【題目】氧化銅中混有少量碳粉，提純該氧化銅的方法是( )

A. 在氫氣流中加熱混合物 B. 在氧氣流中加熱混合物

C. 加足量水溶解后過濾 D. 隔絕空氣加強熱

【答案】B

【解析】： A. 在加熱時，氫氣會將氧化銅還原成銅，而題中要求除去木炭，但實際上除去了有用的物質(zhì)氧化銅，沒有起到提純的目的，故A錯誤； B. 在氧氣流中加熱混合物時，碳能和氧氣反應生成二氧化碳氣體，從而把氧化銅中的碳粉除去，故B正確；C. 氧化銅和碳都不溶于水，故C錯誤； D. 隔絕空氣加熱混合物時氧化銅能和碳反應，故D錯誤；故選B。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】維生素C主要存在于蔬菜和水果中，維生素C的化學式C6H8O6它能促進人體生長發(fā)育，增強人體對疾病的抵抗力．求：
（1）維生素C的其相對分子質(zhì)量是；
（2）維生素C分子中碳、氫、氧原子個數(shù)比是；
（3）維生素C中氧元素的質(zhì)量分數(shù)是 ． （計算結(jié)果精確到0.1%）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水是人類生活中不可缺少的物質(zhì)．
（1）凈水時，通常用的方法，除去水中難溶性雜質(zhì)，常用做吸附劑除去水中的色素和異味．
（2）自來水中含有少量Ca（HCO3）2等可溶性化合物，燒水時Ca（HCO3）2發(fā)生分解反應，生成難溶性的碳酸鈣、水和二氧化碳，這就是壺中出現(xiàn)水垢的原因之一．Ca（HCO3）2受熱分解的化學方程式為 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列屬于純凈物的是

A．食鹽水 B．清新的空氣 C．冰水混合物 D．水泥砂漿

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我國科學家創(chuàng)造性地構(gòu)建了“單中心鐵催化劑”，在甲烷高效轉(zhuǎn)化研究中獲得重大突破．其成果在最近的美國《科學》雜志發(fā)表．該轉(zhuǎn)化的微觀示意圖如圖，有關轉(zhuǎn)化的說法錯誤的是（ ）
A.催化劑改變了反應速率
B.生成物之一為 C2H4
C.反應前后原子的種類發(fā)生了變化
D.反應物與生成物均有分子構(gòu)成

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室有一瓶標簽殘缺并且瓶蓋沒有完全密封的無色溶液（如圖），為確認其中的溶質(zhì)，同學們進行了如下的探究活動．請你參與到其中去，回答有關問題．
【進行猜想】猜想Ⅰ：該溶液的溶質(zhì)是NaCl；
猜想Ⅱ：該溶液的溶質(zhì)是NaOH；
猜想Ⅲ：該溶液的溶質(zhì)是Na2CO3；
猜想 IV：該溶液的溶質(zhì)是NaHCO3 ．
【查閱資料】常溫下物質(zhì)的相關信息如表：

物質(zhì)

NaCl

NaOH

Na2CO3

NaHCO3

常溫下的溶解度/g

36

109

21.5

9.6

常溫下稀溶液的pH

7

13

11

9


（1）從物質(zhì)的相關信息可知，該溶液的溶質(zhì)不是NaHCO3 ， 因為常溫下NaHCO3溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)最大是（精確到01．%）． 【進行實驗】測定溶液的pH大于7，該溶液的溶質(zhì)不是（填化學式）．
（2）同學們又進行了如下實驗，實驗過程如圖：
產(chǎn)生白色沉淀的化學方程式是 ．
實驗可以判斷原無色溶液中含有的溶質(zhì)有 ．
【獲得結(jié)論】
該瓶原來裝的無色溶液的溶質(zhì)是NaOH，并且（填“沒有”、“部分”或“全部”）變質(zhì)．
【拓展】
提純該無色溶液的步驟是：先向無色溶液中加入適量的 ， 然后過濾．反應化學方程式是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】回答下列問題：
（1）請用化學用語表示：3個鉀原子 ， 2個氮分子；
（2）如圖是鋁的結(jié)構(gòu)示意圖和在周期表中的位置圖，則鋁原子的核電荷數(shù)是 ， 鋁元素的相對原子質(zhì)量是；
（3）物質(zhì)①牛奶；②食醋；③蔗糖；④礦泉水，其中屬于純凈物的是（填序號）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如表是元素周期表中第三周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖．依據(jù)表判斷，下列結(jié)論正確的是（ ）

A.11號元素的原子，在化學反應中容易得到電子變成離子
B.鎂元素的原子在化學反應中容易失去電子變成非金屬元素
C.第三周期元素的原子核外都有三個電子層
D.氯原子變成氯離子后，其原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)也同時增加到18個質(zhì)子

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有兩種物質(zhì)的化學式為：FeSO4和NaNO2
（1）FeSO4名稱；
（2）標出NaNO2中氮元素（N）的化合價為 ．

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