下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　　）
A、無塵空氣B、加碘食鹽
C、堿式碳酸銅D、可口可樂
考點：純凈物和混合物的判別
專題：物質(zhì)的分類
分析：純凈物由一種物質(zhì)組成，混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成．
解答：解：A、無塵空氣中含有氮氣、氧氣、二氧化碳等物質(zhì)，屬于混合物；
B、加碘食鹽中含有氯化鈉、碘酸鉀等物質(zhì)，屬于混合物；
C、堿式碳酸銅是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物；
D、可口可樂中含有水、碳酸等物質(zhì)，屬于混合物．
故選：C．
點評：無塵空氣是指不含有污染物的空氣，例如不含煙塵、一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物等污染物的空氣是無塵的空氣，仍然屬于混合物．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某學(xué)生設(shè)計了一個“黑筆寫紅字”的趣味實驗．濾紙先用氯化鈉、無色酚酞的混合液浸濕，然后平鋪在一塊鉑片上，接通電源后，用鉛筆在濾紙上寫字，會出現(xiàn)紅色字跡．據(jù)此，下列猜想肯定不正確的是（　�。�
A、接通電源后鉛筆寫字時發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)
B、出現(xiàn)紅色字跡可能是因為生成了NaOH
C、出現(xiàn)紅色字跡可能是因為生成了KOH
D、斷開電源寫字字跡不會變紅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)的性質(zhì)與所對應(yīng)的用途沒有 直接關(guān)系的是（　�。�
A、氧氣能支持燃燒--用作燃料
B、稀有氣體的性質(zhì)穩(wěn)定--作保護氣
C、石墨能導(dǎo)電--可作電極
D、干冰升華吸熱--用于人工降雨

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)用天平稱取25g藥品時，若發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn)，則應(yīng)（　�。�
A、加砝碼B、加藥品
C、減少藥品D、調(diào)節(jié)螺母

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)中，屬于氧化物的是（　�。�
A、空氣B、水C、高錳酸鉀D、液氧

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列化學(xué)變化不能通過一步反應(yīng)實現(xiàn)的是（　�。�
A、Fe→FeSO4
B、Na2CO3→CaCO3
C、Fe→Fe（OH）3
D、Mg（NO3）2→Mg（OH）2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用下面的裝置將一定量的CO和CO2的混合氣體進行分離和干燥．（圖中的a、b均為活塞，可以控制氣體的通過和液體的加入，實驗前活塞已關(guān)閉，儀器的固定裝置已省略）可供選擇的試劑有：
濃硫酸，稀硫酸，濃鹽酸，稀鹽酸，澄清的石灰水，氫氧化鈉溶液，紫色的石蕊試液．
（l）甲裝置的瓶中盛放的試劑是
 
，分液漏斗中盛放的試劑是
 
；乙裝置的瓶中盛放的試劑是
 
．
（2）打開活塞a時，首先分離出的氣體是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

以下是某研究小組探究影響化學(xué)反應(yīng)快慢的一些因素的相關(guān)數(shù)據(jù)（常溫通常指20℃；“濃度”指溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)）
 實驗序號 過氧化氫溶液濃度/% 過氧化氫溶液質(zhì)量/g 溫度/℃ 二氧化錳用量/g 氧氣體積/ml 反應(yīng)所需時間/s
 ① 5 12 20 0.2 125 11
 ② 30 12 20 0.2 125 2
 ③ 30 12 40/ 125 148
 ④ 30 12 90/ 125 82
（1）通過實驗①和②對比可知，化學(xué)反應(yīng)快慢與反應(yīng)物
 
有關(guān)；
（2）通過對比實驗
 
和
 
可知，化學(xué)反應(yīng)快慢與溫度的關(guān)系是
 
．
（3）由上述實驗可知，實驗室用過氧化氫制取氧氣的最合適的條件是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（1）石灰廠常用高溫煅燒石灰石的方法制取生石灰：
 
；
（2）純堿溶液與石灰水反應(yīng)：
 
；
（3）利用氫氧化鈉溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘余硫酸：
 
；
（4）高溫時用一氧化碳還原氧化鐵：
 
．

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同步練習(xí)冊答案