利用下圖裝置可測定空氣中氧氣的含量，下列有關該實驗的說法正確的是（ ）

A. 紅磷可用硫粉、木炭代替也可用鐵絲代替

B. 集氣瓶之中可以不放水或者沙子

C. 紅磷燃燒完立即打開止水夾

D. 為方便觀察可以將集氣瓶剩余部分五等分

D 【解析】 該裝置測定空氣中氧氣的含量原理是利用可燃物在空氣中燃燒，消耗氧氣，容器內(nèi)壓強減小，使水進入容器，根據(jù)進入容器中水的體積來確定空氣中氧氣的體積。 A、該裝置測定空氣中氧氣的含量原理是利用可燃物在空氣中燃燒，消耗氧氣，容器內(nèi)壓強減小，使水進入容器，根據(jù)進入容器中水的體積來確定空氣中氧氣的體積。若把紅磷換成硫粉、木炭，硫粉、木炭在空氣中燃燒生成二氧化硫、二氧化碳，集氣瓶內(nèi)...
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相關習題

科目：初中化學 來源：北京市東城區(qū)2018屆九年級一�；瘜W試卷 題型：單選題

用“W”型玻璃管進行微型實驗。將注射器中的過氧化氫溶液推入管中與二氧化錳接觸。下列說法不正確的是

A. 過氧化氫分解能生成氧氣

B. 若a處粉末是木炭粉，能看到木炭燃燒

C. 若a處粉末是硫粉，b處應接有尾氣處理裝置

D. 若a處粉末是銅粉，能看到粉末由黑色變?yōu)榧t色

D 【解析】 A、過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，故選項說法正確；B、若a處粉末是木炭粉，加熱木炭粉，能看到木炭燃燒，故選項說法正確；C、若a處粉末是硫粉，生成的氣體是二氧化硫，會污染空氣，b處應接有尾氣處理裝置，故選項說法正確；D、若a處粉末是銅粉，能看到粉末由紅色變?yōu)楹谏蔬x項說法錯誤。故選D。

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科目：初中化學 來源：專題二 碳及其化合物 題型：單選題

利用生活中的廢棄材料來做家庭小實驗，其樂無窮！小美同學設計了如圖所示的裝置(a、d為浸有紫色石蕊試液的濕潤棉花，b、c為用紫色石蕊試液浸過的干燥棉花。垂直固定裝璃管的裝置末畫出)來探究二氧化碳的制取和性質(zhì)。下列關于該實驗裝置的敘述不正確的是(　　)

A. 通過推壓性注射器活塞，可以控制進入飲料瓶內(nèi)液體的量

B. 利用該裝置制取二氧化碳時注射器內(nèi)的液體可為稀硫酸

C. 利用該裝置可驗證二氧化碳的密度比空氣大及二氧化碳能與水發(fā)生反應

D. 該裝置的左半部也可用于制取氧氣

B 【解析】 A. 注射器有刻度，通過推壓性注射器活塞，可以控制進入飲料瓶內(nèi)液體的量，正確；B. 稀硫酸和塊狀石灰石（主要成分是碳酸鈣）反應生成微溶于水的硫酸鈣，常使反應停止，利用該裝置制取二氧化碳時注射器內(nèi)的液體應為稀鹽酸，而不是稀硫酸，錯誤；C. 利用該裝置進行試驗時，將玻璃管內(nèi)的abcd四處分別放置滴有紫色石蕊試液的試紙，ad處放置濕潤的，bc處放置干燥的，可觀察到，濕潤的試紙變...

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科目：初中化學 來源：人教版九年級上冊 第二單元 我們周圍的空氣 測試 題型：簡答題

空氣是人類生存的大氣環(huán)境。

（1）人類一刻也離不開空氣，空氣看不見，摸不著，要測定空氣中氧氣的含量，設計實驗原理時要考慮什么因素___________________________（答出一條即可）；

（2）在太空中可利用NiFe2O4將航天員呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，而NiFe2O4的質(zhì)量和化學性質(zhì)都不變，則NiFe2O4在該過程中是___________

不能選氣體反應物、生成物不能是氣體等催化劑 【解析】 根據(jù)測定空氣中氧氣的含量原理和催化劑的概念進行分析解答。 (1)測定空氣中氧氣的含量一般采用燃燒法，其原理是利用可燃物在空氣中燃燒，消耗氧氣，容器內(nèi)壓強減小，使水進入容器，根據(jù)進入容器中水的體積來確定空氣中氧氣的體積。設計實驗原理時要考慮不能選氣體反應物、生成物不能是氣體等。 (2)在化學反應里能改變其他物質(zhì)的化學反應速...

