某同學(xué)用托盤天平稱取7.1g食鹽,在稱量中發(fā)現(xiàn)指針向左偏,此時應(yīng)進(jìn)行的操作是( 。
A、增加食鹽B、減少食鹽
C、增加砝碼D、調(diào)節(jié)平衡螺母
考點(diǎn):稱量器-托盤天平
專題:常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:用托盤天平稱量7.1g 藥品,在稱量過程發(fā)現(xiàn)指針向左偏移,說明藥品加多了,減少藥品即可
解答:解:A、加藥品時,指針會更向左偏移,故A錯;
B、在稱量過程發(fā)現(xiàn)指針向左偏移,說明藥品加多了,減少藥品即可,故B正確;
C、加砝碼時,藥品會大于7.1g,故C錯;
D、稱量前,天平已經(jīng)平衡,在實(shí)驗(yàn)過程中不能調(diào)節(jié)平衡螺母,故D錯.
故選B.
點(diǎn)評:本考點(diǎn)考查了實(shí)驗(yàn)基本操作中的物質(zhì)的稱量,主要考查了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理,要加強(qiáng)記憶注意事項,理解應(yīng)用.本考點(diǎn)基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其微觀示意圖(不同小球代表不同元素的原子)如下,則下列說法不正確的是( 。
A、該反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律
B、圖示4種分子構(gòu)成的物質(zhì)都屬于化合物
C、該圖示說明在化學(xué)變化中分子可分,原子不可分
D、該反應(yīng)前后元素的種類不變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是元素周期表中某元素的相關(guān)信息,從圖中不能獲得的信息是( 。
A、該元素是非金屬元素
B、該元素的原子序數(shù)為7
C、該元素的相對原子質(zhì)量是14.01
D、氮?dú)庠诳諝庵械暮繛?8%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

碘是人體必需的微量元素之一.下列說法錯誤的是( 。
A、碘的元素符號是I
B、碘原子的中子數(shù)為53
C、碘元素的相對原子質(zhì)量為126.9
D、碘原子的核外電子數(shù)為53

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

相同質(zhì)量的二氧化碳和二氧化硫兩種氣體,它們的分子數(shù)目之比為( 。
A、1:1B、11:16
C、16:11D、3:8

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )
A、
取用藥品
B、
    干燥氧氣
C、
聞氣體的氣味
D、
   測定溶液的pH

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我國南海海底溫藏著豐富的錳結(jié)核含有錳、鐵、銅等金屬的礦物.已知銅原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為29,相對原子質(zhì)量為64,則銅原子的核外電子數(shù)為( 。
A、29B、35C、64D、93

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我國著名化學(xué)家徐光憲因在稀土元素等研究領(lǐng)域做出杰出貢獻(xiàn),榮獲2008年度“國家最高科學(xué)技術(shù)獎”.鈰(Ce)是一種常見的稀土元素,下列關(guān)于鈰的說法正確的是( 。
A、中子數(shù)是58
B、相對原子質(zhì)量58
C、鈰元素是金屬元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

Na2CO3溶液顯堿性,CuSO4溶液與Na2CO3溶液混合產(chǎn)生藍(lán)綠色沉淀,以下是某興趣小組對沉淀組成的探究.
【提出假設(shè)】
假設(shè)1:沉淀為Cu(OH)2
假設(shè)2:沉淀為
 

假設(shè)3:沉淀為堿式碳酸銅[化學(xué)式可表示為nCuCO3?mCu(OH)2]
【查閱資料】無論是哪一種沉淀受熱均易分解(假設(shè)均不含結(jié)晶水).
【物質(zhì)成分探究】
步驟1:將所得懸濁液過濾,洗滌濾渣后晾干;
步驟2:甲同學(xué)取一定量上述藍(lán)綠色固體,用如圖裝置(氣密性良好)進(jìn)行定性實(shí)驗(yàn);
已知:nCuCO3?mCu(OH)2受熱易分解,生成CuO、CO2、H2O.
CuCO3
  △  
.
 
CuO+CO2↑     Cu(OH)2
  △  
.
 
CuO+H2O

(1)若反應(yīng)后A中藍(lán)綠色固體變黑,C中無明顯現(xiàn)象,證明假設(shè)
 
成立.
(2)乙同學(xué)認(rèn)為只要將上圖中B裝置的試劑改用下列某試劑后,僅憑肉眼觀察到的現(xiàn)象便可驗(yàn)證上述所有假設(shè),該試劑是
 
(填代號).
A.濃硫酸     B.無水CuSO4    C.堿石灰    D.P2O5
(3)乙同學(xué)驗(yàn)證假設(shè)3成立的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 

【物質(zhì)含量探究】
(4)乙同學(xué)進(jìn)一步探究假設(shè)3中固體的組成,用上述裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):若所取藍(lán)綠色固體樣品質(zhì)量為54.2g置于A裝置中,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后裝置B的質(zhì)量增加5.4g,C中的產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量為20g.則該藍(lán)綠色固體的化學(xué)式為
 

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