下列敘述錯(cuò)誤的是（   ）

A．分子、原子和離子都能直接構(gòu)成物質(zhì)  

B．原子中原子核與核外電子的電量相等，電性相反，因而原子不顯電性

C．決定原子質(zhì)量大小的主要是質(zhì)子和電子

D．原子如果得到或失去電子就變成離子

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知一個(gè)C﹣12原子的質(zhì)量為akg，則實(shí)際質(zhì)量為bkg的另一種原子的相對(duì)原子質(zhì)量為（　�。�

A．kg   B． C． D．kg

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


掌握化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵。下列化學(xué)用語(yǔ)與所表述的意義相符合的是

A．5H2O——5個(gè)水分子             B． ——1個(gè)鈉離子

C．3Fe3+——3個(gè)鐵原子             D．2O——2個(gè)氧元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


有一包白色固體樣品，可能是碳酸鈉、硫酸鋇、氫氧化鈉、氯化鋇中的一種或幾種。為探究其成分，小燕老師取用一定量樣品，加足量水溶解，過(guò)濾得到白色沉淀甲和無(wú)色濾液乙。

    寫出上述操作中可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：            。

    過(guò)濾時(shí)用到玻璃棒，玻璃棒的作用是           。

【探究活動(dòng)一】 奮進(jìn)小組探究白色沉淀甲的成分。

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)  論

取白色沉淀甲，滴加足量的稀硝酸

沉淀部分消失

白色沉淀甲中一定含有              

【探究活動(dòng)二】 智慧小組探究白色固體樣品中可能含有        ，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

實(shí)驗(yàn)Ⅰ

取適量無(wú)色濾液乙，加入碳酸鈉溶液

無(wú)明顯現(xiàn)象

無(wú)色濾液乙中一定不含         

實(shí)驗(yàn)Ⅱ

步驟①：取適量無(wú)色濾液乙，加入過(guò)量的        溶液，過(guò)濾

生成白色沉淀

原白色固體樣品中一定存在該物質(zhì)

步驟②：取步驟①中的濾液，滴加        溶液

       

【反思】 實(shí)驗(yàn)Ⅱ中步驟①加入過(guò)量試劑的目的是        。

【結(jié)論】 通過(guò)兩個(gè)小組的共同探究，得出了原白色固體樣品含有的成分。

【答案】BaCl2＋Na2CO3＝BaCO3↓＋2NaCl      引流

【探究活動(dòng)一】BaCO3和BaSO4

【探究活動(dòng)二】NaOH

實(shí)驗(yàn)Ⅰ：BaCl2

實(shí)驗(yàn)Ⅱ：步驟①：BaCl2[或Ba(NO3)2或CaCl2或Ca(NO3)2 ]

步驟②：無(wú)色酚酞    酚酞溶液變紅（或FeCl3，產(chǎn)生紅褐色沉淀 …）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)用語(yǔ)的學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，下列對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的敘述或使用正確的是（　　）

　

A．

H3﹣﹣NH3中氮元素顯﹣3價(jià)

B．

4H﹣﹣4個(gè)氫元素

　

C．

鎂離子﹣﹣Mg+2

D．

氧化亞鐵﹣﹣Fe3O4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


用化學(xué)用語(yǔ)填空．

（1）2個(gè)氮原子　　；               （2）亞鐵離子　  　；

（3）地殼中含量最多的元素　　；    （4）2個(gè)氫分子       ；

（5）水分子________；（6）氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià)________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖是配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖：

（1）用圖中序號(hào)表示配制溶液的正確操作順序　　　    　　　；

（2）圖②中用來(lái)取用NaCl的儀器是　　　；圖③中用來(lái)攪拌溶液的儀器是　　　    。

（3）稱量NaCl時(shí)，天平平衡后的狀態(tài)如圖⑤所示，游碼標(biāo)尺示位置見(jiàn)圖，則稱取的NaCl質(zhì)量為　　　　　　g；

（4）NaCl稱量完畢放回砝碼時(shí)，發(fā)現(xiàn)10g的砝碼有缺損，若其他操作步驟正確，則所配制溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)　　　　　　（填 “大于”、“小于”或“等于”）10%．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是(     )

A．

滴加液體    B．

檢驗(yàn)氧氣是否收集滿

C．

測(cè)空氣中氧氣含量    D．

讀取液體的體積

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


對(duì)下列實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的異�，F(xiàn)象分析不合理的是(     )

選項(xiàng)

異�，F(xiàn)象

分析

A

制取O2時(shí)，始終收集不到O2

裝置漏氣

B

量筒量取一定體積的液體時(shí)，所得液體偏少

量液過(guò)程中俯視讀數(shù)

C

細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，集氣瓶底炸裂

用于引燃的火柴過(guò)長(zhǎng)

D

給試管里的固體加熱時(shí)，試管炸裂

試管口未略向下傾斜

A．A    B．B    C．C    D．D

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同步練習(xí)冊(cè)答案