11.在Hg、Zn、Fe、Mg、Cu幾種金屬中:
(1)在稀硫酸中反應(yīng)最強(qiáng)烈的是Mg.
(2)不能從鹽酸中置換出氫的金屬是Cu、Hg
(3)在上述五種金屬中,有一種金屬能與其他四種金屬硝酸某的溶液(即四種溶液中都含有硝酸根)能發(fā)生置換反應(yīng),這種金屬是Mg,寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是Mg+Zn(NO32═Mg(NO32+Zn、Zn+Fe(NO32═Zn(NO32+Fe、Fe+Cu(NO32═Fe(NO32+Cu、Cu+Hg(NO32═Cu(NO32+Hg.

分析 在金屬活動(dòng)性順序表中,位于氫前面的金屬能與稀鹽酸和稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,位于前面的金屬能把位于它后面的金屬從其鹽溶液中置換出來,因此只要排出它們的活動(dòng)性順序即可分析解答.

解答 解:(1)在Hg、Zn、Fe、Mg、Cu幾種金屬中,鎂最活潑,在稀硫酸中反應(yīng)最強(qiáng)烈;
(2)在Hg、Zn、Fe、Mg、Cu幾種金屬中,Hg、Cu位于氫的后面,不能從鹽酸中置換出氫;
(3)在Hg、Zn、Fe、Mg、Cu幾種金屬中,金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是:Mg>Zn>Fe>Cu>Hg.根據(jù)金屬活動(dòng)性順序表中,位于前面的金屬能把位于它后面的金屬從其鹽溶液中置換出來的規(guī)律,可知Mg的活動(dòng)性最強(qiáng),能與其他四種金屬硝酸某的溶液(即四種溶液中都含有硝酸根)能發(fā)生置換反應(yīng).反應(yīng)的方程式分別是:Mg+Zn(NO32═Mg(NO32+Zn,Zn+Fe(NO32═Zn(NO32+Fe,F(xiàn)e+Cu(NO32═Fe(NO32+Cu,Cu+Hg(NO32═Cu(NO32+Hg.
故答為:(1)Mg;(2)Hg,Cu;(3)Mg,Mg+Zn(NO32═Mg(NO32+Zn,Zn+Fe(NO32═Zn(NO32+Fe,F(xiàn)e+Cu(NO32═Fe(NO32+Cu,Cu+Hg(NO32═Cu(NO32+Hg.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)金屬活動(dòng)性順序表的靈活運(yùn)用,解題依據(jù)是利用位于前面的金屬能把位于它后面的金屬從其鹽溶液中置換出來.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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1.下列關(guān)于溶液的敘述不正確的是( 。
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B.溶液是無色、透明的液體
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2.“水--生命之所系”.下列措施:
①農(nóng)業(yè)上合理使用化肥和農(nóng)藥;
②生活污水集中處理后排放;
③工業(yè)污水處理達(dá)標(biāo)后排放;
④應(yīng)用新技術(shù)、新工藝減少生產(chǎn)生活中排放的污染物.
其中能改善水質(zhì)的是(  )
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19.國際上推廣使用中國鐵鍋,這主要是因?yàn)殍F鍋(  )
A.年產(chǎn)量高B.含碳,屬于混合物
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下列實(shí)驗(yàn)方案,其中可行的是( 。
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B.Zn+HCl    Zn+AgNO3     Cu+AgNO3
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16.某興趣小組的同學(xué)從實(shí)驗(yàn)室收集到一桶含有 FeSO4、CuSO4 的廢液,他們想從中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案.結(jié)合實(shí)驗(yàn)方案回答下列問題:

(1)步驟①中,金X是鐵,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;
(2)步驟②中,加入過量稀硫酸的目的是使鐵完全反應(yīng);
(3)從濾液中獲得硫酸亞鐵晶體采用的方法是降溫結(jié)晶.

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3.在2013年一本中考化學(xué)資料的學(xué)習(xí)工具卡上有常見化合價(jià)記憶口訣,有一句是“SO${\;}_{4}^{2-}$、CO${\;}_{3}^{2-}$負(fù)二價(jià),NO${\;}_{3}^{-}$、OH-負(fù)一價(jià),還有NH${\;}_{4}^{+}$正一價(jià)”,請(qǐng)問NH${\;}_{4}^{+}$中氮元素的化合價(jià)是(  )
A.-3B.+1C.+3D.+5

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20.建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學(xué)特有的思維方式.下列對(duì)于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中,錯(cuò)誤的是(  )
A.“酒香不怕巷子深”,說明了分子在不斷運(yùn)動(dòng)
B.水通直流電分解,是因?yàn)樗肿颖黄茐,形成新的分?/td>
C.20mL水與 20mL酒精混合后體積小于40mL,是因?yàn)榉肿訑?shù)目減少
D.一氧化碳和二氧化碳具有不同的化學(xué)性質(zhì),是因?yàn)闃?gòu)成它們的分子結(jié)構(gòu)不同

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1.小明查閱資料得知鎂可在氮?dú)庵腥紵蒑g3N2,設(shè)計(jì)了如圖所示裝置進(jìn)行探究.
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(2)向水槽中加水至廣口瓶內(nèi)外水面相平.點(diǎn)燃鎂條,更換橡皮塞,鎂條在廣口瓶內(nèi)繼續(xù)燃燒,發(fā)出紅光,放出熱量.待冷卻后廣口瓶內(nèi)水面繼續(xù)上升,是由于瓶內(nèi)氣壓小于 (填“大于”、“小于”或“等于”)外界氣壓.
(3)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)和所學(xué)的知識(shí),請(qǐng)你寫出鎂在空氣中燃燒的化學(xué)方程式:
2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO,3Mg+N2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Mg3N2

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