下列幾中物質(zhì)中含有相同原子團(tuán)的是( 。
A、KMnO4     K2MnO4
B、KClO3    K2CO3
C、Ca(OH)2    NaOH
D、NH4Cl    HNO3
考點(diǎn):物質(zhì)的元素組成
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析:根據(jù)的原子團(tuán)組成分析,相同的原子團(tuán),應(yīng)是組成元素、原子個(gè)數(shù)、原子團(tuán)在化合物中顯示的化合價(jià)都相同,否則就不是相同的原子團(tuán).
解答:解:A、KMnO4中的原子團(tuán)為MnO4,是高錳酸根,在化合物中的化合價(jià)為-1價(jià),而K2MnO4中的原子團(tuán)為MnO4,是錳酸根,在化合物中的化合價(jià)為-2價(jià),顯然原子團(tuán)種類不同,故選項(xiàng)不符合題意.
B、KClO3、K2CO3中原子團(tuán)分別是ClO3、CO3,原子團(tuán)種類不同,故選項(xiàng)不符合題意.
C、Ca(OH)2、NaOH中原子團(tuán)均為氫氧根,含有相同原子團(tuán),故選項(xiàng)符合題意.
D、NH4Cl、HNO3中原子團(tuán)分別是NH4、NO3,原子團(tuán)種類不同,故選項(xiàng)符不合題意.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查學(xué)生對(duì)原子團(tuán)的認(rèn)識(shí),解題時(shí)注意不能只從表面上原子的個(gè)數(shù)和原子的種類作判斷,還要從原子團(tuán)的化合價(jià)進(jìn)行判斷.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在下列反應(yīng)中,屬于化合反應(yīng)的是( 。
A、硫在氧氣中燃燒
B、石蠟在空氣中燃燒
C、氯酸鉀受熱分解
D、水電解

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

從“電解水實(shí)驗(yàn)”中不能獲得的信息或推論是( 。
A、水分子要變成氫分子和氧分子
B、氫氣的密度小于氧氣
C、化學(xué)反應(yīng)中原子的種類保持不變
D、試管b中所得氣體能使帶火星的木條復(fù)燃

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鈉元素的原子核內(nèi)有11質(zhì)子,氧元素的原子最外層上有6個(gè)電子,鈉和氧形成化合物的化學(xué)式為( 。
A、NaO
B、NaO2
C、Na2O
D、Na2O3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

酸溶液具有相似的化學(xué)性質(zhì)是因?yàn)樗崛芤豪锖校ā 。?/div>
A、氫原子B、氫分子
C、氫離子D、酸根離子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鑒別氫氣、氧氣、二氧化碳三瓶無色氣體的最簡(jiǎn)便方法是(  )
A、測(cè)密度B、用澄清石灰水
C、聞氣味D、用燃著的木條

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知A、B為兩種黑色粉末,D為紅色單質(zhì).A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.
請(qǐng)回答:
(1)D的名稱是
 

(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為
 
;該反應(yīng)的基本類型是
 

(3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)取一段紗窗網(wǎng)上的細(xì)鐵絲,在自己收集的氧氣中做“鐵絲燃燒”實(shí)驗(yàn),結(jié)果沒有“火星四射”的現(xiàn)象,造成次實(shí)驗(yàn)失敗的原因可能是(至少兩點(diǎn))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在題后的橫線上簡(jiǎn)要說明下列操作可能造成的不良后果.
(1)加熱前,試管外壁有水未擦干即加熱:
 

(2)加熱時(shí),試管口對(duì)著人:
 

(3)加熱后,立即用冷水沖洗熱的試管:
 

(4)向豎直的玻璃容器中加人金屬顆粒:
 

(5)傾倒細(xì)口瓶的約液時(shí),標(biāo)簽沒向著手心:
 

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