將氫氣和氧氣的混合氣體共10g點(diǎn)燃,充分反應(yīng)后生成9g水.則原混合氣體中氫氣和氧氣的質(zhì)量分別是(  )
A、4g  6g
B、2.5g  7.5g
C、5g  5g
D、1g  9g
考點(diǎn):根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算
專題:有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算
分析:氫氣和氧氣的混合氣體共10g點(diǎn)燃,充分反應(yīng)后生成9g水,說(shuō)明氫氣和氧氣不是恰好完全反應(yīng),即有一種物質(zhì)過(guò)量,根據(jù)生成水的質(zhì)量可以計(jì)算反應(yīng)的氫氣和氧氣的質(zhì)量,進(jìn)一步可以計(jì)算氫氣和氧氣的質(zhì)量.
解答:解:設(shè)反應(yīng)的氫氣、氧氣的質(zhì)量分別為x、y,
2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O,
 4    32          36
 x     y           9g
4
36
=
x
9g
32
36
=
y
9g
,
x=1g,y=8g,
如果氫氣完全反應(yīng),則氫氣的質(zhì)量是1g,氧氣的質(zhì)量為:10g-1g=9g;
如果氧氣完全反應(yīng),則氧氣的質(zhì)量是8g,氫氣的質(zhì)量為:10g-8g=2g;
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題計(jì)算比較簡(jiǎn)單,難點(diǎn)是判斷物質(zhì)之間是否恰好完全反應(yīng),或如果不是恰好完全反應(yīng)時(shí),如何判斷那種物質(zhì)過(guò)量的方法,要注意理解掌握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法正確的是( 。
A、實(shí)驗(yàn)室常用電解水的方法來(lái)制取氧氣
B、食物腐爛與氧氣有關(guān)
C、鐵絲在氧氣中燃燒,生成黑色固體
D、液氧常用于做火箭發(fā)射的燃料

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說(shuō)法中不正確的是(  )
A、金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質(zhì)
B、一氧化碳能與血液中的血紅蛋白結(jié)合,導(dǎo)致中毒
C、金剛石和石墨的結(jié)構(gòu)中碳原子的排列方式不同
D、二氧化碳不能與水發(fā)生反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

一種碳原子的質(zhì)量為m kg,則相對(duì)原子質(zhì)量為n的一個(gè)硫原子的實(shí)際質(zhì)量為( 。
A、
12n
m
kg
B、
mn
12
kg
C、
12
mn
kg
D、
n
12m
kg

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作或作法正確的是( 。
A、用100mL量筒量取8.5mL的水
B、為了不造成浪費(fèi),實(shí)驗(yàn)剩余的藥品放回原瓶
C、把燒杯放在墊有石棉網(wǎng)的鐵圈上加熱
D、用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一酒精燈

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是(  )
A、羊毛、棉花都屬于天然纖維
B、可用燃燒法區(qū)分羊毛和尼龍
C、合成橡膠可用于制作汽車輪胎
D、青少年缺鈣容易患骨質(zhì)疏松癥

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示的家庭小實(shí)驗(yàn)中,主要發(fā)生物理變化的是(  )
A、
     制取明礬晶體
B、
      凈水
C、
     自制汽水
D、
將雞蛋殼放入醋中

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

堿式碳酸銅受熱可生成氧化銅、水和二氧化碳,實(shí)驗(yàn)裝置如圖,試回答下列問(wèn)題:
(1)為防止加熱時(shí)試管炸裂,加熱時(shí),應(yīng)先
 
,后
 
(填“均勻加熱”或“集中加熱”);在反應(yīng)完全停止時(shí),為防止水倒吸使試管炸裂應(yīng)先
 
,后
 
(填“熄滅酒精燈”或“把導(dǎo)管移出石灰水).
(2)說(shuō)明有氧化銅產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為
 
,說(shuō)明有水產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為
 
,說(shuō)明有二氧化碳產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為
 

(3)該實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了堿式碳酸銅加熱時(shí)化學(xué)性質(zhì)
 
(填“穩(wěn)定”或“不穩(wěn)定”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為
 
,選用此法的優(yōu)點(diǎn)有(寫三點(diǎn))
 
、
 
、
 
.而產(chǎn)生CO2的方法有多種,歸納起來(lái)主要有三類:a、燃燒法  b加熱分解法  c、緩慢氧化法.燃燒法舉一例
 
(文字表示,下同),不適宜于實(shí)驗(yàn)室制取的理由有(寫兩點(diǎn))
 
 
;加熱分解法舉一例
 
,缺點(diǎn)是
 
、
 
;緩慢氧化法舉一例
 
,缺點(diǎn)是
 
、
 

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