加注“地溝油”調(diào)和而成的生物燃油首次載客試飛成功.一方面生物航油低碳環(huán)保,能夠大幅減少溫室氣體,另一方面還有可能進一步改變餐飲廢油的扭曲走向.下列說法不正確的是( )
A. 本次載客飛行使用的生物燃油屬于混合物
B. 生物燃油的使用符合低碳的環(huán)保理念
C. 生物燃油的出現(xiàn)標志著我們今后在餐桌上不可能再受地溝油的侵害
D. 生物燃油開發(fā)利用,可以緩解目前過度依賴化石燃料的現(xiàn)狀
C 【解析】 試題A、本次載客飛行使用的生物燃油含有至少兩種物質(zhì),屬于混合物,正確,B、生物燃油的使用能夠大幅減少溫室氣體,符合低碳的環(huán)保理念,正確,C、生物燃油的出現(xiàn)并不標志著我們今后在餐桌上不可能再受地溝油的侵害,關(guān)鍵在于人的思想,錯誤,D、生物燃油開發(fā)利用,可以節(jié)約石油資源,可以緩解目前過度依賴化石燃料的現(xiàn)狀,正確,故選C科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級仁愛版化學(xué)上冊6.3物質(zhì)的溶解性的改變單元檢測題 題型:科學(xué)探究題
小明陪媽媽到醫(yī)院輸液體,不小心將護士手中的盤子打翻,其中的棉球落在了小明的白襯衣上,白襯衣上立即出現(xiàn)了一大塊紫黑色痕跡.為找到去掉白襯衣上痕跡的最好方法,幾位同學(xué)進行討論,提出了以下方案進行實驗:①用水洗②用酒精洗③用汽油洗④用四氯化碳洗⑤用肥皂水洗⑥用淀粉液洗
(1)你認為留在襯衣上的紫黑色物質(zhì)是________;
(2)為使實驗結(jié)果準確,你認為該實驗中需控制的實驗條件是________、________、________;(寫三點)
(3)小明將浸有碘的白布條分別放入幾種溶劑中進行實驗,結(jié)果⑤⑥幾乎完全褪色;②略帶 顏色;③④略微變色;①幾乎不變.得出的結(jié)論是________:
(4)一位同學(xué)對上述方案中的實驗②提出質(zhì)疑,認為碘酒的配制已證明碘易溶于酒精,為什么實驗②的效果不理想呢?是否與酒精純度有關(guān)?請你設(shè)計實驗來證明這一猜想是否合理:________
碘單質(zhì)白布條與白襯衣上的布料一樣所浸碘的量一樣所處的環(huán)境(周圍溫度)一樣小明的衣服用肥皂水或用淀粉液洗效果都很好將無水酒精和水按不同比例配比(體積比)進行同樣的實驗,一段時間后觀察現(xiàn)象。如果溶解碘用無水酒精的效果不如用含少量水的酒精效果好,則說明碘在酒精中的溶解能力和酒精的濃度有關(guān) 【解析】 (1)固體物質(zhì)呈紫黑色,且出現(xiàn)在醫(yī)院,因此考慮是用來消毒的碘單質(zhì); (2)做實驗時,要控...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:海南省2018屆九年級滬教版化學(xué)第一章基礎(chǔ)強化練習題 題型:單選題
下列是對氯氣性質(zhì)的描述:①黃綠色;②有刺激性氣味;③能與水發(fā)生反應(yīng);④常溫下是一種氣體;⑤能與強堿溶液發(fā)生反應(yīng);⑥能與金屬發(fā)生反應(yīng)。其中屬于物理性質(zhì)的是 (用序號回答)。
①②④ 【解析】 試題物理性質(zhì)是不需要通過化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì),①黃綠色不需要化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來;②有刺激性氣味不需要化學(xué)變化就表現(xiàn)出來;③能與水發(fā)生反應(yīng)要發(fā)生化學(xué)變化;④常溫下是一種氣體不需要化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來;⑤能與強堿溶液發(fā)生反應(yīng),發(fā)生化學(xué)變化;⑥能與金屬發(fā)生反應(yīng),發(fā)生化學(xué)變化,故其中屬于物理性質(zhì)的是①②④。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:海南省2018屆九年級滬教版化學(xué)第一章基礎(chǔ)強化練習題 題型:單選題
下列實驗操作錯誤的是( )
A. A B. B C. C D. D
D 【解析】 A、取用粉末時要用紙槽把粉末送入試管底部,以免粘在試管口,正確,B、傾倒液體時,細口瓶貼有標簽的一面朝向手心,細口瓶瓶口緊挨試管口,且瓶塞倒放在桌面上,正確;C、取用少量液體藥品時,用滴管,正確;D、把鐵釘放入試管時,應(yīng)該把容器橫放,把鐵釘放入容器口后,再把容器慢慢的豎立起來,使鐵釘緩緩的滑到容器底部,錯誤。故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:仁愛版化學(xué)九年級上冊4.3化石燃料的利用 單元檢測題 題型:填空題
三大化石燃料是________ 、________ 、________ .
