將一定質(zhì)量的鋅粉放入到硝酸亞鐵、硝酸銀和硝酸鎂的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和濾液。以下判斷正確的是

A. 若向濾渣中加入鹽酸,濾渣部分溶解,則原濾渣中一定含有銀和鋅

B. 若向濾渣中加入鹽酸有氣體生成,則濾液中只有硝酸鎂和硝酸鋅

C. 若向濾液中加入稀鹽酸無白色沉淀生成,則濾液中可能有硝酸亞鐵

D. 若反應(yīng)后所得濾液是無色的,則濾渣中一定有鋅、鐵、銀

C 【解析】根據(jù)四種金屬的活動性順序為:鎂>鋅>鐵>銀,所以將一定質(zhì)量的鋅粉放入到硝酸亞鐵、硝酸銀和硝酸鎂的混合溶液中,鋅不能與硝酸鎂反應(yīng),先與硝酸銀反應(yīng),硝酸銀完全反應(yīng)后,再與硝酸亞鐵反應(yīng)。A、若向濾渣中加入鹽酸濾渣部分溶解,說明濾渣一定中有鐵,可能有鋅,錯誤;B、若向濾渣中加入鹽酸有氣體生成,說明濾渣一定中有鐵,可能有鋅,濾渣中的鐵可能是部分硝酸亞鐵反應(yīng)置換出來的,所以濾液中一定有硝酸鎂...
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省鞍山市2018年九年級中考模擬(一)化學(xué)試卷 題型:填空題

為配制的氯化鈉飽和溶液,并粗略測定時氯化鈉的溶解度。進行了下列實驗操作:

稱取 氯化鈉粉末。

量取的水密度可視為倒入燒杯中。

將氯化鈉逐步加入水中,用玻璃棒攪拌至不能溶解。

過濾出未溶解的氯化鈉,并稱得剩余氯化鈉質(zhì)量為。

步驟、、中不必用到的儀器是______。寫字母序號

步驟中用玻璃棒攪拌的目的是______。

本實驗中氯化鈉的溶解度為______。

步驟中,若量取水時俯視讀數(shù)。將導(dǎo)致所配制的飽和溶液中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)______填“偏大”、“偏小”或“不變”。

為保證實驗溫度是,有人建議將氯化鈉投入70g冷水和30g冰組成的冰水混合物中攪拌至冰塊恰好消失時再進行步驟。

小明認為該建議不合理,他的理由是______。

A 加快氯化鈉的溶解 不變 氯化鈉可以降低水的凝固點 【解析】(1)稱取固體用托盤天平和藥匙、量取液體用量筒和膠頭滴管、溶解需要的儀器是燒杯和玻璃棒,都不必用到的儀器是酒精燈;(2)溶解中用玻璃棒攪拌的目的是加速溶解;(3) 溶解度是一定溫度下,100g溶劑里達到飽和時,所溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量;本實驗中氯化鈉的溶解度為40g-4.3g=35.7g;(4) ,影響溶解度的因素有:溫度、溶質(zhì)和溶...

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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省哈爾濱市教育集團2018屆九年級(五四學(xué)制)聯(lián)考理科綜合化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

某化學(xué)興趣小組同學(xué)在學(xué)習中和反應(yīng)后,做了如下實驗:

【觀察與討論】甲同學(xué)觀察到 B 燒杯中出現(xiàn)___________ 現(xiàn)象,于是甲同學(xué)認為氫氧化鈉和稀硫酸發(fā)生了反應(yīng)。乙同學(xué)不同意甲同學(xué)的觀點,其理由是________;

為了科學(xué)處理廢液,同學(xué)們對 B 燒杯中上層溶液里的溶質(zhì)成分進行了探究。

【提出問題】B 燒杯中溶液里的溶質(zhì)含有什么物質(zhì)?

【猜想與假設(shè)】甲同學(xué)猜想:Na2SO4

乙同學(xué)猜想:Na2SO4、NaOH

丙同學(xué)猜想:NaOH 、Ba(OH) 2

丁同學(xué)猜想:Na2SO4、H2SO4

【實驗探究】甲同學(xué)實驗:取 B 燒杯中溶液少許于試管中,向其中先滴加幾滴無色酚酞試 液,溶液變成紅色,然后再加入足量的稀硫酸,觀察到____________________現(xiàn)象,于是甲同學(xué)認為乙同學(xué)猜想正確。請你評價甲同學(xué)的實驗及結(jié)論_____________________;

乙同學(xué)實驗:取 B 燒杯中溶液少許于試管中,向其中滴加硝酸鋇溶液,觀察到有白色沉淀生成,乙同學(xué)結(jié)合甲同學(xué)實驗確定了溶液中溶質(zhì)為 ___________填化學(xué)式);

