【題目】實(shí)驗(yàn)小組將澄清石灰水和碳酸鉀溶液混合,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到了濾液M,同學(xué)們對(duì)濾液M中溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究,探究過(guò)程如下:
(猜想與假設(shè))①含有KOH;②含有_____;
③含有KOH、K2CO3; ④含有KOH、K2CO3和Ca(OH)2。
(設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn))
(1)大家認(rèn)為猜想_____一定不正確,其原因是_____。
(2)甲同學(xué)取濾液M樣品,向其中加入足量的_____,不產(chǎn)生氣泡,則猜想③不正確。
(3)乙同學(xué)依據(jù)甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論繼續(xù)實(shí)驗(yàn),記錄如下:
實(shí)驗(yàn)操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取一定量濾液M于試管中,加入_____溶液 | _____ | 猜想②成立 |
相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____ 。
(交流與反思)
若將濾液M直接倒入下水道,對(duì)環(huán)境造成的影響是_____。
【答案】KOH和Ca(OH)2 ④ K2CO3和Ca(OH)2不能共存 稀鹽酸 碳酸鈉(或碳酸鉀) 白色沉淀生成 Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓(或K2CO3+Ca(OH)2=2KOH+CaCO3↓) 會(huì)污染水源
【解析】
猜想與假設(shè):
澄清石灰水和碳酸鉀溶液混合,當(dāng)氫氧化鈣過(guò)量時(shí),反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)有KOH和Ca(OH)2;當(dāng)碳酸鉀過(guò)量時(shí)溶液中的溶質(zhì)有KOH、K2CO3;當(dāng)二者恰好完全反應(yīng)時(shí)溶液中的溶質(zhì)有KOH;故②含有KOH和Ca(OH)2;
設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn):
(1)因?yàn)?/span>K2CO3和Ca(OH)2不能共存,所以猜想④一定不成立;
(2)碳酸鉀與鹽酸反應(yīng)生成氯化鉀、水和二氧化碳。猜想③不正確,溶液中的溶質(zhì)沒(méi)有K2CO3,所以甲同學(xué)取濾液M樣品,向其中加入足量的稀鹽酸,不產(chǎn)生氣泡;
(3)碳酸鈉(或碳酸鉀)與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉(或氫氧化鉀),若猜想②成立,可以通過(guò)加入碳酸鈉溶液(或碳酸鉀溶液)來(lái)檢驗(yàn)氫氧化鈣的存在。所以取一定量濾液M于試管中,加入碳酸鈉溶液(或碳酸鉀溶液),有白色沉淀生成,則可驗(yàn)證猜想②成立;化學(xué)方程式為:Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓[或K2CO3+Ca(OH)2=2KOH+CaCO3↓];
交流與反思:
因?yàn)闉V液M呈堿性,直接倒入下水道,會(huì)污染水源(或地下水、污染環(huán)境)等。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)知識(shí)中有很多的“相等”。下列敘述正確的是
A. 原子中原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)一定相等
B. 參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和與反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等
C. 同種元素的原子和離子(如鈉原子和鈉離子)核外電子數(shù)相等
D. 酒精與水混合前后的總體積相等
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì) ①空氣 ②紅磷 ③四氧化三鐵 ④石灰水 ⑤液氧 ⑥蒸餾水 ⑦高錳酸鉀,屬于混合物的是________(填序號(hào),下同),屬于單質(zhì)的是________,屬于氧化物的是________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知NaOH固體具有強(qiáng)烈的腐蝕性,且易吸水潮解。實(shí)驗(yàn)室欲配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的NaOH溶液,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 稱量時(shí)將NaOH固體直接放在托盤上
