空心小球恰能懸浮在飽和氫氧化鈣溶液中，現(xiàn)向此溶液中放入一定量的生石灰，則從放生石灰到最后平衡時(shí)，小球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能是（小球不與溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)）（　　）
A、先上浮至漂浮狀態(tài)，又回到懸浮狀態(tài)
B、先下沉至容器底部，又回到懸浮狀態(tài)
C、始終懸浮
D、上浮，最后漂浮
考點(diǎn)：固體溶解度的影響因素,生石灰的性質(zhì)與用途
專題：溶液、濁液與溶解度
分析：根據(jù)氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣并且放出大量的熱解答即可．
解答：解：氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣并且放出大量的熱，氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小，故會(huì)析出固體，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小，則密度變小，小球受的浮力減小，下沉，當(dāng)溫度恢復(fù)到原溫度，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與起始相同，則受到的浮力與原來相同，又會(huì)回到懸浮的狀態(tài)，故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查的是溶解度的影響因素和物理浮力的知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)新材料的應(yīng)用，使人們的生活質(zhì)量不斷提高．下圖是不同年代常用的水管．
（1）圖示水管中，含有的金屬元素是
 
，含有的有機(jī)合成材料是
 
．
（2）鑄鐵管容易生銹．工業(yè)上常用稀鹽酸來除鐵銹（Fe2O3），該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

今年春季我國出現(xiàn)H7N9禽流感，治療該疾病的有效藥物是帕拉米韋，其分子式為C15H28N4O4，有關(guān)該物質(zhì)的說法不正確的是（　�。�
A、該物質(zhì)由碳、氫、氮、氧四種元素組成
B、一個(gè)分子中含有51個(gè)原子
C、分子中碳、氫、氮、氧的原子個(gè)數(shù)比為15：28：4：4
D、分子中碳、氫、氮、氧四種元素的質(zhì)量比為15：28：4：4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)中，按混合物、單質(zhì)、化合物順序排列的是（　�。�
A、天然氣、水、稀硫酸
B、純堿、海水、過氧化氫
C、氯酸鉀、氮?dú)�、食鹽水
D、生理鹽水、液態(tài)氧、二氧化錳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在氯化銅和氯化亞鐵的混合溶液中加入一定量的鎂粉，充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V出的固體中滴加稀鹽酸，沒有氣泡產(chǎn)生．下列判斷正確的是（　�。�
A、濾出的固體中一定含有銅，可能含有鐵和鎂
B、濾出的固體一定含有銅，一定不含鐵和鎂
C、濾液中一定含有氯化亞鐵，可能含有氯化鎂和氯化銅
D、濾液中一定含有氯化銅，可能含有氯化鎂、氯化亞鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

燃著的兩支短蠟燭放在兩個(gè)高低階梯上，沿著燒杯傾倒二氧化碳，觀察到
 
．這說明二氧化碳的兩個(gè)性質(zhì)，即
 
、
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)方案中，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?br />
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)方案
A除去MnO2粉末中的KCl溶解、過濾、洗滌、干燥
B除去FeCl2溶液中的CuCl2加入足量鋅粉、過濾
C鑒別NH4Cl和KCl加入熟石灰、研磨、聞氣味
D鑒別滌綸纖維和羊毛纖維灼燒、聞氣味
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

鍶元素（Sr）的粒子結(jié)構(gòu)示意圖和元素周期表中顯示的信息如圖所示：

（1）鍶屬于
 
元素（填“金屬”或“非金屬”），鍶元素的化學(xué)性質(zhì)
 
．（選“活潑”或“不活潑”）
（2）圖1表示的是
 
（填“原子”或者“離子”），理由是
 
．
（2）圖2所表示的粒子的化學(xué)符號(hào)是
 
．
（4）鍶元素和
 
（填寫圖3、圖4）中表示的粒子的化學(xué)性質(zhì)相似．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

氧氣是人類生產(chǎn)活動(dòng)的重要資源，下列關(guān)于氧氣的說法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A、不易溶于水
B、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑
C、氧氣能支持燃燒，可作燃料
D、能供給動(dòng)植物呼吸

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同步練習(xí)冊(cè)答案