同學(xué)們根據(jù)探究結(jié)果合理的處理了廢液。

【反思與總結(jié)】

a.通過甲同學(xué)實驗可知,判斷無明顯現(xiàn)象的中和反應(yīng)發(fā)生了,可以通過實驗驗證 _______ 即可;

b.通過上述探究過程可知,猜想反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)成分時,不僅要考慮可溶于水的反應(yīng)物及生成物,還要考慮_________________。

白色沉淀 硫酸和硫酸鈉均能與氫氧化鋇反應(yīng)生成白色沉淀,無法證明有硫酸鈉生成,所以不 能證明反應(yīng)發(fā)生了 溶液由紅色變?yōu)闊o色(沒有白色沉淀生成) 不正確,滴加酚酞試液,溶液變紅,說明溶液呈堿性,一定含有氫氧根離子;加入 稀硫酸沒有產(chǎn)生白色沉淀,說明溶液中沒有氫氧化鋇,所以溶液中一定含氫氧化鈉,但無 法證明是否含硫酸鈉,若溶液中只含氫氧化鈉,也會出現(xiàn)相同現(xiàn)象,所以甲同學(xué)結(jié)論錯誤 Na2SO4、NaOH ...

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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省哈爾濱市教育集團2018屆九年級(五四學(xué)制)聯(lián)考理科綜合化學(xué)試卷 題型:單選題

下列實驗基本操作正確的是( )

A. 吸取和滴加液體 B. 取用塊狀藥品

C. 給試管中的固體加熱 D. 稀釋濃硫酸

A 【解析】A、吸取和滴加液體時瓶塞倒放,并保持膠頭滴管橡膠帽在上,正確;B、取用密度較大的塊狀藥品或金屬顆粒放入玻璃容器時,應(yīng)先把容器橫放,把藥品或金屬顆粒放在容器口以后,再把容器慢慢豎立起來,使藥品或金屬顆粒緩緩的滑到容器底部,以免打破容器,錯誤;C、給試管中的固體加熱,試管口應(yīng)略向下傾斜,防止冷凝水倒流,引起試管炸裂,錯誤;D、稀釋濃硫酸時,應(yīng)把濃硫酸沿器壁慢慢注入水中,同時用玻璃棒不...

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市太倉市2018屆九年級教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

碘化鉀(KI)是白色固體,保存不當會被氧化為單質(zhì)碘( I2)而泛黃變質(zhì)。化學(xué)興趣小組查得以下資料:

Ⅰ.對于碘化鉀變質(zhì)的原理,有兩種不同的反應(yīng):

甲:4 KI+O2 +2CO2= 2K2CO3 +2I2 乙:4KI+ O2 +2H2O=4KOH +2I2

Ⅱ. KOH與NaOH兩者的化學(xué)性質(zhì)相似。為探究碘化鉀變質(zhì)原理的合理性,進行以下實驗。

【實驗過程】

[實驗1]取適量碘化鉀固體暴露于空氣中一段時間,觀察到固體泛黃。往泛黃的固體中加入足量稀硫酸,產(chǎn)生無色無味的氣體,通入澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁。

(1)石灰水變渾濁的原因是_______________(用化學(xué)方程式表示)。

(2)化學(xué)興趣小組的同學(xué)認為:據(jù)此現(xiàn)象,還不能得出“反應(yīng)甲是造成碘化鉀變質(zhì)的原因”的結(jié)論。理由是_____________________。

[實驗2]按甲圖所示裝置進行實驗,數(shù)日后,觀察到碘化鉀固體無泛黃現(xiàn)象。

(3)據(jù)此現(xiàn)象,可得出的結(jié)論是_________________。

[實驗3]按乙圖所示裝置進行實驗,數(shù)日后,觀察到碘化鉀固體無泛黃現(xiàn)象。

查閱文獻獲知,常溫下某些氣體和固體反應(yīng)須在潮濕環(huán)境中進行;瘜W(xué)興趣小組據(jù)此改進實驗,很快觀察到固體泛黃的現(xiàn)象。

(4)簡述化學(xué)興趣小組改進實驗的具體措施:________________。

【實驗結(jié)論】

(5)根據(jù)上述實驗,化學(xué)興趣小組得出結(jié)論:碘化鉀固體泛黃變質(zhì)是碘化鉀與________共同作用的結(jié)果。

CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O 不能判斷碳酸鉀是由按反應(yīng)甲生成的,還是按反應(yīng)乙生成的氫氧化鉀吸收空氣中的CO2而產(chǎn)生的 反應(yīng)乙不是造成碘化鉀泛黃的原因 向乙裝置中再加少量的水 氧氣、二氧化碳和水 【解析】本題通過碘化鉀變質(zhì)的原理的探究考查了堿的化學(xué)性質(zhì)和控制變量法的應(yīng)用。首先分析題中提供的信息和考查的問題,然后結(jié)合學(xué)過的知識和題中的提示進行分析。 (1)二氧化碳能和石灰水...

