【題目】下列化學(xué)用語表達(dá)正確的是( )
A.復(fù)合肥料磷酸二氫銨的化學(xué)式:(NH4)2HPO4
B.碳原子的結(jié)構(gòu)示意圖:
C.在人體組織里葡萄糖的轉(zhuǎn)化:C6H12O6+9O2 ?6 CO2+6 H2O
D.過氧化氫中氫、氧元素的化合價(jià):
【答案】D
【解析】解:A、磷酸二氫銨中銨根顯+1價(jià),磷酸二氫根顯﹣1價(jià),其化學(xué)式為NH4H2P04 , 故選項(xiàng)化學(xué)用語表達(dá)錯(cuò)誤. B、碳原子核內(nèi)有6個(gè)質(zhì)子,核外有2個(gè)電子層,第一層上有2個(gè)電子、第二層上有4個(gè)電子,其原子結(jié)構(gòu)示意圖為 ,故選項(xiàng)化學(xué)用語表達(dá)錯(cuò)誤.
C、葡萄糖在酶的催化作用下與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為C6H12O6+6O2 6CO2+6H2O,故選項(xiàng)化學(xué)用語表達(dá)錯(cuò)誤.
D、過氧化氫中氫元素顯+1價(jià),設(shè)氧元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+1)×2+2x=0,則x=﹣1價(jià);過氧化氫中氫、氧元素的化合價(jià)可表示為 ,故選項(xiàng)化學(xué)用語表達(dá)正確.
故選:D.
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式(注意:a、配平 b、條件 c、箭號(hào)).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】工業(yè)上用分離液態(tài)空氣法制取氧氣的依據(jù)是( )
A.氧氣和氮?dú)獾姆悬c(diǎn)不同
B.氧氣和氮?dú)庠谒械娜芙庑圆煌?/span>
C.氧氣和氮?dú)獾拿芏炔煌?/span>
D.氧氣和氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不同
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在蔬菜生長的過程中,常噴灑農(nóng)藥防治病蟲害。據(jù)有關(guān)專家介紹,用堿性溶液或清水浸泡,可使殘留在蔬菜上的農(nóng)藥的毒性降低。浸泡買來的蔬菜時(shí)可以加入適量的
A.純堿 B.白酒 C.白糖 D.食醋
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如表是元素周期表中1﹣18號(hào)元素原子核外電子排布,我對(duì)它進(jìn)行研究:
(1)原子序數(shù)為13的元素名稱是 , 在化學(xué)反應(yīng)中,該元素的原子容易(填“得”或“失”)電子,成為(填“陰”或“陽”)離子,離子符號(hào)為 .
(2)在第三周期中,各原子結(jié)構(gòu)示意圖共同之處是;在第一主族中,各原子結(jié)構(gòu)示意圖共同之處是 .
(3)研究表明:在同一周期中,從左到右,原子失去電子的能力逐漸減弱,得到電子的能力逐漸增強(qiáng).由此推斷:第三周期中得電子能力最強(qiáng)的是原子;失電子能力最強(qiáng)的是原子,具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是原子.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】空氣中氧氣含量測量的研究.
圖1是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,利用該元素組成的單質(zhì)可測定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)裝置如圖2所示.
(1)該元素原子的核電荷數(shù)為 , 在化學(xué)反應(yīng)中該原子易電子;
(2)圖2所示裝置中發(fā)生反應(yīng)的表達(dá)式(文字或化學(xué)式)為 .
(3)實(shí)驗(yàn)原理:由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣,使瓶內(nèi)減小,燒杯中水倒吸到集氣瓶.
(4)為了達(dá)到該實(shí)驗(yàn)的目的應(yīng)該注意 , (寫兩點(diǎn)即可)
(5)某同學(xué)分組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn).
[數(shù)據(jù)分析]實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,整理數(shù)據(jù)如下:(注:集氣瓶水面上方空間容積為100mL)
組別 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
進(jìn)入集氣瓶中水的體積(mL) | 20 | 21 | 19 | 20 | 22 | 18 |
通過對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的交流,大多數(shù)同學(xué)都驗(yàn)證出氧氣約占空氣體積的 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A﹣E是初中化學(xué)常見的五種物質(zhì),D、E是氧化物.常溫下,B是氣體,D是黑色固體,E是紅棕色固體. A、B、C含氫元素,胃液中含C.短線“﹣”表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng),箭頭“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì).請(qǐng)回答下列問題:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A、C
(2)B與D反應(yīng)生成紅色固體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(3)C與E反應(yīng)的化學(xué)方程式為 . 請(qǐng)寫出該反應(yīng)的一個(gè)用途 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列材料分類錯(cuò)誤的是 ( )
A. 氮化硼陶瓷——有機(jī)高分子材料 B. 機(jī)動(dòng)車輪胎——復(fù)合材料
C. 儲(chǔ)氫材料鑭鎳合金——金屬材料 D. 普通玻璃——無機(jī)非金屬材料
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列方法中屬于物理變化的是( )
A.用谷物、葡萄釀制美酒 B.分離液態(tài)空氣獲得氧氣
C.用食醋除去暖水瓶中的水垢 D.用生石灰做干燥劑
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