稱取-定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳混合物,放入大試管中加熱至質(zhì)量不再變化為止. 實(shí)驗(yàn)測得固體混合物質(zhì)量隨加熱時間變化的相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示.請計算:原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量?

解:根據(jù)題意可知,固體質(zhì)量減少的即為氧氣的質(zhì)量,可知生成氧氣的質(zhì)量為:16g-11.2g=4.8g,
設(shè)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為x
2KClO32KCl+3O2
245 96
x 4.8g

解得:x=12.25g
答:原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為12.25g;
分析:從圖象中可以看出固體的質(zhì)量在反應(yīng)前后減少了,結(jié)合反應(yīng)可知減少的質(zhì)量即為氣體的質(zhì)量,可以據(jù)此求算;
點(diǎn)評:主要考查了根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行相關(guān)的計算及質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用知識的能力和解決問題的能力,要注意根據(jù)題給的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析得出已知量作為解題的依據(jù).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)稱取-定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳混合物,放人大試管中加熱至質(zhì)量不再變化為止. 實(shí)驗(yàn)測得固體混合物質(zhì)量隨加熱時間變化的相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示.請計算:
(1)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量?
(2)下表是二氧化錳用量與一定質(zhì)量氯酸鉀制取氧氣反應(yīng)速率關(guān)系的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比 1/40 1/20 1/10 1/5 1/3 1/2 2/3 1/1 2/1
生成1L氧氣所需的時間(s) 124 79 50 54 75 93 106 153 240
①據(jù)上表可知二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比為
 
時,反應(yīng)速率最快;
②二氧化錳的用量過多時產(chǎn)生氧氣的速率很慢,原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)完成下列研究性學(xué)習(xí)的有關(guān)內(nèi)容:探究氯酸鉀和二氧化錳混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
[研究方案]先稱取-定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳混合物,放人大試管中加熱至質(zhì)量不再變化為止.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,固體物質(zhì)減輕的質(zhì)量即為產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量,從而求出氯酸鉀的質(zhì)量.(學(xué)習(xí)小組同學(xué)事先查閱資料獲知,二氧化錳的質(zhì)量在反應(yīng)前后不變且在水中難溶.)
[解決問題]實(shí)驗(yàn)測得固體混合物質(zhì)量隨加熱時間變化的相關(guān)數(shù)據(jù)如右圖所示.請計算:(1)反應(yīng)中產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量?(2)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(寫出計算步驟)
[繼續(xù)研究]為了分離回收二氧化錳和氯化鉀,他們在反應(yīng)后的固體混合物中加入80克水使其中的氯化鉀完全溶解,然后通過過濾使二氧化錳與液體分離.則他們得到的濾液中氯化鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
.(過濾中水的損失不計,不寫出計算步驟)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

稱取-定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳混合物,放入大試管中加熱至質(zhì)量不再變化為止. 實(shí)驗(yàn)測得固體混合物質(zhì)量隨加熱時間變化的相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示.請計算:原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2006?嘉興)完成下列研究性學(xué)習(xí)的有關(guān)內(nèi)容:探究氯酸鉀和二氧化錳混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
[研究方案]先稱取-定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳混合物,放入大試管中加熱至質(zhì)量不再變化為止.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,固體物質(zhì)減輕的質(zhì)量即為產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量,從而求出氯酸鉀的質(zhì)量.(學(xué)習(xí)小組同學(xué)事先查閱資料獲知,氯酸鉀分解的化學(xué)方程式為:2KClO3
MnO2
.
2KCI+3O2↑ 二氧化錳的質(zhì)量在反應(yīng)前后不變且在水中難溶.)
[解決問題]實(shí)驗(yàn)測得固體混合物質(zhì)量隨加熱時間變化的相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示.請你完成下表:
[繼續(xù)研究]為了分離回收二氧化錳和氯化鉀,他們在反應(yīng)后
反應(yīng)中產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量/克 原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量/克 原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
的固體混合物中加入80克水使其中的氯化鉀完全溶解,然后通過過濾使二氧化錳與液體分離.請你計算他們得到的濾液中氯化鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(過濾中水的損失不計)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

 某興趣小組同學(xué)對實(shí)驗(yàn)室制備氧氣的條件進(jìn)行如下探究實(shí)驗(yàn)。

(1)為探究催化劑的種類對氯酸鉀分解速度的影響,甲設(shè)計以下對比實(shí)驗(yàn):

Ⅰ.將3.0g KClO3與1.0g MnO2均勻混合加熱

Ⅱ.將x g KClO3與1.0g CuO均勻混合加熱

在相同溫度下,比較兩組實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生O2的快慢。

Ⅰ中反應(yīng)的化學(xué)方程式是________;Ⅱ中x的值應(yīng)為________。

【反   思】單獨(dú)加熱KClO3時反應(yīng)緩慢,加入MnO2或CuO后反應(yīng)明顯加快,若要證明MnO2 和CuO是該反應(yīng)的催化劑,還需要增加實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證它們在化學(xué)反應(yīng)前后的  和是否改變。

(2)某同學(xué)稱取—定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳混合物16.0g,放入大試管中加熱至質(zhì)量不再變化為止,稱得固體質(zhì)量為11.2g。

 [數(shù)據(jù)處理]

(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,計算得到氧氣的質(zhì)量為             g。

(2)計算氯酸鉀的質(zhì)量             g。

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