蘭州市2013年城區(qū)環(huán)境空氣質(zhì)量優(yōu)良天數(shù)達到299天,優(yōu)良率達到了81.92%.歷史性地退出了全國空氣質(zhì)量十大污染城市行列.現(xiàn)行空氣質(zhì)量日報中,未計入空氣污染指數(shù)項目的是( 。

 

A.

S02

B.

C02

C.

N02

D.

可吸入顆粒


考點:

空氣的污染及其危害.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有

專題:

空氣與水.

分析:

目前國家計入空氣污染指數(shù)的項目暫定為:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物等.

解答:

解:目前國家計入空氣污染指數(shù)的項目暫定為:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物等.二氧化碳沒有計入空氣污染指數(shù)的項目.

故選B.

點評:

根據(jù)污染指數(shù)項目所包括的項目進行分析就可做好此題.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


屬于化學(xué)變化的是

 A、酒精揮發(fā)     B、西瓜榨汁    C、木炭燃燒    D、糯米磨粉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


日常生活中,區(qū)別下列各組物質(zhì)所用的方法,錯誤的是(  )

 

A.

氮氣和氧氣﹣﹣將燃著的木條分別伸入集氣瓶內(nèi),觀察火焰是否熄滅

 

B.

氮肥和磷肥﹣﹣觀察顏色

 

C.

蘇打和小蘇打﹣﹣分別與足量的白醋反應(yīng),觀察是否有氣泡產(chǎn)生

 

D.

熱塑性塑料和熱固性塑料﹣﹣加熱,觀察外形變化

 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列化學(xué)方程式書寫正確的是( 。

 

A.

Fe+2AgNO3═Fe(NO32+2Ag

B.

2NaOH+K2CO3═2KOH+Na2CO3

 

C.

2H2O22H2↑+O2

D.

Fe2O3+2H2SO4═2FeSO4+2H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


今年我市的化學(xué)實驗操作考試有“制取并收集一瓶二氧化碳”的考題.

(1)指出標號①的儀器名稱;

(2)實驗室制取二氧化碳選用的發(fā)生裝置和收集裝置為 (填序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為  

(3)化學(xué)興趣小組的同學(xué)對反應(yīng)后廢液中溶質(zhì)的成分進行進一步探究.

【提出問題】:廢液中的溶質(zhì)含有哪些物質(zhì)

【猜想與假設(shè)】:猜想Ⅰ:溶液中的溶質(zhì)只有CaCl2;

              猜想Ⅱ:廢液中的溶質(zhì)有  

【進行實驗】:興趣小組的同學(xué)取廢液進行了以下實驗,請你與他們一起完成下列實驗報告.

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取少量反應(yīng)后的廢液于試管中,向其中加入Na2CO3溶液至過量

只有  

猜想Ⅰ正確

  

  

猜想Ⅱ正確

如果猜想Ⅰ正確,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:  ;

【反思拓展】:如果猜想Ⅱ正確,要是廢液中只含有CaCl2,正確的處理方法是加入過量的  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法,下列推理合理的是( 。

 

A.

因為堿溶液呈堿性,所以呈堿性的溶液一定都是堿溶液

 

B.

因為氧化物含有氧元素,所以含氧元素的化合物都是氧化物

 

C.

因為H2O和H2O2的組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同

 

D.

因為蠟燭燃燒生成CO2和H2O,所以蠟燭組成里一定含有碳元素和氫元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


有一種神奇的蠟燭,點一任你怎么吹也吹不滅,而且看上去和普通的蠟燭一模一樣,那么到底是什么玄機能讓蠟燭持續(xù)燃燒?請你一起參與探究.

查閱資料:普通蠟燭由石蠟和蠟燭芯制成,而吹不滅的蠟燭是在蠟燭芯上包裹一層打火石的粉末,打火石是由某種金屬摻入少量稀土元素制成的合金,它的著火點只有150℃,當蠟燭燃燒時,金屬并不燃燒;但當蠟燭吹滅后,未冷卻的金屬接觸到氧氣就發(fā)生燃燒,從而使蠟燭復(fù)燃.

老師告訴同學(xué)們,蠟燭芯內(nèi)打火石中的某種金屬可能是鎂、鐵或銅中的一種,為確定該金屬的成分,大家設(shè)計了以下實驗方案,請你填空和回答有關(guān)問題(注:不考慮打火石中稀土元素對探究金屬性質(zhì)的影響).

 

實驗

操作步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

1

切開蠟燭,取出打火石,用砂紙打磨

打火石呈銀白色

該金屬一定不是  

2

取少量打磨后的打火石于試管中,滴加稀鹽酸

有無色氣體產(chǎn)生,  

該金屬一定不是鐵,而是鎂

反思交流:

(1)實驗2中反應(yīng)的化學(xué)方程式為  

(2)這種蠟燭燃燒時,蠟燭芯里的金屬為什么不燃燒?  

(3)這種“吹不滅”的蠟燭實際上也可以熄滅,你采用的方法是  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


推理是一種重要的化學(xué)思維方法,以下推理合理的是

A.單質(zhì)中只含有一種元素,但是只含有一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì)

B.中和反應(yīng)一定有鹽生成,所以有鹽生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

C.H2O和H2O2的組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同

D.氧化物一定含氧元素,含氧元素的物質(zhì)一定是氧化物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


中華傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗蘊含了許多化學(xué)知識。

(1)春節(jié)一—喜貼春聯(lián)。用墨汁書寫的春聯(lián)能長時間保存的原因是           ;

(2)端午節(jié)一—龍舟競渡。龍舟的龍頭制作需要精雕細琢,雕刻過程中木材發(fā)生的是       (選填“物理變化”、“化學(xué)變化”);

(3)中秋節(jié)——觀花賞月。月餅是傳統(tǒng)美味食品,月餅的制作常用面粉、蔗糖、精煉油、肉松等物質(zhì),其中富含蛋白質(zhì)的有                           。

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同步練習(xí)冊答案