實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
步驟一:取該液體適量于試管中,向其中加入少量二氧化錳粉末 | 沒有氣泡產(chǎn)生 | 該液體不是過氧化氫溶液 |
步驟二:取該液體適量于試管中,向其中滴加少量氯化鋇溶液 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 該液體是稀硫酸 |
分析 根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析解答,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成氧氣,硫酸能與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀;根據(jù)傾倒液體的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析解答即可.
解答 解:過氧化氫能在二氧化錳的催化作用下分解生成氧氣,不是過氧化氫,則不會產(chǎn)生氣體,硫酸能與氯化鋇反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鋇沉淀,故填:二氧化錳; 產(chǎn)生白色沉淀;
【反思交流】(1)標(biāo)簽受損是因?yàn)樵趦A倒液體時標(biāo)簽未朝向手心,導(dǎo)致殘留液體留下腐蝕標(biāo)簽,故填:在傾倒液體時標(biāo)簽未朝向手心;
(2)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,故填:2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
點(diǎn)評 本題考查的是物質(zhì)的類別的實(shí)驗(yàn)探究,完成此題,可以依據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 泥土加入水中,振蕩后可以形成溶液 | |
B. | 蔗糖溶液上半部分溶液的甜度低于下半部分溶液的甜度 | |
C. | 氫氧化鈉溶液能導(dǎo)電,因?yàn)槿芤褐杏休^多自由移動的離子 | |
D. | 氯化鈉飽和溶液中不能再溶解少量硝酸鉀晶體 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> | 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) |
A | 鑒別碳粉和氧化銅粉末 | 取樣后,分別在空氣中灼燒 |
B | 鑒別硝酸鉀溶液和碳酸鉀溶液 | 取樣滴加酚酞試液,觀察溶液顏色變化 |
C | 除去氯化鈉固體中混有的泥沙 | 溶解、過濾、蒸發(fā) |
D | 除去一氧化碳中少量二氧化碳?xì)怏w | 將氣體通過灼熱的氧化銅粉末 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
溫度(℃) | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
KNO3 | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 | 246 |
NaCl | 35.7 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 | 39.8 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 碲是非金屬元素 | B. | 碲的元素符號為Te | ||
C. | 碲原子的核外電子數(shù)為52 | D. | 磅元素的相對原子質(zhì)量為127.6g |
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