【題目】北京市2008年夏季奧運(yùn)會的主題之一是“綠色奧運(yùn)”，改善環(huán)境、保護(hù)環(huán)境，應(yīng)該從我做起．以下做法不利于環(huán)境保護(hù)的是（ ）

A. 隨意丟棄廢舊電池 B. 不用或少用含磷洗衣粉

C. 垃圾采取分類回收 D. 植樹造林，增大綠化面積

【答案】A

【解析】A、廢棄的電池中常含有鎘、汞等重金屬，如果隨便丟棄，對水源會產(chǎn)生極大的污染，此法不科學(xué)，故A錯；

B、含磷洗衣粉中流失的磷元素會使水中藻類瘋長，破壞水體的生態(tài)平衡，應(yīng)當(dāng)禁止使用，故B正確；

C、垃圾是放錯地方的寶貝，如果分類回收，就能充分利用其中的各種資源，變廢為寶，故C正確；

D、植樹造林．既可以美化環(huán)境，又能吸收空氣里的二氧化碳和有害氣體，還能截留粉塵，是最好的保護(hù)環(huán)境方法，故D正確；

故選A．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)儀器的使用正確的是

A．用溫度計攪拌液體 B．用量筒做反應(yīng)容器

C．用試管組裝氣體發(fā)生裝置 D．用燒杯盛固體直接加熱

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某氣體密度比空氣小，難溶于水，收集該氣體應(yīng)采用（ ）

A．排水法 B．向上排空氣法 C．向下排空氣法 D．既可用A又可用C

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)反應(yīng)與實驗現(xiàn)象相符合的是（ ）

A．硫在空氣中燃燒----藍(lán)紫色火焰 B．酚酞滴加到石灰水---液體變成紅色

C．鐵在氧氣中燃燒----生成白色固體 D．紅磷在空氣中燃燒----冒白霧

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室制取氧氣大致可分為以下幾個步驟：

a將高錳酸鉀裝入試管，用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管口，并把它固定在鐵架臺上；

b檢查裝置的氣密性；

c點燃酒精燈給試管加熱；

d用排水法收集氧氣；

e熄滅酒精燈；

f將導(dǎo)氣管從水中取出．

正確的操作順序是（ ）

A． bacdfe B． abcdef C． bacdef D． abcdfe

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在用氯酸鉀加熱制取氧氣時，誤把高錳酸鉀當(dāng)作二氧化錳作為催化劑加入到盛有氯酸鉀的試管內(nèi)，實驗的結(jié)果與只加熱氯酸鉀相比（ ）

A. 反應(yīng)速率不變，放出氧氣質(zhì)量不變

B. 反應(yīng)速率不變，放出氧氣質(zhì)量增加

C. 反應(yīng)速率加快，放出氧氣質(zhì)量增加

D. 反應(yīng)速率加快，放出氧氣質(zhì)量不變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于實驗室制取氧氣的說法中，一定正確的是（ ）

A、必須選擇含有氧元素的物質(zhì)作原料 B、必須用排水法收集氧氣

C、必須使用二氧化錳作催化劑 D、必須使用酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】從一支燃著的蠟燭，可觀察到很多現(xiàn)象。火焰溫度最高的是_____________，最亮的是__________，溫度最低的是______。欲使燒杯內(nèi)的水溫度上升較快，則應(yīng)利用火焰的_______加熱。用一個干燒杯罩在火焰上方，在燒杯內(nèi)壁上很快有一層___________，說明蠟燭燃燒時有______________生成。把另一個蘸有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上方，發(fā)現(xiàn)杯壁上的石灰水變________________，證明蠟燭燃燒時還有_____生成。把一塊碎瓷片放在蠟燭火焰的內(nèi)焰中，有________色的________生成，說明內(nèi)焰燃燒不充分，有部分碳沒有被氧化。用一空紙筒罩在燭火的外面，觀察到有大量_______________產(chǎn)生，說明了___________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某無毒氣體的密度約是空氣密度的5/9，極難溶于水，能跟空氣中的氧氣迅速反應(yīng)，那么該氣體用什么方法收集：①向上排空氣法 ②向下排空氣法 ③排水法（ ）

A．①或② B．①或③ C．②或③ D．③

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同步練習(xí)冊答案