13．水是生命之源，下列關(guān)于水的說法中，正確的是（　�。�
A．長期飲用蒸餾水不利于身體健康
B．將河水經(jīng)過沉淀、過濾、活性炭吸附等凈化處理后．所得的水是純水
C．實(shí)驗(yàn)室用蒸餾和過濾的方法都能使硬水軟化
D．殺菌消毒對水的凈化程度最高

分析 A、根據(jù)蒸餾水中不含礦物質(zhì)進(jìn)行解答；
B、根據(jù)將河水經(jīng)過沉淀、過濾、活性炭吸附等凈化處理后的水還含有可溶性雜質(zhì)進(jìn)行解答；
C、根據(jù)使硬水軟水的方法是加熱煮沸進(jìn)行解答；
D、根據(jù)蒸餾操作對水的凈化程度最高進(jìn)行分析．

解答 解：A、蒸餾水中不含礦物質(zhì)，對人體健康不利，不宜長期飲用蒸餾水，故A正確；
B、將河水經(jīng)過沉淀、過濾、活性炭吸附等凈化處理后的水還含有可溶性雜質(zhì)，所以所得的水不是純水，故B錯誤；
C、使硬水軟水的方法是加熱煮沸進(jìn)行，過濾的方法不能使硬水軟水，故C錯誤；
D、蒸餾操作對水的凈化程度最高，故D錯誤．
故選：A．

點(diǎn)評 通過回答本題知道了常見凈水的方法，屬于基礎(chǔ)知識的考查，難度較�。�

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．1911年著名物理學(xué)家盧瑟福等人為探索原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)進(jìn)行了下面的實(shí)驗(yàn)．他們用一束帶正電的、質(zhì)量比電子大得多的高速運(yùn)動的α粒子轟擊金箔，發(fā)現(xiàn)：①大多數(shù)α粒子能穿透金箔而不改變原來的運(yùn)動方向；②一小部分α粒子改變了原來的運(yùn)動方向；③有極少數(shù)α粒子被彈了回來．由此推出關(guān)于原子內(nèi)部結(jié)構(gòu)的一些假設(shè)不合理的是（　�。�
A．原子是一個實(shí)心球體B．原子核體積很小
C．原子核與α粒子帶同種電荷D．原子內(nèi)有相對較大的空間

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．某校化學(xué)興趣小組進(jìn)行粗鹽（含有泥沙）提純實(shí)驗(yàn)，并利用所得精鹽配制100g20%的氯化鈉溶液．
實(shí)驗(yàn)一：如圖1是甲同學(xué)進(jìn)行粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作示意圖．

（1）操作①中的一處明顯錯誤是瓶塞沒有倒放．
（2）操作⑤對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中，停止加熱的恰當(dāng)時(shí)機(jī)是待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量的固體時(shí)．
（3）該同學(xué)實(shí)驗(yàn)中缺少過濾操作，在此操作中玻璃棒的作用是引流．
實(shí)驗(yàn)二：乙同學(xué)用提純得到的精鹽配制100g20%的氯化鈉溶液．
（4）配制時(shí)，除如圖1提供的儀器外，還需要試劑瓶、鑷子和膠頭滴管（填一種儀器名稱）．
（5）若其他操作均正確，采用如圖2所示觀察方式量取水，則所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)＜（填“＞”、“＜”或“=”）20%．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列實(shí)驗(yàn)中利用提供的方案不能達(dá)到目的是（　�。�
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)方案
A稀釋濃硫酸將濃硫酸沿器壁慢慢注入水里，并不斷攪拌
B鑒別純堿與食鹽滴加稀鹽酸，看是否有氣泡
C檢驗(yàn)未知溶液中是否含有Cl-先加AgNO3溶液，再加稀HNO3，觀察是否有白色沉淀
D除去CO2中少量的HCl氣體NaOH溶液，洗氣
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列化肥屬于復(fù)合肥料的是（　�。�
A．KNO3B．KClC．Ca（H2PO4）2D．NH4NO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列元素屬于人體內(nèi)所需的微量元素的是（　　）
A．FeB．CaC．NaD．Cl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

5．如圖是初中化學(xué)中幾種常見物質(zhì)間的反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系，A為有毒氣體，B是一種常見的氣體，C為黑色固體，E的水溶液呈藍(lán)色，如圖中“-”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，請回答：
（1）A的化學(xué)式為CO．
（2）E和F反應(yīng)產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是產(chǎn)生藍(lán)色沉淀；
（3）完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
①A-C反應(yīng)的化學(xué)方程式CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2；
②D→F反應(yīng)的化學(xué)方程式Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH；
（4）B物質(zhì)的用途之一是滅火．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行蒸發(fā)實(shí)驗(yàn)中，不必要用到的儀器是（　�。�
A．鐵架臺B．蒸發(fā)皿C．玻璃棒D．漏斗

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．把少量下列物質(zhì)分別放入水中，充分?jǐn)嚢�，不能得到溶液的是（　�。?table class="qanwser">A．食鹽B．植物油C．酒精D．蔗糖

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