18.如圖是 A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:
(1)t3℃時(shí),A的溶解度為80g;
(2)當(dāng)A、C的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同時(shí),溶液的溫度是t1℃;
(3)如果A物質(zhì)中混有少量B物質(zhì),可用降溫結(jié)晶或冷卻A的熱飽和溶液的方法得到較純的A物質(zhì)
(4)在t2℃時(shí),向50克的水中加入25克B物質(zhì),充分溶解后形成溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)28.6%.

分析 根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知:A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度,都是隨溫度升高而增大,而C的溶解度隨溫度的升高而減少;t3℃時(shí),A的溶解度為80g;當(dāng)A、C的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同時(shí),溶液的溫度是t1℃,因?yàn)樵谠摐囟认,A、C的溶解度相等;如果A物質(zhì)中混有少量B物質(zhì),可用降溫結(jié)晶或冷卻A的熱飽和溶液的方法得到較純的A物質(zhì),因?yàn)锳的溶解度受溫度的影響變化比B大;在t2℃時(shí),B的溶解度是40g,因此向50克的水中加入25克B物質(zhì),充分溶解后形成溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{20g}{20g+50g}×100%≈28.6%$.

解答 解:(1)由溶解度曲線可知:t3℃時(shí),A的溶解度為80g;故答案為:80g;
(2)當(dāng)A、C的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同時(shí),溶液的溫度是t1℃,因?yàn)樵谠摐囟认,A、C的溶解度相等;故答案為:t1℃;
(3)如果A物質(zhì)中混有少量B物質(zhì),可用降溫結(jié)晶或冷卻A的熱飽和溶液的方法得到較純的A物質(zhì),因?yàn)锳的溶解度受溫度的影響變化比B大;故答案為:降溫結(jié)晶或冷卻A的熱飽和溶液;
(4)在t2℃時(shí),B的溶解度是40g,因此向50克的水中加入25克B物質(zhì),充分溶解后形成溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{20g}{20g+50g}×100%≈28.6%$,故答案為:28.6%.

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了溶解度曲線及其應(yīng)用、結(jié)晶的方法等,通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息;還考查了有關(guān)溶液和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算,有關(guān)的計(jì)算要準(zhǔn)確,本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列分析正確的是(  )
A.20℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是B>A>C
B.50℃時(shí),A的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是50%
C.將50℃時(shí)100gA、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到20℃,析出固體A最多
D.將20℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液升高到50℃時(shí),得到的都是飽和溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.(1)化學(xué)為人類社會(huì)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn).
①市場(chǎng)有“高鈣牛奶”、“加碘食鹽”等商品,這里的鈣、碘應(yīng)理解為A(填序號(hào)).
A.元素        B.離子       C.分子       D.單質(zhì)
②煤燃燒會(huì)釋放出SO2、NO2等污染物,這些氣體或氣體在空氣中反應(yīng)后的生成物溶于雨水,形成酸雨,酸雨的pH< (填“>”、“=”或“<”)5.6.<
③可用硫酸銅溶液鑒別假黃金(銅鋅合金),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是Zn+CuSO4═ZnSO4+Cu.
④炒菜用的鐵鍋手柄是用熱固性(填“熱固性”或“熱塑性”)塑料制成的.
(2)良好的家居環(huán)境帶來美好的生活.
①房屋裝修后,可在室內(nèi)放一些活性炭來吸收裝修材料釋放出的甲醛、苯等有毒氣體,這是利用活性炭的吸附性.
②“火立熄”是一種新型的家用滅火用品.“火立熄”接觸到火焰3~5秒后炸開,釋放的粉末覆蓋在燃燒物上,同時(shí)放出不可燃?xì)怏w,使火焰熄滅.“火立熄”的滅火原理是B(填字母).
A.清除可燃物   B.使燃燒物與氧氣隔絕    C.降低燃燒物的著火點(diǎn)
(3)汽車是現(xiàn)代生活中常見的一種交通工具.
①我國(guó)已推廣使用車用乙醇汽油,它是在汽油中加入適量的乙醇作為汽車的燃料.下列敘述正確的是BC(填字母).
A.乙醇汽油是一種新型的化合物          B.乙醇可通過糧食發(fā)酵的方法制得
C.使用乙醇汽油能減少有害氣體的排放     D.乙醇和汽油都是可再生能源
②用天然氣作為機(jī)動(dòng)車的燃料是目前國(guó)家大力提倡的,天然氣的主要成分是甲烷,燃?xì)夤窘o用戶輸送的是天然氣,在初次使用之前需要通入氮?dú),通入氮(dú)獾哪康氖鞘裁?趕走里面的空氣,防止點(diǎn)燃時(shí)發(fā)生爆炸.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.已知反應(yīng)2KMnO4+7H2O2+3H2SO4═K2SO4+2MnSO4+6O2↑+10X,則X的化學(xué)式為( 。
A.SO3B.H2OC.H2SD.SO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān),下列說法合理的是( 。
A.無水硫酸銅用于檢驗(yàn)水份的存在
B.堿石灰用于干燥CO2氣體
C.Ca(OH)2可用于治療缺鈣癥
D.NaOH溶液能吸收污染空氣的有害氣體NO2、SO2和CO

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.保護(hù)環(huán)境人人有責(zé).下列不利于改善環(huán)境的做法是( 。
A.隨意丟棄廢舊電池B.禁止工業(yè)污水任意排放
C.嚴(yán)禁公共場(chǎng)所吸煙D.治理建筑工地?fù)P塵污染

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.如圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)圖是回答下列問題:
(1)當(dāng)B物質(zhì)的溶液接近飽和時(shí),采用兩種方法均可使其變?yōu)轱柡腿芤海畬懗鋈我鈨煞N方法:①加溶質(zhì);②升高溫度或蒸發(fā)溶劑.
(2)若A的飽和溶液中混有少量的B物質(zhì),要將A析出最好采取的方法是降溫結(jié)晶.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.在化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上,康康將硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液混合后,過濾.
(1)濾液中溶質(zhì)的成分有幾種可能,請(qǐng)寫出其中的一種情況.
(2)請(qǐng)你就所做處的猜想設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并驗(yàn)證.(寫出實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象、結(jié)論)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,看圖回答下列問題:
(1)P點(diǎn)的含義是在t1℃,A、C的溶解度相等.
(2)青海鹽湖地區(qū)有一種說法,“冬天撈堿,夏天曬鹽”.其中“堿”的溶解度曲線與圖中A 物質(zhì)的溶解度曲線相似.

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