3.小剛同學(xué)在實驗室中用一種紫色固體粉末A進行探究實驗,他實驗的過程和現(xiàn)象如圖,請你幫其解決下列問題:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式并標出各元素化合價:B:$\stackrel{0}{{O}_{2}}$ ,F(xiàn):$\stackrel{+1}{{H}_{2}}\stackrel{-1}{{O}_{2}}$ .
(2)化學(xué)反應(yīng)③的條件是點燃;寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)過濾操作所需的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒(填寫其中的兩種).過濾操作主要適應(yīng)于分離不溶于水的固態(tài)物質(zhì)和液態(tài)物質(zhì)組成的混合物.
(4)反應(yīng)①和反應(yīng)②都可用于實驗室制取無色氣體B,較好的方法是(填編號):②,寫出對應(yīng)的化學(xué)方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

分析 本題的突破口是紫色粉末A和反應(yīng)③條件,根據(jù)無色氣體B和鐵絲燃燒生成固體E,可以推測B是氧氣、固體E是四氧化三鐵;根據(jù)反應(yīng)①②和氧氣的實驗室制法可知,A是高錳酸鉀、C是二氧化錳、F是過氧化氫,代入檢驗,符合題意.

解答 解:根據(jù)物質(zhì)顏色和重要的化學(xué)反應(yīng),可以推測各種物質(zhì)的名稱,根據(jù)紫色粉末A和反應(yīng)③條件,無色氣體B和鐵絲燃燒生成固體E,可以推測B是氧氣、固體E是四氧化三鐵;根據(jù)反應(yīng)①②和氧氣的實驗室制法可知,A是高錳酸鉀、C是二氧化錳、F是過氧化氫,代入檢驗,符合題意.
(1)B、F各元素化合價為:$\stackrel{0}{{O}_{2}}$,$\stackrel{+1}{{H}_{2}}\stackrel{-1}{{O}_{2}}$;
(2)化學(xué)反應(yīng)③的條件是點燃;反應(yīng)①為高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.(3)過濾是初中化學(xué)基本實驗操作,主要用于分離不溶性固體和液體.故答案為:燒杯、漏斗、玻璃棒,不溶于水的固態(tài)物質(zhì)(固體)和液態(tài)物質(zhì)(液體).
(4)反應(yīng)①屬于固體加熱制氣體,反應(yīng)②屬于固體和液體不加熱制氣體,其化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.故答案為:②,2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
故答案為:
(1)$\stackrel{0}{{O}_{2}}$ ,$\stackrel{+1}{{H}_{2}}\stackrel{-1}{{O}_{2}}$ .(2)點燃;2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)燒杯、玻璃棒或漏斗,不溶于水的固態(tài)物質(zhì),液態(tài)物質(zhì).(4)②,2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

點評 本題屬于常見物質(zhì)的推斷題,在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)題中的轉(zhuǎn)換關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后進行驗證即可.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.如圖表示一瓶氯化鋅溶液,請用化學(xué)用語填空:
(1)氯化鋅中金屬元素的元素符號Zn;
(2)氯化鋅中陰離子的符號Cl-;
(3)右圖標簽的橫線上氯化鋅的化學(xué)式ZnCl2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

16.下列4個圖象能正確反應(yīng)對應(yīng)變化關(guān)系是( 。
A.
用酒精燈加熱一定量的高錳酸鉀固體
B.
向盛有二氧化錳的燒杯中不斷加入過氧化氫溶液
C.
向一定量的稀硫酸不斷加入鐵粉
D.
向一定量的稀鹽酸中不斷加入碳酸鈣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.回答下列問題:
①如圖是元素周期表的一部分,原子序數(shù)為18的元素符號為Ar;硫原子的核外電子數(shù)為16;氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖為,該原子在化學(xué)反應(yīng)中易得(“得”或“失”)電子.
②相同質(zhì)量的氯氣和氬氣中,所含原子數(shù)較多的是氯氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.某化工廠有甲、乙兩個車間,排出的廢水澄清透明,分別含有三種不同的離子,它們可能是K+、Ba2+、Cu2+、OH-、NO3-、CO32-中的三種.已知甲車間廢水明顯顯堿性,則乙車間水中肯定含有的陰離子是NO3-;將甲、乙兩車間的廢水按適當?shù)谋壤旌希梢宰儚U為寶,即可以使廢水中的Ba2+、Cu2+、OH-等離子轉(zhuǎn)化為沉淀除去,又可以用上層清液來澆灌農(nóng)田.則清液中含有的溶質(zhì)主要是硝酸鉀(填名稱).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

8.如圖所示,將滴有酚酞試液的濾紙放在試管中,試管口塞上一團脫脂棉.

(1)用膠頭滴管(填儀器名稱)吸取濃氨水,滴在脫脂棉上.
(2)實驗中觀察到濾紙條上酚酞試液從右向左依次變紅,說明了分子是在不斷的運動的.
(3)某同學(xué)做此實驗時,發(fā)現(xiàn)濾紙條上沒有變色,而試管中所塞的脫脂棉卻變成了紅色,導(dǎo)致這種現(xiàn)象產(chǎn)生的錯誤操作可能是氨水滴到了濾紙上,酚酞溶液滴到了棉花團上(合理即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.煤屬于不可再生能源,將煤通過一定方式可轉(zhuǎn)化為汽油,乙醇(C2H5OH)和氣體燃料.乙醇可用作燃料,我國已經(jīng)推廣使用一種車用乙醇汽油,這種汽油的燃燒廢氣對環(huán)境的污染較少.請計算:
(1)69g乙醇完全燃燒,生成二氧化碳的質(zhì)量為多少?
(2)在氧氣不足的情況下,乙醇不完全燃燒生成一氧化碳、二氧化碳和水,若69g乙醇不完全燃燒生成88g二氧化碳,則反應(yīng)生成一氧化碳的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列說法中,不正確的是( 。
A.農(nóng)業(yè)上可用熟石灰改良酸性土壤B.可服用氫氧化鈉治療胃酸過多癥
C.可用碳酸氫鈉焙制糕點D.農(nóng)業(yè)上可用硫酸銅配制波爾多液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.請用化學(xué)方程式表示下列原理.
(1)正常雨水的PH為5.6,請用化學(xué)方程式解釋原因.
(2)用一氧化碳還原氧化鐵冶煉鐵.
(3)用Mg(OH)2中和過多的胃酸.

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同步練習(xí)冊答案