B. 將稱量好的NaOH固體倒入量筒中加水溶解
C. 該實(shí)驗(yàn)中需要用到的儀器有酒精燈、托盤天平、膠頭滴管和燒杯
D. 若在量取水時(shí)俯視凹液面的最低處,則配制溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于20%
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】高鐵為人們出行帶來(lái)方便。2018年1月25日,重慶西站和沙坪壩站高鐵正式運(yùn)行。將川、渝、黔三省連為一體。結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:
(1)釩鋼用于制造高鐵的鐵軌,它屬于____________(填“純金屬”或“合金”)。
(2)部分乘客選擇方面的自熱米飯,內(nèi)有主要成分為氧化鈣的發(fā)熱包,加水混合后放熱,幾分鐘后米飯即可食用。發(fā)熱的原理是____________(用化學(xué)方程式表示)。
(3)高鐵酸鉀(K2FeO4)是高鐵列車上常用的“綠色環(huán)保高效”消毒劑,易溶于水且與水反應(yīng),其化學(xué)方程式為4K2FeO4+10H2O=4Fe(OH)3↓+8X+3O2↑,則X化學(xué)式為____________。
(4)高鐵制造常用的金屬有鋁鐵、銅等。要比較上述三種金屬的活動(dòng)性順序,下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)可行的是____________(填序號(hào))。
A.將鐵絲和銅絲分別插入氯化鋁溶液
B.將鋁絲和銅絲分別插入硫酸亞鐵溶液中
C.將鋁絲和鐵絲分別插入硫酸銅溶液中
D.將鋁絲、鐵絲和銅絲分別插入完全相同的稀鹽酸中
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案中合理的是( )
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span> | 實(shí)驗(yàn)方案 |
A | 驗(yàn)證金屬的活動(dòng)性是 Fe>Cu>Ag | 將兩根鐵絲分別伸到CuSO4溶液和AgNO3溶液中,觀察兩根鐵絲表面均有固體附著 |
B | 除去NaCl中的Na2SO4 | 加水溶解,再加過(guò)量BaCl2溶液后過(guò)濾、蒸發(fā)、結(jié)晶 |
C | 檢驗(yàn)NaOH是否變質(zhì) | 取樣加水后滴加無(wú)色酚酞溶液,觀察溶液顏色是否變紅 |
D | 鑒別化肥KNO3 和NH4Cl | 取樣與熟石灰混合研磨,聞氣味 |
A. AB. BC. CD. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列知識(shí)整理的內(nèi)容有錯(cuò)誤的一組是( )
A.除雜的方法 | B.化學(xué)物質(zhì)中的“三” |
除去氧化銅中的碳粉—在空氣中灼燒 除去CO中的CO2—通過(guò)澄清石灰水 CO2中混有CO—點(diǎn)燃 | 三大化石燃料—煤、天然氣。石油 構(gòu)成物質(zhì)的三大粒子—分子、原子、離子 三種黑色氧化物—CuO、MnO2、Fe3O4 |
C.實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng) | D.化學(xué)物質(zhì)與俗名 |
制取氣體—先檢查氣密性 點(diǎn)燃可燃?xì)怏w—先驗(yàn)純 進(jìn)入久未開啟的菜窖—先用“燈火試驗(yàn)” | 固體二氧化碳—干冰 氧化鈣—生石灰 硫—硫磺 |
A. AB. BC. CD. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】病人輸液時(shí)常用的葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6,下列關(guān)于葡萄糖的敘述中錯(cuò)誤的是( )
A. 葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量為180
B. 葡萄糖由碳、氫、氧三種元素組成
C. 葡萄糖中C、H、O元素的質(zhì)量比是6:1:8
D. 葡萄糖由6個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子、6個(gè)氧原子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某氣體由氫氣、一氧化碳、甲烷中的一種或幾種組成。點(diǎn)燃該氣體后,在火焰上方罩一冷而干燥的燒杯,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧:把燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),注入少量澄清石灰水,振蕩,石灰水變渾濁。下列對(duì)氣體組成的推斷正確的是( 。
A. 可能三種氣體都存在B. 可能只有氫氣
C. 一定有一氧化碳?xì)怏wD. 一定有甲烷
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