小聰總喜歡動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，在學(xué)完金屬材料內(nèi)容后，小聰同學(xué)參照教材中的家庭小實(shí)驗(yàn)，做了如下探究：

①取兩根鐵絲用砂紙擦凈．用鑷子夾住放在火焰上燒至紅熱后，立即放入冷水中．冷卻后取出其中一根．用手試驗(yàn)?zāi)芊駥⑵鋸澢?/p>

②用鑷子夾住另一根鐵絲，放在火焰上微熱片刻（不燒紅），然后放在空氣中自然冷卻，再試驗(yàn)其能否彎曲．

根據(jù)以上探究回答：

（1）步驟①的金屬熱處理方法叫________，處理后的鐵絲能否被彎曲？________（填“能”或“不能”）；步驟②的金屬熱處理方法叫________，處理后的鐵絲能否被彎曲？________（填“能”或“不能”）．

（2）試比較兩根經(jīng)不同熱處理的鐵絲的硬度：________________．

（3）若要使一根硬的鐵絲恢復(fù)韌性，工業(yè)上一般采取的熱處理方法是________．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)中考3年模擬8.3練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

結(jié)合下列與鐵有關(guān)的實(shí)驗(yàn)，回答問(wèn)題：

（1）A實(shí)驗(yàn)中為避免炸裂集氣瓶底，實(shí)驗(yàn)前應(yīng)采取的措施是________________________；

（2）B實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的反應(yīng)可用化學(xué)方程式表示為_(kāi)_______________________________；

（3）C實(shí)驗(yàn)中能夠在鐵絲表面觀察到的明顯現(xiàn)象是________________________________；

（4）D實(shí)驗(yàn)的目的是________________________________________．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)中考3年模擬8.2練習(xí)卷（解析版） 題型：計(jì)算題

把10g鐵和銅的混合物放到盛有足量鹽酸的燒杯中，充分反應(yīng)后，燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量比反應(yīng)前（鐵、銅混合物和鹽酸）減少了0.2g，求原混合物中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)中考3年模擬8.1練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2013廣西南寧）目前，南寧市正在進(jìn)行地鐵建設(shè)，修建地鐵廣泛使用金屬材料，下列不屬于合金的是（ ）

A．錳鋼

B．生鐵

C．硬鋁

D．合成材料

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)中考3年模擬8.1練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

人們的日常生活離不開(kāi)金屬，高科技新材料的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用也需要金屬．日常使用的金屬材料多數(shù)屬于合金，合金具有許多良好的物理、化學(xué)或機(jī)械性能．

（1）生鐵和鋼的機(jī)械性能不同，鋼的性能比生鐵優(yōu)越的原因是_________________________．

（2）鎢廣泛應(yīng)用于拉制燈絲，有“光明使者”的美譽(yù)，這是因?yàn)殒u________________________．

（3）人類(lèi)最早使用的合金是青銅，青銅的硬度比銅________（填“大”“小”或“相同”）．

（4）圖A是金屬的一個(gè)應(yīng)用實(shí)例，請(qǐng)說(shuō)出利用了金屬的什么物理性質(zhì)？（答出一點(diǎn)即可）________．圖B是兩塊金屬片相互刻畫(huà)后，在純銅片上有明顯的劃痕．該實(shí)驗(yàn)探究的目的是什么？________________________________________________________________．

（5）日常使用的金屬材料多數(shù)屬于合金．現(xiàn)有一些合金及其組分金屬的熔點(diǎn)如圖所示，從圖中的數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是________________________________．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)期中練習(xí)卷（解析版） 題型：計(jì)算題

（2012江西）為測(cè)定某赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小龍和他的同學(xué)用足量的純凈的一氧化碳與10g赤鐵礦石樣品充分反應(yīng)（雜質(zhì)不參與反應(yīng)），并將生成的氣體用一定量的氫氧化鈉溶液完全吸收，該溶液總質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的變化關(guān)系如圖所示．

（1）上述反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為_(kāi)_______g．

（2）計(jì)算該赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

（3）若上述反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量為mg，寫(xiě)出計(jì)算該赤鐵礦石中氧化鐵質(zhì)量分?jǐn)?shù)的表達(dá)式：________________________（用m表示）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)期中練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2011威海）下列哪種方法不能用于分離飽和溶液中的溶質(zhì)和溶劑（ ）

A．過(guò)濾

B．蒸發(fā)

C．蒸餾

D．結(jié)晶

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)期末練習(xí)卷（解析版） 題型：探究題

（2013河北）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)做粗鹽（含有難溶性雜質(zhì)）提純實(shí)驗(yàn)，并用所得的精鹽配制50g 5％的氯化鈉溶液．

實(shí)驗(yàn)一：下圖是同學(xué)們做粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作示意圖．

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）操作③中用玻璃棒的作用是________________________．

（2）操作⑥中的錯(cuò)誤是________________________．

（3）粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作順序?yàn)椋ㄌ畈僮餍蛱?hào)）________________、稱(chēng)量精鹽并計(jì)算產(chǎn)率．

（4）操作④中，當(dāng)觀察到________時(shí)停止加熱．

實(shí)驗(yàn)二：用提純得到的精鹽配制了50g 5％的氯化鈉溶液．經(jīng)檢測(cè)，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，其原因可能有________（填序號(hào)）．

①氯化鈉固體仍然不純

②稱(chēng)量時(shí)砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片

③量取水時(shí)，仰視讀數(shù)

④裝瓶時(shí)，有少量溶液灑出

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)第十一單元練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2012日照）下列鑒別物質(zhì)的方法錯(cuò)誤的是（ ）

A．用燃著的木條鑒別氧氣和二氧化碳

B．用酚酞溶液鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液

C．用水鑒別碳酸鈣粉末和碳酸鈉粉末

D．用熟石灰區(qū)別化肥硝酸鉀和硝酸銨

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案