煤 石油 天然氣 【解析】 化石燃料也稱礦石燃料,其包括的天然資源為煤炭、石油和天然氣等,是由死去的有機物和植物在地下分解而形成的,是不可再生資源。三大化石燃料是煤、石油、天然氣。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:仁愛版化學(xué)九年級上冊4.3化石燃料的利用 單元檢測題 題型:單選題
下列有關(guān)資源、能源的敘述正確的是( )
A. 地殼中含量最高的金屬元素是鋼
B. 石油煉制可得到汽油、煤焦油、航空煤油等
C. 海洋中蘊藏著豐富的化學(xué)資源,海水中含有的化學(xué)元素有20多種
D. 人們正在利用和開發(fā)的其他能源有氫能、太陽能、風能、地熱能等
D 【解析】 根據(jù)常見的新能源范疇與種類、地殼中各元素的含量、石油煉制的產(chǎn)品進行分析解答。 A、地殼中含量最高的金屬元素是鋁元素,故A錯誤;B、石油分餾可得到汽油、航空煤油等多種產(chǎn)品,煤焦油是煤加工的產(chǎn)物,故B錯誤;C、海洋中蘊藏著豐富的化學(xué)資源,目前測定含有化學(xué)元素有80多種,故C錯誤;D、人們正在利用和開發(fā)的其他能源有氫能、太陽能、風能、地熱能、潮汐能等,故D正確。故選D。 ...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級滬教版(全國)下冊化學(xué)第九章化學(xué)與社會發(fā)展單元測試卷 題型:填空題
化學(xué)就在我們身邊,生活中蘊藏著豐富的化學(xué)知識.
(1)目前,人類以化石燃料為主要能源,化石燃料有煤、________和天然氣.
(2)液態(tài)二氧化碳滅火器可用于撲滅檔案室發(fā)生的火災(zāi),下列說法正確的______(填序號).
A. 液態(tài)二氧化碳氣化后不會污染檔案資料
B. 二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面,隔絕空氣
C. 液態(tài)二氧化碳氣化時吸熱,降低了可燃物著火點
(3)氯化鈉(NaCl) 和硝酸鉀 (KNO3) 在不同溫度時的溶解度及其溶解度曲線如圖1:
溫度(℃) | 10 | 20 | 40 | 60 | 80 |
KNO3 | 20.9 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 |
NaCl | 35.8 | 36 | 36.6 | 37.3 | 38.4 |
①圖中能表示KNO3溶解度曲線的是________(填“甲”或“乙”).
②t1℃時,等質(zhì)量的甲和乙二種物質(zhì)分別加水制成相應(yīng)的飽和溶液,得到溶液質(zhì)量較大的是________.(填“甲”或“乙”)
③20℃ 時,向兩個分別盛有相同質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鈉的燒杯中,各加入100g水,充分溶解后,恢復(fù)至20℃,其結(jié)果如圖2所示.下列有關(guān)說法中,正確的有________.(填字母編號)
A.燒杯①中溶解的是KNO3,燒杯②中溶解的是NaCl
B.燒杯②中溶液一定是不飽和溶液
C.升高溫度或增加溶劑都有可能將燒杯①中固體全部溶解
D.若將燒杯①中的溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定減小
(4)亞硝酸鈉(NaNO2)是一種常用的防腐劑.結(jié)合圖3“小資料”回答問題:
①根據(jù)資料,小明設(shè)計如圖的實驗:
實驗A中觀察到的現(xiàn)象是________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________,實驗B觀察到溶液最終變?yōu)開_______色.
②亞硝酸鈉加熱分解放出有刺激性氣味的氣體,該氣體可能是________(填字母).
A.NO2 B.NH3 C.N2 D.SO2 .
石油 AB 甲 甲 AC 鐵粉逐漸消失,有氣泡冒出,溶液變?yōu)闇\綠色 Fe+2HCl=FeCl2+H2↑ 黃 A 【解析】 (1)化石燃料包括:煤、石油和天然氣;(2)液態(tài)二氧化碳滅火器可用于撲滅檔案室發(fā)生的火災(zāi),是由于二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面,隔絕空氣且液態(tài)二氧化碳氣化后不會污染檔案資料。物質(zhì)的著火點是固定的,不能降低,降低的只是可燃物的溫度,故選AB;(3)由表格信息可知硝酸鉀的溶...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級滬教版(全國)下冊化學(xué)第九章化學(xué)與社會發(fā)展單元測試卷 題型:單選題
下列生產(chǎn)、生活中的做法不正確的是
A. 用工業(yè)污水直接灌溉農(nóng)田 B. 用水后,隨手關(guān)閉水龍頭
C. 銨態(tài)氮肥不能與堿性肥料混合使用 D. 改進燃煤技術(shù),減少SO2與粉塵排放
A 【解析】 A、用工業(yè)污水直接灌溉農(nóng)田,會造成農(nóng)作物減產(chǎn),甚至絕收,錯誤;B、 用水后,隨手關(guān)閉水籠頭,可以節(jié)約水資源,正確;C、銨態(tài)氮肥與堿性肥料混合使用,會造成肥效流失,故銨態(tài)氮肥不能與堿性肥料混合使用,正確;D、改進燃煤技術(shù),減少S02與粉塵排放,正確。故選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:仁愛版九年級上冊化學(xué) 3.1構(gòu)成物質(zhì)的微粒單元檢測題 題型:單選題
下列方框中,符合2H 2 意義的示意圖是( )
A. B. C. D.
A 【解析】 試題A.根據(jù)圖示模型A表示2個氫原子;故A符合題意;B.根據(jù)圖示模型B表示4個氫原子,故B不符合題意;C.根據(jù)圖示模型C表示一個氫分子,故C不符合題意;D.根據(jù)圖示模型D表示2個氫分子,故D不符合題意;故選:A.查看答案和解析>>
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