下列化學(xué)方程式中，完全正確的是（　�。�
A、P+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
P2O5
B、C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
 CO2
C、Mg2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2MgO
D、3Fe+4O
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4
考點(diǎn)：書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：A、磷燃燒生成五氧化二磷；
B、碳燃燒生成二氧化碳；
C、鎂燃燒生成氧化鎂；
D、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵．
解答：解：A、磷燃燒的化學(xué)方程式為：4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5，該選項書寫不正確；
B、碳燃燒的化學(xué)方程式為：C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
 CO2，該選項書寫正確；
C、鎂燃燒的化學(xué)方程式為：2Mg+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2MgO，該選項書寫不正確；
D、鐵燃燒的化學(xué)方程式為：3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4，該選項書寫不正確．
故選：B．
點(diǎn)評：書寫化學(xué)方程式要注意四步：一是反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式要正確；二是要遵循質(zhì)量守恒定律，即配平；三是要有必要的條件；四是看是否需要“↑”或“↓”．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體的是（　�。�
A、碳B、鐵C、鎂D、紅磷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

比較歸納、總結(jié)是我們學(xué)習(xí)研究應(yīng)當(dāng)具備的一種能力，請根據(jù)下圖，結(jié)合所學(xué)知識自擬分類標(biāo)準(zhǔn)，對圖進(jìn)行分類．（填序號）


分類標(biāo)準(zhǔn)



 
類別1
 
類別2
 
類別3
 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知同一狀態(tài)下，氣體分子間的分子個數(shù)比等于氣體間的體積比．把30mL甲烷和氧氣的混合氣體點(diǎn)燃，冷卻至常溫，測得氣體的體積為16mL，則原30mL中甲烷和氧氣的體積比
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

200mL20%的鹽酸（密度為1.10g/cm3）和含碳酸鈣50g的大理石最多可制得二氧化碳?xì)怏w多少克？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并在后面的括號里面注明其基本反應(yīng)類型：
（1）氫氣燃燒：
 
（
 
）
（2）高錳酸鉀制取氧氣：
 
（
 
）
（3）紅磷在空氣中燃燒：
 
（
 
）
（4）碳酸鈣受熱分解：
 
（
 
）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列反應(yīng)中，既不屬于化合反應(yīng)，也不屬于氧化反應(yīng)的是（　�。�
A、汞+氧氣
加熱
氧化汞
B、碳酸鈣
高溫
氧化鈣+二氧化碳
C、硫+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化硫
D、甲烷+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳+水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

A、B…H八種物質(zhì)，有如圖所示關(guān)系：其中A是一種暗紫色固體，B、G都是黑色固體，D能使帶火星的木條復(fù)燃，E是一種無色液體，H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體，在②的反應(yīng)前后B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變．

請你根據(jù)上述信息，推斷出下列物質(zhì)：
A
 
、B
 
、D
 
、E
 
、H
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)能源消耗后是否造成環(huán)境污染，可將能源劃分為：污染型能源和清潔能源．下列選項中前者為清潔型能源，后者為污染型能源的是（　　）
A、煤　風(fēng)能B、太陽能　石油
C、石油　氫能D、煤　石油

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同步練習(xí)冊答案