鍶元素(Sr)的粒子結(jié)構(gòu)示意圖和元素周期表中顯示的信息如圖所示:

(1)鍶屬于
 
元素(填“金屬”或“非金屬”),鍶元素的化學(xué)性質(zhì)
 
.(選“活潑”或“不活潑”)
(2)圖1表示的是
 
(填“原子”或者“離子”),理由是
 

(2)圖2所表示的粒子的化學(xué)符號(hào)是
 

(4)鍶元素和
 
(填寫(xiě)圖3、圖4)中表示的粒子的化學(xué)性質(zhì)相似.
考點(diǎn):原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖,化學(xué)符號(hào)及其周?chē)鷶?shù)字的意義
專(zhuān)題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:(1)根據(jù)化學(xué)元素漢字名稱(chēng)的偏旁可辨別元素的種類(lèi),金屬元素名稱(chēng)一般有“金”字旁;進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)原子的質(zhì)子數(shù)=電子數(shù),進(jìn)行解答;
(3)當(dāng)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽(yáng)離子;進(jìn)行解答;
(4)根據(jù)層電子數(shù)相同化學(xué)性質(zhì)相似;
解答:解:(1)根據(jù)化學(xué)元素漢字名稱(chēng)的偏旁可辨別元素的種類(lèi),金屬元素名稱(chēng)一般有“金”字旁;可知鍶屬于金屬元素;由鍶的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,最外層電子數(shù)為2,易失去電子,故化學(xué)性質(zhì)活潑;
(2)原子的質(zhì)子數(shù)=電子數(shù),圖1中的質(zhì)子數(shù)=電子數(shù),故表示原子;
(3)當(dāng)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽(yáng)離子;依據(jù)離子符號(hào)的表示法:在元素符號(hào)的右上角標(biāo)明離子所帶電荷數(shù)及電性;因此圖2所表示的粒子的化學(xué)符號(hào)是 Sr2+;
(4)鍶元素和圖4(填寫(xiě)圖3、圖4)中表示的粒子的化學(xué)性質(zhì)相似.
故答案為:(1)金屬;活潑; (2)原子;質(zhì)子數(shù)=電子數(shù); (3)Sr2+;(4)圖4;
點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生根據(jù)粒子結(jié)構(gòu)示意圖含義、元素周期表中信息進(jìn)行解題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A~H均為初中化學(xué)常用物質(zhì),它們存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中B是食品干燥劑的主要成分,D用于玻璃、造紙、洗滌劑的生產(chǎn),F(xiàn)是一黑色的固體物質(zhì),H是赤鐵礦的主要成分,(“-”表示兩物質(zhì)間能反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì),部分生成物和反應(yīng)條件已略去).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)B的化學(xué)式為
 

(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為
 
;
(3)反應(yīng)②的現(xiàn)象
 
;
(4)寫(xiě)出C的一條用途
 

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空心小球恰能懸浮在飽和氫氧化鈣溶液中,現(xiàn)向此溶液中放入一定量的生石灰,則從放生石灰到最后平衡時(shí),小球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能是(小球不與溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng))(  )
A、先上浮至漂浮狀態(tài),又回到懸浮狀態(tài)
B、先下沉至容器底部,又回到懸浮狀態(tài)
C、始終懸浮
D、上浮,最后漂浮

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嫦娥三號(hào)成功發(fā)射,其火箭推進(jìn)器中裝有的液態(tài)肼和過(guò)氧化氫混合放出大量的熱,有關(guān)反應(yīng)方程式為:
N2H4+2H2O2═X+4H2O,據(jù)此判斷X的化學(xué)式為( 。
A、2N
B、NO
C、N2
D、NO2

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如圖是元素周期表中的一格,下面從該圖獲取的信息中,正確的是
 

A.該元素的原子序數(shù)為52  B.該元素屬于非金屬元素  C.該元素的原子核內(nèi)有24個(gè)質(zhì)子  D.
 

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用化學(xué)方程式解釋下列現(xiàn)象:小穎同學(xué)在探究二氧化碳性質(zhì)時(shí),將二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液,石蕊試液很快變紅色,原因是
 
;小穎還發(fā)現(xiàn),盛過(guò)石灰水的試劑瓶?jī)?nèi)壁有一層白膜,形成這層白膜的原因是
 

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A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見(jiàn)的五種物質(zhì).在通常情況下,A為黑色粉末狀固體,B、C均為無(wú)色無(wú)味的氣體,D為不溶于水的白色固體,在實(shí)驗(yàn)室常用含D的物質(zhì)與稀鹽酸反應(yīng)制取C,單質(zhì)E是組成空氣的主要成分之一.它們之間的關(guān)系如圖所示(圖中反應(yīng)條件及反應(yīng)④和⑤中某些反應(yīng)物、生成物已略去)請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)C的相對(duì)分子質(zhì)量為
 

(2)反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為
 
,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類(lèi)型中的
 
反應(yīng).
(3)D除了用來(lái)制取氣體C之外的另一用途是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列事實(shí)不能用分子觀點(diǎn)解釋的是(  )
A、塵土飛揚(yáng)
B、給藍(lán)球打氣時(shí)氣體被壓縮
C、花香四溢
D、10毫升酒精和10亳升水混合,總體積小于20毫升.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面是教材中的一些插圖,其中發(fā)生了化學(xué)變化的是( 。
A、
活性炭?jī)羲?/span>
B、
石墨導(dǎo)電
C、
甲烷燃燒
D、
水蒸氣液化

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