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科目：初中化學 來源：人教版九年級上冊 第二單元 我們周圍的空氣 測試 題型：單選題

一氧化氮(NO)是大氣污染物之一，一氧化氮難溶于水，通常條件下極易與氧氣反應。實驗室收集一氧化氮的裝置是(　　)

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】 由題目的信息可知：一氧化氮難溶于水，可以用排水法收集；通常條件下極易與氧氣反應，不能用排空氣法收集。 A、一氧化氮通常條件下極易與氧氣反應，不能用排空氣法收集，錯誤；B、一氧化氮通常條件下極易與氧氣反應，不能用排空氣法收集，錯誤；C、一氧化氮難溶于水，可以用排水法收集，正確；D、一氧化氮通常條件下極易與氧氣反應，不能用排空氣法收集，氣體用排空氣法收集時，導氣管應伸到...

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科目：初中化學 來源：山東省棗莊市嶧城區(qū)2018屆九年級中考一模化學試卷 題型：填空題

興趣小組的同學用某工廠合金廢料（含鋁、鐵、銅）制取氯化鋁和硫酸銅溶液的過程如圖。請你回答下列問題（銅與濃H2SO4加熱時發(fā)生的反應是：．Cu+2H2SO4（濃）CuSO4+SO2↑+2H2O）：

（1）合金中鋁與過量NaOH溶液發(fā)生的反應是：2Al+2NaOH+2H2O=2AlNaO2+3X↑，則X的化學式是__。

（2）實驗過程中多次用到過濾的操作，過濾操作中用到的玻璃儀器有：玻璃棒、燒杯和__。

（3）固體A加入適量的H2SO4的目的是__。Al（OH）3加入適量的稀HCl反應的化學方程式是__。

（4）由銅制取CuSO4溶液的途徑中，CuO加入稀硫酸反應的化學方程式是__。途徑Ⅱ比途徑Ⅰ更好，其優(yōu)點是__（答一點）。

H2漏斗除去銅中的鐵Al（OH）3+3HCl=AlCl3+3H2OCuO+H2SO4=CuSO4+H2O沒有產(chǎn)生有污染氣體，更環(huán)保（或制取等量的CuSO4，消耗的硫酸質(zhì)量少，成本低） 【解析】 （1）根據(jù)化學方程式配平方法，X的化學式是H2；（2）根據(jù)過濾實驗的操作可知，用到的玻璃儀器為玻璃棒、燒杯和漏斗，故填漏斗；（3）因固體A中含有鐵和銅，為了得到純凈的銅，故需要除去銅中的鐵，稀硫...

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科目：初中化學 來源：山東省棗莊市嶧城區(qū)2018屆九年級中考一模化學試卷 題型：單選題

下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法，其中錯誤的是( )

選項

物質(zhì)

所含雜質(zhì)

除去雜質(zhì)的方法

A

CO

CO2

通過足量氫氧化鈉溶液，干燥

B

NaCl

泥沙

溶解、過濾、蒸發(fā)

C

NaOH溶液

Na2CO3

加入足量稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡

D

Cu(NO3)2溶液

AgNO3

加入過量的銅粉，過濾

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】試題稀鹽酸與NaOH溶液和Na2CO3都會反應。

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科目：初中化學 來源：北京市西城區(qū)2018屆九年級二�；瘜W試卷 題型：填空題

請從A或B兩題中任選一個作答，若兩題均作答，按A計分。

補齊物質(zhì)與其用途的連線

B 補齊物質(zhì)與其俗稱的連線

____________________________ ________________

【解析】 A、氧氣可以供給呼吸、支持燃燒和用于醫(yī)療急救等，食鹽可以作調(diào)味劑；B、氧化鈣的俗稱是生石灰，氫氧化鈉的俗稱是火堿，燒堿和苛性鈉。

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科目：初中化學 來源：人教版九年級上冊化學同步測試：1.3《走進化學實驗室》 題型：填空題

請按下列實驗要求選用圖中適當?shù)膬x器，并用儀器名稱填空。

溶解較多量固體時用________；滴加少量液體需用________，量取液體需用________，固定支持各種儀器用____________，給酒精燈內(nèi)添加酒精需用________。

燒杯膠頭滴管量筒 鐵架臺漏斗 【解析】 溶解較多量固體時用燒杯；滴加少量液體需用膠頭滴管，量取液體需用量筒，固定支持各種儀器用鐵架臺，給酒精燈內(nèi)添加酒精需用漏斗。

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