實驗室現(xiàn)有石灰石、高錳酸鉀、稀鹽酸、過氧化氫溶液、氯酸鉀及下列儀器(實驗相關(guān)用品已省略):

(1)請選擇可以制取的氣體所需的儀器
 
(填序號).
(2)制取該氣體的化學反應方程式是
 

(3)在一般情況下④的作用
 

(4)某同學發(fā)現(xiàn)若補充一種儀器(填儀器名稱)
 
再利用題中所給一些儀器和藥品還可以制取另一種氣體,請你在方框中利用所補充儀器畫出能制取的氣體完整裝置圖.
考點:常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法,實驗室制取氧氣的反應原理,二氧化碳的實驗室制法,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化
分析:集氣瓶的作用是收集氣體,制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.
解答:解:(1)實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集,因此用到的儀器有②④⑤,故答案為:②④⑤(合理即可)
(2)實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,故答案為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)集氣瓶的作用是收集氣體,故答案為:收集氣體;
(4)再加一種儀器酒精燈,可以用來用加熱的方法制取氧氣,故答案為:酒精燈;
點評:本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學方程式的書寫等,綜合性比較強.氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點是中考的重要考點之一,主要出現(xiàn)在實驗題中.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子.下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是( 。
A、氯化氫B、水銀
C、黃金D、NaCl

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是一個化學反應的微觀示意圖,其中“”、“”表示初中常見的不同原子,下列有關(guān)說法中正確的是( 。
A、“”可能表示氫分子(H2
B、反應前后分子種類不變
C、反應涉及二種單質(zhì)和二種化合物
D、反應可表示為:H2+O2=H2O

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科目:初中化學 來源: 題型:

對下列事故的處理中,錯誤的是( 。
A、人身上衣服已著火,應該躺在地上打滾把火撲滅
B、炒菜時油鍋著火,應立即蓋上鍋蓋
C、酒精燈被打翻,在桌面上燃燒,迅速用濕抹布蓋滅
D、電器設(shè)備著火,迅速用泡沫滅火器來滅火

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科目:初中化學 來源: 題型:

2008年初,我國南方地區(qū)抗擊暴風雪中融雪劑發(fā)揮了一定的作用.其中一種融雪效果好、無污染的融雪劑的主要成份是醋酸鉀(CH3COOK).請回答:(必須寫出計算過程)
(1)醋酸鉀中C、H、O元素的質(zhì)量比
(2)醋酸鉀的相對分子質(zhì)量
(2)計算鉀元素的質(zhì)量分數(shù) (保留一位小數(shù)).

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科目:初中化學 來源: 題型:

寫出下列反應的化學方程式并填空.
(1)碳酸不穩(wěn)定:
 
;反應類型是
 

(2)利用鋅和稀硫酸反應制氫氣:
 

(3)寫出一種有機物的燃燒:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

為探究錳與鐵的金屬活動性,在相同溫度下,取大小相同、表面光亮的兩種金屬薄片,分別投入相同的足量稀鹽酸中(反應中Mn顯+2價),請回答:
金屬
與鹽酸反應現(xiàn)象放出氣泡速率緩慢放出氣泡速率較快
結(jié)論活動性鐵
 
(填“>”“<”)錳
除了比較與酸反應產(chǎn)生氣體速率的快慢,請你再舉出一種可比較這二種金屬活動性強弱的方法(寫出所需藥品即可):
 
 和
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖圖示實驗能達到目的是(  )
A、
檢驗二氧化碳氣體
B、
探究二氧化碳與水反應
C、
探究甲烷的組成元素
D、
探究燃燒的條件

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列說法中正確的是( 。
A、木炭燃燒后生成黑色固體
B、氫氣在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍色火焰
C、石蠟燃燒只生成二氧化碳
D、硫燃燒時生成無色無味的氣體

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