如圖是某品牌補鐵劑的標(biāo)簽.請回答:
(1)富馬酸亞鐵中屬于
 
(填“單質(zhì)”、“化合物”或“氧化物”),富馬酸亞鐵中鐵元素的化合價為
 
,缺“鐵”易導(dǎo)致
 
(填序號).
A.發(fā)育停滯、智力低下   B.貧血癥   C.甲狀腺腫大   D.白內(nèi)障、動脈硬化
(2)富馬酸亞鐵中鐵、氧元素質(zhì)量比為
 

(3)某成人服用該鐵劑補鐵,他一天內(nèi)攝入的鐵元素的質(zhì)量為
 
 mg(計算結(jié)果取整數(shù)).
考點:標(biāo)簽上標(biāo)示的物質(zhì)成分及其含量,單質(zhì)和化合物的判別,有關(guān)元素化合價的計算,元素質(zhì)量比的計算,化合物中某元素的質(zhì)量計算,人體的元素組成與元素對人體健康的重要作用
專題:標(biāo)簽圖示型
分析:(1)根據(jù)物質(zhì)的分類來分析;根據(jù)鐵與人體健康之間的關(guān)系分析人體缺“鐵”易患疾病;根據(jù)鐵元素的常見化合價進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比,進(jìn)行計算;
(3)根據(jù)物質(zhì)中含某元素的質(zhì)量=該物質(zhì)的質(zhì)量×某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行計算.
解答:解:(1)該物質(zhì)是由四種元素組成的純凈物,屬于化合物,富馬酸亞鐵中的“鐵”指的 元素.由鐵與人體健康之間的關(guān)系可知,缺“鐵”易導(dǎo)致貧血;鐵元素的常見化合價是+2,+3價,富馬酸亞鐵中鐵是亞價態(tài)的鐵,所以化合價為+2價;
(2)富馬酸亞鐵中鐵、氧元素質(zhì)量比為:56:(16×4)=7:8;
(3)若每次服用2包該補鐵劑,攝入鐵元素的質(zhì)量為:0.2g×2×
56
12×4+1×2+56+16×4
×100%
=0.132g=132mg.
故答為:(1)化合物,+2;B;(2)7:8;(3)132.
點評:本題主要考查了化學(xué)式的意義及有關(guān)化學(xué)式的計算,準(zhǔn)確理解化學(xué)式的意義是解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)興趣小組對“測定空氣里氧氣含量”的實驗(見圖I)進(jìn)行了大膽改進(jìn),設(shè)計圖(Ⅱ)(選用容積為35mL的18×180mm的試管作反應(yīng)容器)實驗方案進(jìn)行,收到了良好的效果.請你對比分析圖I、圖Ⅱ?qū)嶒,回答下列有關(guān)問題:

(1)圖I實驗中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 

(2)圖Ⅱ?qū)嶒灥牟僮鞑襟E如下:
①點燃酒精燈.②撤去酒精燈,待試管冷卻后松開彈簧夾.
③將足量紅磷平裝入試管中,將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處,并按圖Ⅱ中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾緊橡皮管.
④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù).你認(rèn)為正確的實驗操作順序是
 
(填序號).
(3)按圖Ⅱ?qū)嶒炌瓿珊,注射器活塞將?0mL刻度處慢慢前移到約為
 
mL刻度處才停止.
(4)對照圖Ⅱ?qū)嶒灒阏J(rèn)為圖I實驗有何不足之處?(回答一點即可)
 

(5)采用圖I所示裝置實驗后,發(fā)現(xiàn)測定出的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)低于
1
5
,試分析原因:
 

 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)中,可以用溶解、過濾方法分離的是( 。
A、糖和鹽B、沙和泥土
C、沙子和白糖D、白糖和水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各種標(biāo)志中屬于節(jié)水標(biāo)志的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

研究物質(zhì)時,常常先把物質(zhì)進(jìn)行分類.下列物質(zhì)中屬于純凈物的是(  )
A、空氣B、黃泥水
C、純牛奶D、蒸餾水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列 有關(guān)做法中正確的是( 。
A、灑在桌面上的酒精燃燒起來,立即用濕抹布或沙子撲滅
B、為了安全,給試管里的液體加熱時,試管口不要朝著有人的方向
C、為了獲得感性認(rèn)識,可觸摸藥品或嘗藥品的味道
D、沒有說明用量,為了現(xiàn)象更明顯藥品取用越多越好

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

圖甲是某元素在元素周期表中的部分信息,圖乙是該元素的一種粒子結(jié)構(gòu)示意圖.
(1)該元素的原子的核電荷數(shù)為
 
,相對原子質(zhì)量為
 

(2)圖乙所示粒子的符號為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。
A、冰水混合物
B、醫(yī)用的生理鹽水
C、高錳酸鉀加熱制氧氣后的剩余物
D、雪碧飲料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

普通黃銅僅由銅和鋅組成,廣泛用于制造板材、管材等,也用于鑄造機械零件.現(xiàn)有一塊50.00g黃銅樣品,某同學(xué)利用一種未知濃度的稀鹽酸來測定樣品中Cu的質(zhì)量分?jǐn)?shù).有關(guān)數(shù)據(jù)如圖.問:

(1)黃銅中Cu的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(2)樣品完全反應(yīng)產(chǎn)生的H2的質(zhì)量.
(3)稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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同步練習(xí)冊答案