某同學(xué)分別進(jìn)行如下探究活動,請你參與他的探究過程.
探究鐵生銹的條件,他將干凈的鐵釘分別同時放入A、B、C三支試管中進(jìn)行研究.請你幫助該同學(xué)完成下列實驗設(shè)計的部分內(nèi)容.
編號操作方法實驗?zāi)康?/TD>
A探究鐵在干燥空氣中的生銹情況
B向試管中注入蒸餾水浸沒鐵釘,并用植物油液封
C探究鐵在有空氣和水時的生銹情況
一周后,編號為
 
的試管中的鐵釘最易生銹.
考點:金屬銹蝕的條件及其防護(hù)
專題:金屬與金屬材料
分析:根據(jù)鐵生銹的條件進(jìn)行分析,鐵在有水和氧氣并存時易生銹.
解答:解:
(1)要探究鐵在有水和氧氣并存時易生銹,設(shè)計實驗則可以只使鐵與氧氣接觸或只與水接觸,觀察鐵不生銹而在有水和氧氣并存時生銹,所以本題答案為:
編號操作方法實驗?zāi)康?/TD>
A在干燥的試管內(nèi)小心放入鐵釘,塞上塞子密封  
B 探究在有水無空氣時的生銹情況
C試管中放入鐵釘,注入蒸餾水,使鐵釘部分浸人水中 
(2)鐵在有水和氧氣并存時易生銹,所以本題答案為:C.
答案:
(1)
編號操作方法實驗?zāi)康?/TD>
A在干燥的試管內(nèi)小心放入鐵釘,塞上塞子密封  
B 探究在有水無空氣時的生銹情況
C試管中放入鐵釘,注入蒸餾水,使鐵釘部分浸人水中 
(2)C
點評:本題考查了鐵生銹實驗探究,完成此題,可以依據(jù)鐵生銹的條件進(jìn)行.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

N2表示氮?dú)猓可以表示:①氮元素,②一個氮分子,③兩個氮元素,④氮?dú)馐怯傻亟M成,⑤每個氮分子⑥兩個氮分子,正確的是( 。
A、②④⑤B、①③⑤
C、①②③D、②④⑥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列符號或符號表示的意義:
①H
 
;②5Fe
 
;③3個鋁離子
 
;④二氧化錳中錳元素為+4價
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,化學(xué)所取得的豐碩成果,是與實驗的重要作用分不開的,結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題:

(1)寫出圖中帶標(biāo)號儀器的名稱:①
 
;②
 

(2)若實驗室對你開放,請從圖1中選擇合適的裝置,制取一種你熟悉的氣體.你想制取的氣體是
 
,選擇的發(fā)生裝置是
 
(填序號,下同),選擇的收集裝置是
 

(3)實驗室常用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸在常溫下制取硫化氫氣體,有關(guān)化學(xué)方程式為FeS+H2SO4=H2S↑+FeSO4,硫化氫氣體是一種有臭雞蛋氣味的有毒氣體,能溶于水,根據(jù)上述信息回答:實驗室制取硫化氫氣體的發(fā)生裝置為
 
,收集裝置為
 

(4)裝置B雖然操作簡便,但無法控制反應(yīng)速率.請從上圖中選取
 
(填序號)取代B中的單孔塞,以達(dá)到控制反應(yīng)速率的目的.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有下列實驗儀器:

(1)寫出部分實驗儀器的名稱:
a
 
、d
 
、e
 

(2)給儀器b中的液體加熱時,液體的體積不能超過其容積的
 
;
(3)用所給儀器組成過濾裝置時還缺少的玻璃儀器是(填名稱)
 
;
(4)利用上述儀器制取氧氣時不需要使用的兩種儀器是
 
(填字母)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室現(xiàn)有5mL、10mL、20mL、50mL、100mL的量筒,現(xiàn)要量取15mL的鹽酸,應(yīng)取
 
mL 的量筒;若某同學(xué)量取液體時俯視量筒內(nèi)液體凹液面的最低處讀出讀數(shù)為15mL,則所取液體的實際體積應(yīng)
 
 15mL(填“<”、“>”或“=”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

最近媒體報道油炸含有淀粉的食品會產(chǎn)生有毒的丙烯酰胺[化學(xué)式為C3H5NO],食用后有害健康.試計算:
(1)丙烯酰胺的相對分子質(zhì)量為
 
;
(2)丙烯酰胺中各元素的質(zhì)量比m(C):m(H):m(N):m(O)
 
;
(3)丙烯酰胺中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少(計算結(jié)果精確至0.1%)?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的符號表達(dá)式,并在括號內(nèi)注明反應(yīng)類型(化合反應(yīng)、分解反應(yīng)).
①電解水:
 
、(
 

②鐵絲在純氧中燃燒
 
、(
 
).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖為:,鎂原子的核外電子數(shù)為
 
,鎂元素的常見化合價為
 
,鎂原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)是
 

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同步練習(xí)冊答案