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根據下列三種微粒結構示意圖，所獲取信息不正確的是（　�。�

A．②③化學性質相同

B．它們表示兩種元素

C．①表示的是原子，②表示的是離子

D．③表示的元素是金屬元素


【考點】原子結構示意圖與離子結構示意圖．

【專題】化學用語和質量守恒定律．

【分析】A、根據元素的化學性質跟它的原子的最外層電子數目關系非常密切，最外層電子數相同的元素化學性質相似，據此進行分析判斷．

B、元素是質子數（即核電荷數）相同的一類原子的總稱，決定元素種類的是質子數（即核電荷數），據此進行分析判斷．

C、根據核內質子數與核外電字數的關系分析判斷．

D、根據核內質子數判斷元素及元素的類別．

【解答】解：A、②③的最外層電子數分別是8、3，最外層電子數不同，故它們的化學性質不同，故選項說法錯誤．

B、決定元素種類的是質子數（即核電荷數），不同種元素最本質的區(qū)別是核內質子數不同，三種粒子的核內質子數分別是7、13，表示兩種元素，故選項說法正確．

C、在①中核內質子數=核外電子數=7，屬于原子；在③中核內質子數≠核外電子數，屬于離子，故選項說法正確．

D、③的質子數是13屬于鋁元素，是金屬元素，故選項說法正確．

故選：A．

【點評】本題難度不大，考查學生對粒子結構示意圖及其意義的理解，明確粒子中核內質子數和核外電子數之間的關系是解題的關鍵．

　

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


下列說法中正確的是（　　）

A．冰和水組成的混合物中，冰是溶質，水是溶劑

B．20℃時NaCl的溶解度為36 g，所以20℃時NaCl飽和溶液的溶質質量分數為36%

C．發(fā)生乳化后得到的依然是乳濁液

D．能導電的物質中不一定存在自由移動的離子

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科目：初中化學 來源： 題型：


在廚房里發(fā)生的下列變化，不屬于化學變化的是(     )

A．煤氣燃燒 B．鐵鍋生銹 C．饅頭變酸 D．冰箱里結霜

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科目：初中化學 來源： 題型：


化學小組為探究鐵、銅、鋅、銀的金屬活動性順序，設計如下三個實驗（其中金屬均已打磨，其形狀、大小及同種稀鹽酸的用量均相同）：

（1）實驗①的化學方程式為  ；一段時間后，觀察到實驗②的銅片表面有銀白色固體附著，這說明銅比銀的活動性 （填“強”或“弱”）．

（2）甲同學認為通過實驗①和③可比較鋅和鐵的金屬活動性，他依據的實驗現象是  ．

（3）乙、丙兩位同學認為上述實驗方案不足以得出四種金屬的活動順序，并在上述實驗的基礎上，利用金屬

不同的化學性質分別補充了一個實驗（圖2所示），都實現了探究的目的．乙同學的實驗：X是金屬，Y是  溶液；丙同學的實驗：X是金屬，Y是  溶液．

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列對化學變化的本質特征認識正確的是（　�。�

A．有能量變化   B．有新物質生成

C．物質的顏色和狀態(tài)發(fā)生改變 D．有氣體或沉淀產生

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科目：初中化學 來源： 題型：


用化學符號和微粒名稱填空：

（1）氖氣　　；        （2）H2O　　；

（3）氧化鐵　；      （4）Al3+　　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


根據我國環(huán)保部頒布的《環(huán)境空氣質量標準》．下列項目不屬于監(jiān)測范圍的是(     )

A．PM2.5 B．N2   C．SO2  D．NO2

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科目：初中化學 來源： 題型：


鐵是生產、生活中應用很廣泛的一種金屬，下列是與鐵的性質有關的部分實驗圖，請回答下列問題．

（1）A中細鐵線燃燒生成黑色固體的化學式是 ．

（2）B中鐵釘最易生銹的部位是 （填“a”、“b”或“c”）．

（3）C中剛開始無氣泡產生，溶液顏色逐漸由無色變?yōu)辄S色，此時試管內發(fā)生反應的化學方程式是  ．

（4）D中反應一段時間后，試管內固體質量比反應前增大，據此推斷，試管內溶液質量與反應前相比  （填“增大”、“不變”或“減小”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：


在N2O3和N2O兩種物質中，含有相同的(     )

A．氮原子個數   B．氮分子   C．元素種類 D．分子質量

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