下列敘述錯(cuò)誤的是
A、“2H”表示2個(gè)氫原子 B、構(gòu)成物質(zhì)的分子總是在不斷運(yùn)動
C、干冰中的分子間有間隔 D、原子失去電子后變成陰離子
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列氣體既能用氫氧化鈉固體、又能用濃硫酸干燥的是 ( )
①H2 ②O2 ③CO2 ④SO2 ⑤CO ⑥HCl ⑦NH3
A、①② B、①②⑤⑦ C、全部 D、①②⑤
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列圖象中有關(guān)量的變化與對應(yīng)敘述不相符的是( )
A.
金屬與一定量的稀硫酸反應(yīng),若金屬M(fèi)與N在化合物中的化合價(jià)都為+2,則相對原子質(zhì)量M>N
B.
足量金屬X與Y與一定量稀硫酸反應(yīng),由圖象可知金屬X比金屬Y的活動性更強(qiáng)
C.
加熱等質(zhì)量的氯酸鉀制取氧氣,甲用二氧化錳催化,乙未用二氧化錳催化
D.
電解水一段時(shí)間后,氫氣和氧氣的體積大小
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
學(xué)好化學(xué)能使我們更好地認(rèn)識各種現(xiàn)象,更合理地解決實(shí)際問題。
(1)用洗潔精洗油污,是利用了洗潔精的 作用.
(2)青少年處于生長發(fā)育期,為預(yù)防患佝僂病,應(yīng)補(bǔ)充 元素.
(3)生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水常用的方法是 .
(4)炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理為 .
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
要使(右圖所示)小氣球鼓起來,實(shí)驗(yàn)時(shí)使用的固體和液體不可能是
A、氫氧化鈉和水 B、硝酸銨和水 C、鋅粒和稀硫酸 D、碳酸鈣和稀鹽酸
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
t℃時(shí),兩個(gè)裝有100g水的燒杯中,分別加入不帶結(jié)晶水的甲、乙物質(zhì)各100克,充分?jǐn)嚢。根?jù)右圖2溶解度曲線判斷,此時(shí)______溶液是飽和溶液,甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于資源、能源、環(huán)保方面的敘述不正確的是( 。
A.按目前測定,海水中含有的化學(xué)元素有80多種
B.我國的金屬礦藏比較豐富,其中金、銀等金屬都以單質(zhì)形式存在,其余以化合物形式存在
C.回收一個(gè)鋁制易拉罐比制造一個(gè)新的要便宜20%,而且還可以節(jié)約金屬資源和95%的能源
D.稀土金屬有“工業(yè)維生素”的美譽(yù),是不可再生的重要戰(zhàn)略資源
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液,下列說法正確的是( )
A.將氯化鈉直接放在天平的托盤上稱量
B.量取水時(shí),仰視量筒讀數(shù)
C.將稱好的氯化鈉放入量筒中溶解
D.為加快固體溶解,用玻璃棒攪拌
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com