在常溫下,碳的化學(xué)性質(zhì)
 
,在點(diǎn)燃條件下,碳跟充足的氧氣反應(yīng)生成
 
,化學(xué)方程式是
 
;當(dāng)氧氣不充足時,碳燃燒生成
 
,化學(xué)方程式是
 
;這兩個反應(yīng)都屬于
 
反應(yīng)(基本反應(yīng)類型).
考點(diǎn):碳的化學(xué)性質(zhì),反應(yīng)類型的判定,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析:根據(jù)常溫下碳單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)不活潑,碳具有可燃性,充分燃燒生成二氧化碳,不充分燃燒生成一氧化碳,據(jù)此進(jìn)行分析解答.
解答:解:在常溫下,碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑;在點(diǎn)燃條件下,碳跟充足的氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2;當(dāng)氧氣不充足時,碳燃燒生成一氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO;這兩個反應(yīng)都符合“多變一”的特征,都屬于化合反應(yīng).
故答案為:不活潑;二氧化碳;C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2; 一氧化碳;2C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO;化合.
點(diǎn)評:本題難度不大,掌握碳的化學(xué)性質(zhì)(可燃性:充分燃燒生成二氧化碳,不充分燃燒生成一氧化碳)并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法.下圖是關(guān)于鹽酸化學(xué)性質(zhì)的知識網(wǎng)絡(luò),“--”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì),A、C屬于不同類別的化合物.完善這個知識網(wǎng)絡(luò):
(1)寫出A、B、C的化學(xué)式:A
 
;B
 
;C
 

(2)根據(jù)自己得出的知識網(wǎng)絡(luò)寫出其中一個復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

相同物質(zhì)的量的氫氣和氧氣的質(zhì)量比為
 
,物質(zhì)的量之比為
 
,相同質(zhì)量的氫氣和氧氣的物質(zhì)的量之比為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請從H、C、O、Na等4種元素中選擇恰當(dāng)?shù)脑,組成符合下列要求的物質(zhì),并將其化學(xué)式填寫在相應(yīng)的空格上:
①能燃燒的固態(tài)非金屬單質(zhì)是
 
;
②一種有毒的氣態(tài)氧化物,可用于煉鐵的是
 
;
③三種元素組成的鹽,其溶液呈堿性,還可以做洗滌劑的是
 
;
④參與植物的光合作用,可以做農(nóng)作物氣體肥料的是
 
;
⑤最簡單的有機(jī)物,是天然氣的主要成分
 

⑥大氣平流層中臭氧分子的化學(xué)式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如何證明金剛石、石墨、C60是由同一種元素組成的單質(zhì)?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是元素周期表中氫、氧兩種元素的相關(guān)信息.下列說法錯誤的是( 。
A、氫的原子序數(shù)為1
B、氧的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是8
C、氧的相對原子質(zhì)量是16.00
D、氫元素與氧元素只能形成一種物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

觀察下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,完成下列空白.

(1)上述粒子中屬于金屬元素的是
 
(填元素符號,下同),在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子趨向穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是
 
;
(2)鎂元素與氯元素所形成化合物的化學(xué)式為
 

(3)硝酸鎂的化學(xué)式為
 
; 已知氮化鈉的化學(xué)式為Na3N
 
,則氮元素的化合價為
 
;已知硫元素呈現(xiàn)負(fù)價時與氧元素化合價相同,則硫化鈉的化學(xué)式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)是單質(zhì)的是( 。
A、二氧化碳B、氯酸鉀
C、氫氣D、高錳酸鉀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

若分解過氧化氫制取氧氣,供選用的裝置如圖:

(1)要得到平穩(wěn)的氧氣流,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
(選填“甲”或“乙”);
(2)若用丙裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從
 
(選填“a”或“b”)端導(dǎo)入.
(3)如果用丙裝置裝滿水,來收集氧氣,氣體應(yīng)從
 
(選填“a”或“b”)端導(dǎo)入.
(4)如果丙裝置已經(jīng)收集好了一瓶氧氣,想將瓶內(nèi)氣體導(dǎo)出,可采用加水的方法,那么水應(yīng)該從
 
(選填“a”或“b”)端導(dǎo)入.

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