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市太倉市2018屆九年級教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列鑒別物質(zhì)的方法中,不能達到實驗?zāi)康氖?/p>

A. 用燃著的木條鑒別CO2和O2

B. 用酚酞試液鑒別NaOH溶液和Na2CO3溶液

C. 用加燒堿并研磨的方法鑒別NH4Cl與K2SO4兩種固體

D. 用水鑒別NH4NO3和NaCl兩種固體

B 【解析】A、氧氣能支持燃燒,二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒。能使燃著的木條燃燒的更旺的是氧氣,、燃著的木條燃燒熄滅的是二氧化碳,可以鑒別,能達到實驗?zāi)康;B、NaOH溶液和Na2CO3溶液都呈堿性,加入酚酞后溶液都呈紅色,不能鑒別,不能達到實驗?zāi)康;C、NH4Cl固體加燒堿并研磨,放出有刺激性氣味的氣體;K2SO4不能,可以鑒別,能達到實驗?zāi)康;D、硝酸銨固體溶于水吸熱,氯化鈉固體溶于水...

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市太倉市2018屆九年級教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列說法正確的是

A. 鈣是人體中的微量元素 B. 油脂是重要的營養(yǎng)物質(zhì),可大量攝入

C. 雞蛋含有豐富的蛋白質(zhì) D. 酶都屬于糖類,可為人體提供能量

C 【解析】A、人體中的常量元素主要有:氧、碳、氫、氮、鈣、磷、鉀、硫、鈉、氯、鎂;鈣為常量元素,錯誤;B、油脂是重要的營養(yǎng)物質(zhì),但攝入過多也不利于健康,錯誤;C、雞蛋含有豐富的蛋白質(zhì),正確;D、酶是蛋白質(zhì),它不屬于糖類,選項說法錯誤。故選C。

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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省襄陽市老河口2018屆適應(yīng)性化學(xué)試卷 題型:推斷題

A、B是兩種常見的單質(zhì)。甲、乙、丙是初中常見的三種化合物,它們都由兩種元素組成,這些單質(zhì)和化合物之間存在如下關(guān)系:(圖中“―→”表示物質(zhì)間存在的轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分生成物已略去)

(1)單質(zhì)B為________,寫出化合物丙的一種用途______________________。

(2)寫出單質(zhì)A和化合物甲反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________。

碳(或C); 滅火(合理即可) CH4+2O2 CO2+2H2O 【解析】化合物乙在通電條件下發(fā)生反應(yīng),所以乙是H2O, 2H2O2H2↑+ O2↑,單質(zhì)A+單質(zhì)B→化合物丙,單質(zhì)A+化合物甲→H2O+化合物丙,則A是O2,甲是CH4,CH4+2O2 CO2+2H2O,化合物丙是CO2,單質(zhì)B是碳。(1)單質(zhì)B為碳,二氧化碳可用來滅火,也是一種氣體肥料。(2)O2與CH4反應(yīng)的化學(xué)方程式:C...

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科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古2018屆中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

向硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入一定量的鋅粉和鐵粉,反應(yīng)停止后過濾,向濾液中加入少量稀鹽酸,無明顯現(xiàn)象。則下列說法中正確的是

A. 濾出的固體中一定含有銀

B. 向濾液中加入氫氧化鈉溶液,一定有藍色沉淀產(chǎn)生

C. 濾液中溶質(zhì)的組成情況有四種

D. 向濾出固體中加入稀鹽酸,如有氣泡產(chǎn)生,說明濾液中含有硝酸亞鐵

A 【解析】A、向濾液中加入少量稀鹽酸,無明顯現(xiàn)象,說明溶液中不含硝酸銀,所以銀離子被完全置換,濾出的固體中一定含有銀,正確;B、無法確定濾液中硝酸銅是否被完全置換,所以向濾液中加入氫氧化鈉溶液,不一定有藍色沉淀產(chǎn)生,錯誤;C、如果鋅粉足量,鋅粉會完全置換硝酸銀和硝酸銅溶液中的銀和銅,溶液中只有硝酸鋅;如果鋅粉和鐵粉不足,完全置換硝酸銀中的銀,沒有與硝酸銅反應(yīng)(或部分置換了硝酸銅),溶液中含...

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