在題后的橫線上簡要說明下列操作可能造成的不良后果.
(1)加熱前,試管外壁有水未擦干即加熱:
 

(2)加熱時(shí),試管口對(duì)著人:
 

(3)加熱后,立即用冷水沖洗熱的試管:
 

(4)向豎直的玻璃容器中加人金屬顆粒:
 

(5)傾倒細(xì)口瓶的約液時(shí),標(biāo)簽沒向著手心:
 
考點(diǎn):給試管里的液體加熱,固體藥品的取用,液體藥品的取用
專題:常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:(1)從加熱時(shí),試管外壁應(yīng)保持干燥,如果有水珠會(huì)導(dǎo)致試管炸裂去分析;
(2)從加熱時(shí),為防止液體沸騰濺出傷人去分析;
(3)從加熱后的試管,不能立即接觸冷水或用冷水沖洗,防止試管因驟冷而炸裂去分析;
(4)從取用密度較大的塊狀藥品或金屬顆粒放入玻璃容器時(shí),應(yīng)先把容器橫放,把藥品或金屬顆粒放在容器口以后,再把容器慢慢豎立起來,使藥品或金屬顆粒緩緩的滑到容器底部,以免打破容器去分析;
(5)從傾倒細(xì)口瓶的約液時(shí),為防止流下的藥液腐蝕標(biāo)簽去分析;
解答:解:(1)加熱時(shí),試管外壁應(yīng)保持干燥,如果有水珠會(huì)導(dǎo)致試管炸裂;故答案為:試管炸裂;
(2)加熱時(shí),為防止液體沸騰濺出傷人,試管口不能對(duì)著自己或他人;故答案為:液體沸騰濺出傷人;
(3)加熱后的試管,不能立即接觸冷水或用冷水沖洗,防止試管因驟冷而炸裂;故答案為:試管炸裂;
(4)取用密度較大的塊狀藥品或金屬顆粒放入玻璃容器時(shí),應(yīng)先把容器橫放,把藥品或金屬顆粒放在容器口以后,再把容器慢慢豎立起來,使藥品或金屬顆粒緩緩的滑到容器底部,以免打破容器;故答案為:容器被打破;
(5)傾倒細(xì)口瓶的約液時(shí),為防止流下的藥液腐蝕標(biāo)簽,導(dǎo)致看不清標(biāo)簽上的藥品的名稱;故答案為:腐蝕標(biāo)簽.
點(diǎn)評(píng):化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),學(xué)好實(shí)驗(yàn)基本操作是做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列幾中物質(zhì)中含有相同原子團(tuán)的是( 。
A、KMnO4     K2MnO4
B、KClO3    K2CO3
C、Ca(OH)2    NaOH
D、NH4Cl    HNO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出化學(xué)式CO2的意義:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

曾經(jīng)曝光的引起國人共憤的“結(jié)石寶寶”事件,與嬰幼兒服用含有三聚氰胺的奶粉有關(guān).已知三聚氰胺為白色晶體,將它用作食品添加劑可提高食品中蛋白質(zhì)的檢測值,俗稱“蛋白精”,其化學(xué)式為C3H6N6.據(jù)此請(qǐng)回答:
(1)三聚氰胺由
 
種元素組成;
(2)它的一個(gè)分子中含有
 
個(gè)原子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)下列敘述,寫出相關(guān)的化學(xué)方程式
①有黑色固體生成的化合反應(yīng)
 

②有水參加的分解反應(yīng)
 

③在空氣中燃燒發(fā)白光的化合反應(yīng)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)如圖裝置圖回答問題:

(1)寫出標(biāo)有①、②序號(hào)的儀器名稱:
 
、②
 

(2)從A~F中選擇儀器裝置:實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳、制氧氣的裝置是
 
,收集氧氣的裝置是
 
,制氫氣的裝置是
 
,收集氫氣的裝置是
 
,制二氧化碳的裝置是
 
,收集二氧化碳的裝置是
 

(3)若檢驗(yàn)生成的氣體是二氧化碳,應(yīng)選用裝置
 
,內(nèi)盛試劑是
 
,現(xiàn)象是
 
,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

填寫常見物質(zhì)的化學(xué)符號(hào)
 
;汞
 
;硫
 
;水
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有三種無色氣體A、B、C和三種黑色粉末D、E、F.己知在一定條件下,上述物質(zhì)間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:A+C→B;B+D→A;E+D→B+Cu. 加熱一種紫黑色固體可以得到F和C.試確定A和E兩種物質(zhì)的化學(xué)式:A
 
,E
 
.寫出紫黑固體得到F和C的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出化學(xué)符號(hào)或表示的意義:2個(gè)氫原子
 
,1個(gè)氫分子
 
,3個(gè)二氧化硫分子
 
,4個(gè)五氧化二磷分子
 
 2N
 
,氫氣
 
,氦元素
 
,兩個(gè)氧原子
 
,三個(gè)氮分子
 
,四個(gè)鎂原子
 
,三個(gè)鈉離子
 
 鐵元素
 

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