①             ；②                。
（2）若用加熱高錳酸鉀來制取氧氣應(yīng)選取的發(fā)生裝置是               ；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                       。
（3）可選用C裝置收集氧氣，其依據(jù)是                 。
（4）分別用A、B兩種不同的發(fā)生裝置和不同的藥品制取一種相同的氣體，該氣體可能是               ，你認(rèn)為使用A裝置比使用B裝置制取氣體的一個優(yōu)點是：                                      。
（1）①酒精燈；②集氣瓶
（2）B； 2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2↑
（3）氧氣不易溶于水并且不與水反應(yīng)
（4）氧氣（或O2）；不需加熱（或便于加入液體或可節(jié)約藥品等）
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某�；瘜W(xué)學(xué)習(xí)小組探究制取氣體的原理、方法的有關(guān)實驗．請你幫助他們完成相關(guān)內(nèi)容．
精英家教網(wǎng)
（1）寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱：①
 
；②
 
．
（2）若用加熱高錳酸鉀來制取氧氣應(yīng)選取的發(fā)生裝置是
 
；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（3）可選用C裝置收集氧氣，其依據(jù)是
 
．
（4）分別用A、B兩種不同的發(fā)生裝置和不同的藥品制取一種相同的氣體，該氣體可能是
 
，你認(rèn)為使用A裝置比使用B裝置制取氣體的一個優(yōu)點是：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某�；瘜W(xué)學(xué)習(xí)小組探究制取氣體的原理、方法的有關(guān)實驗．精英家教網(wǎng)
（1）寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱：①
 
，②
 
；
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是
 
，同時該裝置還缺少
 
，可以選擇的收集裝置是
 
；實驗室制取二氧化碳時，應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是
 
對應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
；在收集二氧化碳時，應(yīng)該選用的收集裝置只能是
 
，不能選擇C的原因是二氧化碳
 
（溶于或不溶于）水，不能選擇E的原因是二氧化碳的密度比空氣的密度要
 
（大或�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

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（1）寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱：①________；②________．
（2）若用加熱高錳酸鉀來制取氧氣應(yīng)選取的發(fā)生裝置是________；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________．
（3）可選用C裝置收集氧氣，其依據(jù)是________．
（4）分別用A、B兩種不同的發(fā)生裝置和不同的藥品制取一種相同的氣體，該氣體可能是________，你認(rèn)為使用A裝置比使用B裝置制取氣體的一個優(yōu)點是：________．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

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（1）寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱：①______；②______．
（2）若用加熱高錳酸鉀來制取氧氣應(yīng)選取的發(fā)生裝置是______；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．
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（4）分別用A、B兩種不同的發(fā)生裝置和不同的藥品制取一種相同的氣體，該氣體可能是______，你認(rèn)為使用A裝置比使用B裝置制取氣體的一個優(yōu)點是：______．

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（2）若用加熱高錳酸鉀來制取氧氣應(yīng)選取的發(fā)生裝置是______；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______ K2MnO4+MnO2+O2↑

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