16.化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān).
(1)廁所中的污垢主要有碳酸鈣、鐵銹及油污等,潔廁凈的主要成分是鹽酸和表面活性劑.潔廁凈除去污垢中的碳酸鈣和鐵銹時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,F(xiàn)e2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;
除去油污的原理是乳化作用
(2)工廠常利用海水、貝殼、稀鹽酸作原料來制得金屬鎂,寫出涉及的方程式CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑、CaO+H2O═Ca(OH)2、
MgCl2+Ca(OH)2═Mg(OH)2↓+CaCl2、Mg(OH)+2HCl═MgCl2+2H2O、MgCl2$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$Mg+Cl2
(3)常用來改良酸性土壤(含硝酸)的是熟石灰;反應(yīng)方程式2HNO3+Ca(OH)2=Ca(NO32+2H2O.

分析 (1)根據(jù)鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳以及鹽酸和氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水進(jìn)行解答;
(2)碳酸鈣受熱分解能生成氧化鈣和二氧化碳,氧化鈣和水反應(yīng)能生成氫氧化鈣,氫氧化鈣和氯化鎂反應(yīng)能生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈣,電解氯化鎂生成鎂;
(3)常用來改良酸性土壤的是熟石灰,根據(jù)反應(yīng)物和產(chǎn)物書寫化學(xué)方程式.

解答 解:(1)碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;鐵銹的主要成分是氧化鐵(化學(xué)式為:Fe2O3),與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;除去油污的原理是乳化作用;
故填:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;乳化作用;
(2)貝殼的主要成分是碳酸鈣,在高溫的條件下分解為氧化鈣和二氧化碳,;海水中的氯化鎂與氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈣;氫氧化鎂與鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)生成氯化鎂和水;電解氯化鎂生成鎂和氯氣;故填:CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑;CaO+H2O═Ca(OH)2;MgCl2+Ca(OH)2═Mg(OH)2↓+CaCl2;Mg(OH)+2HCl═MgCl2+2H2O;
MgCl2$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$Mg+Cl2
(3)常用來改良酸性土壤的是熟石灰,反應(yīng)方程式為:2HNO3+Ca(OH)2=Ca(NO32+2H2O.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查化學(xué)方程式的書寫,要注意書寫規(guī)范.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述中,錯(cuò)誤的是(  )
A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生濃厚的白煙,生成白色固體
B.加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí),要在試管口放一團(tuán)棉花
C.一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)中,可將尾氣用排水法收集起來以防污染空氣
D.比較吸入的空氣和呼出氣體中二氧化碳含量的大小時(shí)可向兩集氣瓶中分別伸入燃著的木條

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7.下列不是化學(xué)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容的是( 。
A.生活中的化學(xué)知識(shí)B.空間形式與數(shù)量的關(guān)系
C.物質(zhì)的組成、性質(zhì)和變化規(guī)律D.化學(xué)對(duì)社會(huì)生活的影響

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式:“氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣”從表達(dá)式中可看出氯酸鉀中的氧全部轉(zhuǎn)變?yōu)楫a(chǎn)物氧氣,試根據(jù)化學(xué)式(KClO3)計(jì)算,加熱5.8g氯酸鉀可得氧氣多少克?(保留一位小數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.構(gòu)建和諧社會(huì),建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的目標(biāo)之一是讓農(nóng)民飲用清潔的自來水.自來水消毒過程中常會(huì)發(fā)生甲、乙化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀過程可用如圖表示:

表示氯原子,表示氧原子,表示氫原子)
①?gòu)膱D中可以看出化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子分解成原子,原子重新組合成新分子;
②乙圖發(fā)生反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.請(qǐng)你用粒子的觀點(diǎn)解釋下列生活中的現(xiàn)象:
①秋天校園內(nèi)桂花盛開,花香四溢.
②50mL的水與50mL的酒精充分混合后體積小于100mL.

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8.維生素C主要存在于蔬菜和水果中,它能促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育,增加人體對(duì)疾病的抵抗能力,維生素C的化學(xué)式C6H8O6.下列有關(guān)說法不正確的是( 。
A.維生素C由三種元素組成
B.維生素C分子中含有20個(gè)原子
C.維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量為176
D.維生素C中碳、氧元素的質(zhì)量之比是3:4

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5.下列液態(tài)物質(zhì)中,屬于純凈物的是( 。
A.糖水B.泥水C.液氧D.礦泉水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.請(qǐng)根據(jù)下列裝置,回答問題:

(1)寫出標(biāo)號(hào)②、③的儀器名稱:②水槽,③燒杯.E裝置所進(jìn)行的操作是溶解;F裝置所進(jìn)行的操作是過濾.
(2)實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣的文字表達(dá)式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;收集氧氣用C或D(填儀器編號(hào));排水集氣法收集完畢后(填“先”或“后”)熄滅酒精燈,先(填“先”或“后”)將導(dǎo)管移出水面.

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同步練習(xí)冊(cè)答案