13．磷酸鎂銨的化學(xué)式是：NH4MgPO4
（1）磷酸鎂銨中“磷元素”的化合價為+5；
（2）磷酸鎂銨中，氫元素和氧元素的質(zhì)量比是1：16．

分析 （1）根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，結(jié)合磷酸鎂銨的化學(xué)式進(jìn)行解答即可．
（2）根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比，進(jìn)行分析解答．

解答 解：（1）銨根顯+1價，鎂元素顯+2價，氧元素顯-2價，設(shè)磷元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，可得：（+1）+（+2）+x+（-2）×4=0，則x=+5價．
（2）磷酸鎂銨中，氫元素和氧元素的質(zhì)量比是（1×4）：（16×4）=1：16．
故答案為：（1）+5；（2）1：16．

點評 本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．在如圖所示的有關(guān)物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系中，各物質(zhì)均是我們初中所學(xué)的物質(zhì)．A是金屬單質(zhì)，C為紅棕色固體粉末，B常溫下為液體，D、K常溫下都為氣體，E、H都屬于鹽，F(xiàn)為能溶于水的堿．圖中有關(guān)反應(yīng)的部分生成物沒有標(biāo)出．請根據(jù)中物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系填寫下列空白：

（1）C是Fe2O3，G是Fe（OH）3．
（2）反應(yīng)①方程式是Fe2O3+3H2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3H2O反應(yīng)②方程式是2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
（3）若H為難溶性的鹽，E、F→G、H的化學(xué)方程式是Fe2（SO4）3+3Ba（OH）2═2Fe（OH）3↓+3BaSO4↓．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．實驗室有一瓶標(biāo)簽被腐蝕的鹽酸，小麗為了測定溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，在燒杯中配制了8g 10%的氫氧化鈉溶液，然后往燒杯中滴加該鹽酸，反應(yīng)過程中溶液的pH與滴入鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示．請回答下列問題：
（1）配制8g 10%的氫氧化鈉溶液，需要水的質(zhì)量為7.2g．
（2）計算該鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計算過程）．
（3）當(dāng)?shù)稳?g鹽酸時，燒杯內(nèi)溶液中鈉元素的質(zhì)量為0.46g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列是生活中常見的一些現(xiàn)象，其中屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．酒精揮發(fā)B．糧食釀酒C．水變蒸氣D．氣球充氣變大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．實驗室里現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、稀硫酸、石灰石和稀鹽酸，以及下列儀器：

（1）利用上述儀器和藥品可以制取二氧化碳，請你組裝一套可以隨時添加液體藥品的制取裝置，你選擇的儀器是①②⑦⑧（填序號），藥品是石灰石和稀鹽酸；
（2）若補(bǔ)充一種儀器試管（填儀器名稱），再利用上述儀器和藥品還可以制取氧氣，你選擇的儀器是①③④⑤⑥（填序號）；若用排水法收集，收集氣體前，應(yīng)將集氣瓶裝滿水并蓋上玻璃片；
（3）質(zhì)量相同的下列四種物質(zhì)，完全分解后制得氧氣質(zhì)量最多的是D．
A．H2O2  B．KMnO4  C．KClO3  D．H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．眼鏡是人們常用的護(hù)眼工具，如圖是一款變色眼鏡的示意圖：
（1）屬于有機(jī)合成材料的是塑料腳套．
（2）該款變色眼鏡的玻璃里加入了溴化銀（AgBr）和氧化銅．在強(qiáng)光照射下，溴化銀分解成溴（Br2）和銀，玻璃顏色變深，請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式2AgBr$\frac{\underline{\;強(qiáng)光\;}}{\;}$2Ag+Br2；，此反應(yīng)類型屬于分解反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）；當(dāng)光線變暗時，溴和銀在氧化銅作用下，重新生成溴化銀，玻璃顏色變淺，氧化銅在反應(yīng)中起催化作用．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．電解水實驗中，為了增加水的導(dǎo)電性，可在水中加入一定量的Na2SO4（在通電前后Na2SO4的質(zhì)量和性質(zhì)不變）．
（1）Na2SO4中氧元素與硫元素的質(zhì)量比是2：1．
（2）實驗室有一瓶Na2SO4溶液，小紅欲測定該溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．她取出284gNa2SO4溶液于燒杯中，加入足量的BaCl2溶液，充分反應(yīng)后過濾得到23.3g沉淀，計算：Na2SO4溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（3）現(xiàn)用一定質(zhì)量該瓶Na2SO4溶液進(jìn)行實驗，通電一段時間后，關(guān)閉電源．Na2SO4溶液的質(zhì)量減少36g，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?%．計算：電解前溶液中水的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．核心景點有：神秘險要的水月風(fēng)洞，山水合一的永興湖，天造地設(shè)的“蕭洞飛虹”等．
（1）進(jìn)入“水月風(fēng)洞”之前，為了安全，要先做燈火試驗，其目的是測定洞中二氧化碳的含量是否過多．
（2）取永興湖中澄清的水在鋁壺里燒開后發(fā)現(xiàn)有大量的水垢，可初步判斷湖里的水屬于硬水（選填“硬水”、“軟水”）．
（3）“蕭洞飛虹瀑布”附近的負(fù)氧離子含量極高，對人體健康大有益處．空氣中氧分子得到電子就能形成負(fù)氧離子（如O22-），O22- 與O2比較，不相同的是B．
A．質(zhì)子數(shù)                         B．電子數(shù)
C．含氧原子教                     D．相對原子質(zhì)量之和．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．某化學(xué)興趣小組進(jìn)行了如下實驗，向20℃的飽和澄清石灰水（甲溶液）中投入適量的氧化鈣，充分反應(yīng)后，他們得出了以下結(jié)論：
A．溶液溫度未冷卻到20℃時，所得溶液一定是飽和溶液
B．溶液溫度未冷卻到20℃時，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)比原甲溶液的大
C．溶液溫度恢復(fù)到20℃時，所得溶液質(zhì)量比甲溶液小
D．溶液溫度恢復(fù)到20℃時，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)和甲溶液的相等
請你判斷以上哪個說法是錯誤的，并說明理由．

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