【題目】水是寶貴的自然資源。
(1)水的凈化中常用于吸附色素和異味的是_____;
(2)要鑒別自來水是軟水還是硬水,可向自來水樣品中加入適量的_____;攪拌,如果觀察到_____;則樣品為軟水。
(3)保護水資源是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。當前,造成水體污染的原因有_____(寫一點)。
(4)除去水中難溶性固體雜質(zhì)的實驗操作是_____。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組在做完制取二氧化碳的實驗后(用石灰石和稀鹽酸制。,對反應(yīng)后反應(yīng)器內(nèi)的剩余溶液的溶質(zhì)成分產(chǎn)生了興趣,他們繼續(xù)進行了以下實驗探究.
(分析推斷)根據(jù)制取二氧化碳的反應(yīng)原理,可以確定剩余溶液中一定含有氯化鈣.但其中是否含有氯化氫需要通過實驗來證明.若剩余溶液顯酸性(含有H+),說明含有氯化氫.
(查閱資料)碳酸鈣不溶于水,氫氧化鈣微溶于水,氯化鈣溶液呈中性.
(實驗過程)將剩余的溶液倒入燒杯中,微熱后冷卻到室溫.
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 | |
| 取燒杯中溶液少許于試管中,向其中滴加 | 現(xiàn)象:溶液變?yōu)榧t色 | 溶液顯酸性(含有H+);溶質(zhì)中有氯化氫. |
| 取燒杯中溶液少許于試管中,向其中加入少量鋅粒 | 現(xiàn)象: | |
| 取燒杯中溶液少許于試管中,向其中加入少量石灰石 | 現(xiàn)象: |
(拓展提高)若要從剩余溶液中得到盡可能多的純凈的氯化鈣固體,同學(xué)們認為可以向剩余溶液中加入稍過量的 (填化學(xué)式),經(jīng) 、蒸發(fā)等操作后即可完成.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用化學(xué)用語表示下列各題。
(1)空氣中體積含量最高的氣體_____。
(2)碘酒中的溶質(zhì)_____。
(3)構(gòu)成相對分子質(zhì)量最小的氧化物的微粒_____。
(4)2個亞鐵離子_____。
(5)鐵銹的主要成分_____。
(6)構(gòu)成氯化鉀(離子化合物)的微粒_____。
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【題目】2012年6月16日,“神舟九號”載人飛船發(fā)射成功。
(1)航天員攜帶的應(yīng)急食品采用高強度真空包裝。真空包裝的食品不易變質(zhì)的原因是___。
(2)航天員呼吸、排汗產(chǎn)生的水汽被自動收集,冷凝后通過電解制得氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,制得的氧氣可用于 。
(3)航天員的尿液通過“尿液循環(huán)器”可轉(zhuǎn)化成高品質(zhì)的純凈水。要將尿液轉(zhuǎn)化成純凈水,可能用到的凈化水的方法有 。
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【題目】要配制100g質(zhì)量分數(shù)為5%的氫氧化鈉溶液,下列說法正確的是
A. 實驗中要用到的玻璃儀器只有燒杯和玻璃棒
B. 稱量氫氧化鈉固體時應(yīng)該將砝碼放在左盤,藥品放在右盤
C. 配制好的氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量之比為1:20
D. 稱量時,必須將氫氧化鈉固體放在玻璃器皿中稱量
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩個化工廠的廢液中共含有硫酸銅、硫酸、碳酸鈉和氫氧化鈉四種溶質(zhì),每個廠各含其中兩種。某校社會實踐小組的同學(xué)對兩個廠的廢液成分進行探究。
(1)取甲廠的廢液觀察,廢液呈藍色,結(jié)合溶液中物質(zhì)共存的原理可推知,甲廠廢液中的溶質(zhì)是___________,將所取廢液部分倒入試管中并加入足量鋅片,觀察到的實驗現(xiàn)象是_______________。
(2)同學(xué)們設(shè)計以下實驗對乙廠廢液中的成分進行了驗證。
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
實驗一:取少量乙廠廢液于試管中,滴入足量Ba(NO3)2溶液 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 乙廠廢液中含有___________ |
實驗二:取實驗一試管中的上層清液,滴入___________ | _______________ |
①請寫出實驗一中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______________。
②下列物質(zhì)可以代替實驗一中Ba(NO3)2溶液的是___________。
A稀鹽酸 B氫氧化鋇溶液 C氯化鋇溶液 D氫氧化鈣溶液
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【題目】在“二氧化碳、氧氣、氮氣、二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮”中選擇適當物質(zhì)的填空,要求填寫化學(xué)式(符號):
①能夠支持燃燒的氣體是________。
②充入燈泡中可作保護氣的是___________。
③動植物呼吸作用產(chǎn)生的主要氣體是__________。
④造成空氣污染的主要氣體是 ___________、____________、____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】從分子的角度分析,下列解釋錯誤的是
A.好酒不怕巷子深——分子在不斷地運動
B.熱脹冷縮——分子的大小隨溫度的改變而改變
C.電解水生成氫氣和氧氣——分子可以分成原子,原子再重新組合成新分子
D.冰水混合是純凈物——冰水由同種分子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的鑒別方法不正確的是:
A.用肥皂水鑒別硬水和軟水
B.用看顏色的方法鑒別四氧化三鐵和氧化銅
C.用聞氣味的方法鑒別酒精和白醋
D.用燃燒的木條鑒別二氧化碳和空氣
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