精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
14．下列性質屬于化學性質的是（　�。�
A．沸點B．硬度C．可燃性D．揮發(fā)性

分析 物理性質是指物質不需要發(fā)生化學變化就表現出來的性質．化學性質是指物質在化學變化中表現出來的性質．而化學變化的本質特征是變化中有新物質生成，因此，判斷物理性質還是化學性質的關鍵就是看表現物質的性質時是否有新物質產生．

解答 解：物質的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點、沸點、硬度、密度、溶解性、揮發(fā)性等性質，不需要發(fā)生化學變化就表現出來，因此，都屬于物理性質．
A、沸點不需要發(fā)生化學變化就表現出來，因此，屬于物理性質，故A錯；
B、硬度不需要發(fā)生化學變化就表現出來，因此，屬于物理性質，故B錯；
C、可燃性需要通過物質的燃燒表現出來，屬于化學性質，故C正確；
D、揮發(fā)性不需要發(fā)生化學變化就表現出來，因此，屬于物理性質，故D錯．
故選C．

點評 物理性質、化學性質是一對與物理變化、化學變化有密切關系的概念，聯(lián)系物理變化、化學變化來理解物理性質和化學性質，則掌握起來并不困難．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列實驗操作正確的是（　�。�
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列二氧化碳的用途中，既跟它的物理性質有關，又跟它的化學性質有關的是（　�。�
A．用來滅火B．制化肥C．制碳酸鈉D．制干冰

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．如下表列出了除去物質中所含少量雜質的方法錯誤的是（　�。�
選項物質所含雜質除去雜質的方法
AN2O2將氣流通過灼熱的銅網
BNaCl固體二氧化錳加水溶解，過濾，蒸發(fā)結晶
CZnCu加入過量的稀鹽酸，過濾，洗滌，干燥
DCaCl2溶液HCl加入足量CaCO3粉末，充分反應后過濾
A．AB．BC．CD．D

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．化學與我們生活息息相關．
（1）衣食無憂
①根據如圖1，下列說法中正確的是BC（填字母）．

A．羊毛屬于有機合成材料
B．滌綸屬于合成纖維
C．里料和面料可用燃燒法區(qū)別
②圖2是家用豆?jié){機，請根據圖回答下列問題：
Ⅰ、制作材料中屬于金屬材料的是e或c（選填一種物質編號）．
Ⅱ、豆?jié){中含有的最豐富的營養(yǎng)物質是蛋白質；
Ⅲ、用操作將黃豆渣分離的方法類似于我們實驗中的過濾操作．
③廚房里炒菜的鐵鍋中偶爾會有紅棕色物質，它的成分是氧化鐵，怎樣才能讓你家廚房的鐵鍋不生銹呢？寫出你的一種辦法鐵鍋擦干后涂上植物油．
（2）妙手回春
①胃酸可以幫助消化，但如果胃酸過多反而會傷身體．服用含有氫氧化鋁的藥物，可以治療胃酸過多，寫出反應的化學方程式Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O．
②鈣（寫名稱）是人體內含量最高的金屬元素，缺少它可能會得的病是佝僂病或骨質疏松癥．對于缺此元素的病人，你推薦的一種食物是牛奶．
③市場上出售的補血麥片含微量顆粒細小的還原鐵粉，對于缺鐵性貧血有益．鐵粉與人體胃液中的鹽酸反應生成一種鐵的化合物，起到補血的作用，寫出其化學方程式Fe+2HCl═FeCl2+H2↑，屬于置換反應（化學反應基本類型）

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列實驗結論正確的是（　�。�
A．向某無色溶液中滴加酚酞試液無現象，則溶液一定呈中性
B．向某固體中滴加稀鹽酸，有氣泡產生，該固體一定是碳酸鹽
C．用過濾的方法除去水中的泥沙，水能透過濾紙，說明水分子的體積很小
D．將洗滌劑滴加到少量植物油和水的混合物中，振蕩、靜置，不分層，說明植物油可溶于水

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．在實驗室，某同學將氫氧化鈉溶液逐滴滴入硫酸和硫酸銅的混合溶液中，直至氫氧化鈉溶液過量．加入氫氧化鈉溶液的質量（橫軸）與混合溶液中溶質質量（縱軸）的關系如圖所示：
（1）實驗中，觀察到的現象為開始沒有現象之后有藍色沉淀生成；
（2）實驗中發(fā)生的中和反應的化學方程式：2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O；
（3）反應后的溶液中溶質有2種；
（4）向反應后的溶液中加入適量Ba（OH）2溶液，恰好完全反應后溶液中的陽離子有Na+．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．膨松劑是一種食品添加劑，它受熱分解產生的氣體，能使面胚在焙烤過程中變得松軟、
多孔．碳酸氫鈉（NaHCO3）受熱后發(fā)生分解反應生成二氧化碳、水和碳酸鈉，是常用
的膨松劑之一．它既可以作為堿性膨松劑單獨使用，也可以與酒石酸氫鉀、淀粉按一定比例混合制成復合膨松劑．復合膨松劑遇水會產生二氧化碳，起到膨松作用．下列說法正確的是（　�。�
A．任何受熱分解能產生氣體的物質都可以做食品膨松劑
B．碳酸氫鈉受熱分解的化學方程式為：NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$  CO2↑+H2O+Na2CO3
C．碳酸氫鈉做膨松劑時，必須與酒石酸氫鉀、淀粉混合使用
D．復合膨松劑應在干燥的環(huán)境中保存

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．“微觀-宏觀-符號”三重表征是化學獨特的表示物質及其變化的方法，請根據要求 回答下列問題．
（1）物質的組成及構成關系如圖1所示，圖中 ①表示的是原子，②表示的是分子．
（2）下列說法正確的是A（填字母）． 
A．二氧化碳是由碳、氧兩種元素組成的B．二氧化碳是由碳和氧氣混合而成的
C．二氧化碳是由一個碳原子和兩個氧原子構成的
（3）圖2是氧、硫、氯三種元素的原子結構示意圖．
①氯原子的結構示意圖中x的數值是7．
②氧和硫兩種元素的化學性質具有相似性的原因是：它們原子的最外層電子數相同．

③氧和氯兩種元素最本質的區(qū)別是它們原子中的質子數不同．
（4）為減少溫室氣體排放，人們積極尋找不含碳元素的燃料．經研究發(fā)現NH3燃燒的產物沒 有污染，且釋放大量能量，有一定應用前景．其微觀過程如圖所示：

該反應的化學方程式為4NH3+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2N2+6H2O，該反應前后氮元素 的化合價升高（填“升高”“降低”“不變”之一）．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案